Μαθητικοί Διαγωνισμοί

Το 4^ο γελ Ηρακλείου Αττικής στεγάζεται από το Σεπτέμβριο του 1999 στο νέο σχολικό συγκρότημα στη συμβολή των οδών Κηφισίας και Ανάφης 13 .

Ως τότε συστεγαζόταν στο κτίριο του 1^ου γυμνασίου και λυκείου Ηρακλείου Αττικής στην οδό Πεύκων με ωράριο πρωί – απόγευμα εναλλάξ. Ηδη από το 1993 στο 4^ο λύκειο είχε ενταχθεί και τμήμα Αθλητικής Διευκόλυνσης ( Ε.Τ.Α.Δ ) για πρωταθλητές Ολυμπιακών αθλημάτων που ( εως την επίσημη μεταφορά του κι αργότερα  κατάργησή του ) λόγω του περιορισμένου χώρου των νέων εγκαταστάσεων του 4^ου γελ , στεγάστηκε στο σχολικό συγκρότημα του 3^ου γυμνασίου Ηρακλείου Αττικής με πολλούς εκπαιδευτικούς να πηγαινοέρχονται σε αυτό  ( ανάλογα με το διδακτικό τους ωράριο στο ΕΤΑΔ).

Το κτίριο του 4^ου γελ διέθετε αίθουσες εφοδιασμένες με tv και video που πρόσφατα καταργήθηκαν καθώς με την εξέλιξη της τεχνολογιας και τις νέες απαιτήσεις των μεθόδων διδασκαλίας τοποθετήθηκαν διαδραστικοί  πίνακες. Διαθέτει επίσης αίθουσα σχεδίου , εργαστήρια Φυσικής ( συνδεση με ιντερνετ και  όργανα για πειράματα)  και Πληροφορικής , αίθουσα πολλαπλών χρήσεων και εκδηλώσεων , πιάνο , μεγαφωνικές και μικροφωνικές εγκαταστάσεις  και video προτζέκτορα. Πλούσια σε εκπαιδευτικά , επιστημονικά και λογοτεχνικά βιβλία είναι και η βιβλιοθήκη του σχολείου που κατά καιρούς λειτούργησε και ως δανειστική.

Το ελεύθερο τμήμα που γειτονεύει με τον αύλειο χώρο καθώς και το πίσω μέρος του κτιρίου είναι δενδροφυτευμένο

με κυδωνιές , ροδιές , λωτούς , κουμ κουατ , συκιές , βερυκοκιές , αχλαδιές, μηλιές ,χιώτικες μανταρινιές , τριανταφυλλιές ,κληματαριές και πικροδάφνες. Για το πότισμα των φυτών υπάρχει αυτόματος μηχανισμός και η καλλιέργεια και φροντίδα τους γίνεται με οικολογικές μεθόδους . Παρότι αποτελεί κύριο έργο του δήμου συχνά ομάδες μαθητών αναλαμβάνουν τον καθαρισμό και περιποίηση του κήπου στο πλαίσιο της παρέμβασης του σχολείου στο περιβάλλον .

Το σχολείο υπήρξε δραστήριο σε πολλούς τομείς από τα πρώτα χρόνια της ίδρυσής του και συνεχίζει  χάρη στις φιλότιμες προσπάθειες τόσο των κατά καιρούς διευθύνσεων και εκπαιδευτικών όσο και  στην αθρόα ανταπόκριση  των μαθητών .

Το 1999-2000 ήταν ένα από τα σχολεία εφαρμογής πειραματικών προγραμμάτων εκπαίδευσης ( ΣΕΠΠΕ) με φορέα εκτέλεσης το Ινστιτούτο Πυρηνικής Φυσικής ΕΚΚΕΦΕ <Δημόκριτος> και συμμετείχαν σε αυτό μαθητές της Γ τάξης Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης . Έγιναν διαλέξεις , πειράματα, ελήφθησαν μετρήσεις και ανάλυση δεδομένων σχετικά με την ερευνητική διαδικασία παραγωγής νέας γνώσης στη διδασκαλία της Φυσικής στο λύκειο.

Εκπαιδευτικές επισκέψεις πραγματοποίησαν δύο χρονιές με πρωτοβουλία των καθηγητών Φυσικής ομάδες μαθητών στο CERN .

