Eυρωπαϊκά προγράμματα erasmus+

Οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σημαντική δράση ανακύκλωσης που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος erasmus+ ” Act eco-locally to change into eco-globally” με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης.

Η δράση ξεκίνησε με τη ζωγραφική των νέων κάδων ανακύκλωσης που προμηθεύτηκε το σχολείο. Οι μαθητές, με την καθοδήγηση των καθηγητών τους, χρησιμοποίησαν τα κατάλληλα χρώματα – μπλε, κίτρινο, κόκκινο- για να διακοσμήσουν τα καπάκια των κάδων χαρτιού, πλαστικού και μετάλλου αντίστοιχα, διευκολύνοντας έτσι τη σωστή χρήση τους.

Μετά την ολοκλήρωση της ζωγραφικής, οι κάδοι τοποθετήθηκαν σε δύο ειδικά διαμορφωμένες γωνιές ανακύκλωσης που δημιούργησαν οι μαθητές μέσα στο σχολείο. Η γωνιές αυτές, σχεδιασμένες για να είναι προσιτές σε όλους, στοχεύουν να υπενθυμίζουν καθημερινά στους μαθητές τη σημασία της ανακύκλωσης και να τους ενθαρρύνουν να αναλάβουν δράση.

Στη συνέχεια, οι μαθητές διδάχθηκαν τη σημασία της ανακύκλωσης και τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούνται για την ορθή διαλογή και απόρριψη των ανακυκλώσιμων υλικών. Μέσα από παραδείγματα και διαδραστικές δραστηριότητες, οι μαθητές κατανόησαν καλύτερα πώς οι σωστές επιλογές τους μπορούν να συμβάλουν στην προστασία του περιβάλλοντος.

Η δράση ολοκληρώθηκε με ένα διασκεδαστικό ηλεκτρονικό παιχνίδι, στο οποίο μέσα από προκλήσεις και ερωτήσεις, οι μαθητές διαγωνίστηκαν μεταξύ τους για να κερδίσουν πόντους, επιβεβαιώνοντας έτσι τις νέες γνώσεις τους και ενισχύοντας την κατανόησή τους για την ανακύκλωση.

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας ενισχύει την ενεργή συμμετοχή των μαθητών σε τέτοιου είδους δράσεις και δεσμεύεται να συνεχίσει να προωθεί περιβαλλοντικές πρωτοβουλίες που θα συμβάλλουν στη δημιουργία μιας καλύτερης και πιο βιώσιμης κοινωνίας.

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας συμμετείχε με επιτυχία σε μία εξαιρετική εκπαιδευτική επίσκεψη του προγράμματος erasmus+ KA220 2023-1-PL01-KA220-SCH-000151657, με τίτλο “Act eco-locally to change into eco-globally”, που πραγματοποιήθηκε στην πόλη Akçakoca της Τουρκίας. Η αποστολή αποτελούνταν από 7 μαθητές και 3 καθηγητές, οι οποίοι συμμετείχαν σε μια σειρά από ενδιαφέρουσες δραστηριότητες από τις 13 έως τις 17 Μαΐου 2024.

Οι δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της επίσκεψης περιελάμβαναν:

• Συμμετοχή και παρακολούθηση μαθημάτων στο σχολείο υποδοχής από μαθητές όλων των χωρών (Ελλάδα, Πολωνία, Τουρκία, Ρουμανία, Κροατία και Πορτογαλία) ενώ οι καθηγητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διδασκαλίες, να παρατηρήσουν τις εκπαιδευτικές πρακτικές και να ανταλλάξουν απόψεις με τους συναδέλφους τους.
• Πεζοπορία στον καταρράκτη Aktaş όπου οι συμμετέχοντες απόλαυσαν την φυσική ομορφιά της περιοχής και συνειδητοποίησαν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος.
• Εκδήλωση “Be Eco” με SWOT ανάλυση για την κλιματική αλλαγή με την οποία οι μαθητές ανέλυσαν τα πλεονεκτήματα, μειονεκτήματα, ευκαιρίες και απειλές που σχετίζονται με την κλιματική αλλαγή και προχώρησαν σε δημιουργικό διάλογο για την αντιμετώπιση της.
• Σεμινάριο για την οικολογία και τις βιώσιμες πρακτικές και επίσκεψη στο χώρο κομποστοποίησης στο Πανεπιστήμιο της πόλης  Düzce  όπου έγινε ενημέρωση για τη σημασία της στη μείωση των αποβλήτων.
• Επισκέψεις στο Genoese Castle και στον αρχαιολογικό χώρο  Konuralp Excavation Area and Amphi Theatre  και εξερεύνηση της ιστορίας και του πολιτισμού της περιοχής.
• Επίσκεψη στη Διεύθυνση Δασών της περιοχής και ενημέρωση για τις δράσεις και τις πρωτοβουλίες της με σκοπό την προστασία του περιβάλλοντος.
• Συμμετοχή σε δράση δενδροφύτευσης, η οποία ενίσχυσε έμπρακτα την αξία της συνεισφοράς στην προστασία του περιβάλλοντος.
• Ημερήσια εκδρομή στην Κωνσταντινούπολη στην οποία οι μαθητές και οι καθηγητές επισκέφθηκαν τα πιο σημαντικά αξιοθέατα της Κωνσταντινούπολης, εμπλουτίζοντας τις πολιτισμικές τους γνώσεις.