Πλούσια η δράση του 4^ου γελ και στις αθλητικές δραστηριότητες . Επί σειρά ετών λειτουργεί ομάδα παραδοσιακών χορών , ομάδα ποδοσφαίρου , μπάσκετ , βόλλευ που συμμετέχουν σε διασχολικά πρωταθλήματα με αρκετές διακρίσεις . Εξάλλου στο ΕΤΑΔ που λειτούργησε στο σχολείο φοίτησαν αθλητές με παγκόσμιες , πανευρωπαικές και πανελλήνιες διακρίσεις. Τα 5 κορίτσια ολυμπιονίκες της Ρυθμικής στην Ολυμπιάδα του Σίδνεϋ όπως και ο παγκόσμιος πρωταθλητής της ενόργανης Βλάσης Μάρας ήταν μαθητές του σχολείου μας. Το ίδιο και οι τρεις μαθήτριες που κατέκτησαν το παγκόσμιο πρωτάθλημα Ρυθμικής . Μαθητές μας υπήρξαν επίσης ο 3^ος παγκόσμιος πρωταθλητής και πρωταθλητής Ευρώπης στην άρση βαρών εφήβων Δερμετζής Γιώργος , ο πανελλήνιος πρωταθλητής αλματος εις μήκος εφήβων 2002 Διαμαντάρας Δ. , ο πανελλήνιος πρωταθλητής στο τριπλούν εφήβων 2002 Γαλακτιάδης Π., ο πρωταθλητής Ελλάδας στο συνθετο ατομικό παίδων και εφήβων 1998, 1999, 2000 Τσακνής Γ. , οι πανελλήνιοι πρωταθλητές ενόργανης Κουδούνας Α. και Νικολαϊδης Ν. και πολλοί άλλοι με σημαντικές διακρίσεις . Πρωτες θέσεις σε σχολικά πρωταθλήματα κατέκτησαν από το 1988-89 έως και το 2000 πολλές φορές οι ομάδες βόλλεϋ αγοριών και κοριτσιών του σχολείου μας.

Κατά τη διάρκεια εφαρμογής της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης από το 1999 λειτούργησαν και έτυχαν μεγάλης ανταπόκρισης  αρκετά ολιγομελή τμήματα σε μαθήματα Α, Β και Γ τάξης με μόνιμους και ωρομίσθιους καθηγητές για την ενίσχυση των μαθητών του σχολείου μας.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Από το 1994  το λύκειό μας ξεκίνησε τις ευρωπαϊκές εκπαιδευτικές δραστηριότητες αρχίζοντας με τα προγράμματα ΣΩΚΡΑΤΗΣ .Τα προγράμματα αυτά δίνουν την ευκαιρία σε μαθητές και καθηγητές του σχολείου να γνωρίσουν ευρωπαϊκά σχολεία , να συνεργαστούν σε κοινές εκπαιδευτικές δραστηριότητες και κυρίως να αντιληφθούν την ενότητα και συγχρόνως την πολιτισμική ποικιλία του ευρωπαϊκού χώρου. Μέσα από χρηματοδοτημένες εκπαιδευτικές ανταλλαγές οι μαθητές του σχολείου μας φιλοξενούνται και φιλοξενούν ευρωπαίους συμμαθητές τους μαθαίνοντας το σεβασμό στη διαφορετικότητα και τη συνεργασία. Με την υλοποίηση κάθε προγράμματος συγκεντρώνεται πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό , εργασίες, μουσικοχορευτικές παραστάσεις , video που παρουσιάστηκαν κ.α. και εμπλουτίζεται το σχολείο με πλούσιο εποπτικό υλικό και μοναδικές εμπειρίες παρακαταθήκη στις «αποσκευές» των αποφοίτων μας .

Το 1995 στο πλαίσιο του προγράμματος Lingua του ΣΩΚΡΑΤΗ 32 μαθητές και 4 καθηγητές φιλοξενήθηκαν σε 4ημερη εκπαιδευτική επισκεψη στο Ολλανδικό σχολείο του Nijmegen και ξεναγηθηκαν σε μουσεία και στις πόλεις Αμστερνταμ, Ρότερνταμ και Κολωνία. Αντίστοιχες δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της επίσκεψης των Ολλανδών στο σχολείο μας με τη συμμετοχή σε ‘ βραδιές φιλίας’ των γονέων και τοπικών δημοτικών φορέων τόσο στην Ολλανδία όσο και στην Ελλάδα.

Από το 1996 εως το 1999 το σχολείο μας συμμετείχε σε 4εθνή σχολική σύμπραξη στο πλαίσιο των προγραμμάτων Comenius 1. ΣΩΚΡΑΤΗΣ. Από κοινού με σχολεία του Μιλάνου (Ιταλία), του Φλέκεφγιορντ ( Νορβηγία) και του Ναϊμέγκεν ( Ολλανδία ) επεξεργάστηκαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα « Οι μαθητές οραματίζονται την κοινωνία της ΟΥΤΟΠΙΑΣ» . Από το 1996 μάλιστα που το σχολείο μας απέκτησε σύνδεση Internet επικοινωνουν και μεσω e-mail με τα συνεργαζόμενα σχολεία . Κάθε σχ. χρονιά την 30 μαθητές συμμετείχαν στο τριετές αυτό πρόγραμμα. Στο πλαίσιο των εργασιών του προγάμματος αυτού το δεύτερο χρόνο ομάδα μαθητών μας πραγματοποίησε έρευνα για τον κοινωνικό αποκλεισμό και επικοινωνώντας και με Διεθνείς οργανώσεις για τους πρόσφυγες σε Ελλάδα και Ολλανδία εξέδωσε σχετικό φυλλάδιο. Την τρίτη χρονιά υλοποίησης του προγράμματος Ιταλοί , Ολλανδοί και Νορβηγοί καθηγητές επισκέφτηκαν το σχολείο μας και το δήμαρχο και συζήτησαν κοινά ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά προβλήματα καθώς επίσης αντίστοιχες επισκέψεις πραγματοποιήσαν καθηγητές του σχολείου μας στα άλλα συμμετέχοντα ευρωπαϊκά σχολεία. Παράλληλα ομάδα 30 μαθητών του σχολείου μας  προετοιμάζεται για χορευτική παράσταση με θέμα < Αγάπη-επικοινωνία> για την τελική συνάντηση των τεσσάρων σχολείων το καλοκαίρι του 1999 στη Νορβηγία.