Η επίσκεψη αυτή ήταν μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές και τους καθηγητές του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας να διευρύνουν τους ορίζοντές τους, να αποκτήσουν νέες γνώσεις και εμπειρίες, και να αναπτύξουν τις δεξιότητες τους στην προστασία του περιβάλλοντος και την αειφορία. Η συμμετοχή τους στο πρόγραμμα erasmus+ KA220 ενίσχυσε την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα και προώθησε την διεθνή συνεργασία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών.

Σε συνδυασμό με την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης μοιραζόμαστε την ακροστιχίδα – ποίημα που ερμήνευσαν οι μαθητές από έξι χώρες (Ελλάδα, Πολωνία, Τουρκία, Κροατία, Ρουμανία και Πορτογαλία) στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ «Acct eco-locally to change into eco-globally». Οι μαθητές, κατά την παραμονή τους στην Ελλάδα υπό την καθοδήγηση του μουσικού του σχολείου μας,  Άλκη Πλακιά, προετοίμασαν και  τραγούδησαν  με ενθουσιασμό στο αποχαιρετιστήριο πάρτι τους στίχους του ποιήματος που δημιούργησαν από κοινού:

Με χαρά μοιραζόμαστε μαζί σας το συνεργατικό ημερολόγιο για το έτος 2024 που δημιουργήσαμε μαζί με τους εταίρους μας για να παρουσιάσουμε το θέμα του προγράμματος erasmus+ που υλοποιούμε: “Act eco-locally to change into eco-globally”

Με χαρά υποδεχθήκαμε τους εταίρους-συνεργάτες μας από την Πολωνία, την Πορτογαλία, την Τουρκία, την Κροατία και την Ρουμανία από τις 11- 15 Μαρτίου 2024. Μετά την υποδοχή τους στο σχολείο μας και τη γνωριμία των ομάδων που συμμετείχαν στην κινητικότητα, ακολούθησε πενθήμερη περίοδος εκπαιδευτικών δράσεων και πολιτιστικών επισκέψεων. Αρχικά έγινε παρουσίαση των τοπικών δραστηριοτήτων που αφορούν την προστασία του περιβάλλοντος που πραγματοποίησε η κάθε χώρα πριν την κινητικότητα και στη συνέχεια μαθητές και εκπαιδευτικοί συμμετείχαμε σε εργαστήρια οικολογικού αποτυπώματος, όπου μάθαμε για τον αντίκτυπο των επιλογών μας στο περιβάλλον με σκοπό να υιοθετήσουμε βιώσιμες συνήθειες. Επισκεφθήκαμε τον βοτανικό κήπο της Λίμνης Πλαστήρα, έναν τόπο βιοποικιλότητας, όπου συμμετείχαμε σε υπαίθριες δραστηριότητες για την κομποστοποίηση και τη δημιουργία του δικού μας κήπου. Ξεναγηθήκαμε στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μουζακίου, όπου ενημερωθήκαμε από ειδικούς για θέματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης «Be Eco Event», συζητήσαμε τοπικά περιβαλλοντικά προβλήματα και τρόπους αντιμετώπισής τους, παρουσιάσαμε το ημερολόγιο που δημιουργήσαμε συνεργατικά με σκοπό την παρουσίαση του προγράμματός μας και συζητήσαμε για την κλιματική αλλαγή με στόχο την προώθηση της βιωσιμότητας. Στο πλαίσιο πολιτιστικών επισκέψεων επισκεφτήκαμε τα Μετέωρα, το μοναδικό γεωλογικό τοπίο με τα μοναστήρια, και το μνημείο της Ακρόπολης, τον ιερό βράχο της Αθήνας, και μάθαμε για την ιστορία και τον αρχαίο πολιτισμό της Ελλάδας. Ευχαριστούμε όλους τους συνεργάτες του προγράμματος που μας ακολουθήσατε σε αυτό το συναρπαστικό ταξίδι! Μια αξέχαστη εμπειρία!

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ «Act eco-locally to change into eco-locally», υλοποιήθηκαν εργαστήρια με στόχο την ευαισθητοποίηση των συμμετεχόντων σχετικά με το οικολογικό τους αποτύπωμα.

Παρακάτω παρατίθενται κάποια από τα παραγόμενα αποτελέσματα και η αξιολόγηση των εργαστηρίων:

Padlet

Η πρώτη μέρα καλωσορίσματος των καθηγητών και των μαθητών που επισκέφτηκαν το σχολείο μας από Πολωνία, την Πορτογαλία, την Τουρκία, την Ρουμανία και την Κροατία πραγματοποιήθηκε με ενδιαφέρουσες δραστηριότητες σε κλίμα θερμής υποδοχής και χαράς. Χάρη στο πρόγραμμα erasmus+ ” Act eco-locally to change into eco-globally”, συνεχίζουμε να προάγουμε την οικολογική ευαισθησία και να ενθαρρύνουμε τους μαθητές μας να αναλάβουν δράσεις για το περιβάλλον σε τοπικό επίπεδο, προκειμένου να δημιουργήσουν μια πιο βιώσιμη κοινότητα και να συμβάλουν στον παγκόσμιο αγώνα για διατήρηση του πλανήτη μας.