Τον Ιανουάριο – Μάρτιο 1998 ομάδα 30 μαθητών μας  πραγματοποίησε 14ημερη ανταλλαγή με αντίστοιχη ομάδα συμμαθητών τους από την Ολλανδία. Στο πλαίσιο της ανταλλαγής παρουσιάστηκαν εργασίες για το πρόγραμμα της ΟΥΤΟΠΙΑΣ , έγινε δημοσκόπηση στην Αθήνα και στο Nαϊμέγκεν για τη στάση των πολιτών απέναντι στους αλλοδαπούς και εκδόθηκε σχετικό φυλλάδιο ενώ εκτός από τις ξεναγήσεις σε ιστορικά μέρη και των δύο χωρών αντίστοιχα παρουσιάστηκαν μουσικοχορευτικές παραστάσεις στα πολιτιστικά κέντρα των δήμων και των δυο πόλεων . Με τη χρηματοδότηση του προγράμματος το σχολείο εφοδιάστηκε με video camera και  video projector που χρησιμοποιήθηκαν για την παρουσίαση και προβολή όλου του προγράμματος όπως προβλέπεται μετά τη λήξη του στο σχολείο.

Τον Οκτώβριο 1998 ομάδα 25 μαθητών του σχολείου πραγματοποίησε 10ημερη εκπαιδευτική ανταλλαγή στο πλαίσιο Προγραμμάτων Κινητικότητας του ΥΠΕΠΘ με αντίστοιχη ομάδα Ιταλών συμμαθητών τους από το Μιλάνο. Το πρόγραμμα είχε θέμα < Ο μύθος από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα> και οι μαθητές εργάστηκαν γύρω από τους Διονυσιακούς μύθους από την αρχαιότητα μέχρι τα σημερινά αναστενάρια και τις ταραντέλες των ελληνόφωνων της Κάτω Ιταλίας . Την εργασία τους εξέδωσαν στα Αγγλικά, Ελληνικά και Ιταλικά και την παρουσίασαν με slides και έκθεση φωτογραφίας στους Ιταλούς μαθητές , καθηγητές και γονείς. Επισκέφτηκαν ιστορικά μνημεία στο Μιλάνο , Φλωρεντία και Βενετία στην οποία κατά την τριήμερη επίσκεψή τους ενημερώθηκαν για τον ελληνισμό της Βενετίας από το Ινστιτούτο Ελληνικών Σπουδών Βενετίας . Αντίστοιχα κατά την επίσκεψή τους το Μάρτιο οι Ιταλοί συμμαθητές τους ξεναγήθηκαν σε Ακρόπολη, Αρχαιολογικό μουσείο Αθηνών , Επίδαυρο και Μυκήνες ενώ παρουσίασαν κοινή πολιτιστική εκδήλωση στο σχολείο και στο πολιτιστικό κέντρο του δήμου Ν. Ηρακλείου.

Από το 2000 μέχρι και το καλοκαίρι του 2002 το σχολείο μας συμμετείχε σε ένα νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Comenius 1 με ανταλλαγές εκπαιδευτικών του σχολείου μας με δύο λύκεια ,από τη Μάλαγα της Ισπανίας κι από το Λαντσιάνο της Ιταλίας , με στόχο τη μελέτη κοινών διδακτικών προσεγγίσεων. Παράλληλα ομάδα 30 μαθητών του σχολείου διαμόρφωσε βιντεοταινία για το Ν.Ηράκλειο ,ετοίμασε ιστοσελίδα του σχολείου και της πόλης και στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας πραγματοποίησε έρευνα για τον ελεύθερο χρόνο των μαθητών για να ανταλλάξει τα αποτελέσματα με τις αντίστοιχες ομάδες των Ισπανών και Ιταλών συμμαθητών τους.

ΑΛΛΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Το 4^ο λύκειο σε συνεργασία με το δήμο οργάνωσε την 8ετία από 1994 εως 2002 Μαθηματικούς διαγωνισμούς με τη συμμετοχή όλων των σχολείων του δήμου .

Συμμετείχε επίσης στο Μαθηματικό διαγωνισμό ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ με σημαντικές διακρίσεις όπως του μαθητή μας Χαραλαμπίδη Αλέξανδρου που πήρε το 1^ο και 2^ο βραβείο αντίστοιχα το 2000-2001 και 2001-2002 και στο Διαγωνισμό Πιθανοτήτων του Ε.Σ.Ι 2^ο βραβείο 2000-2001 και 1^ο βραβείο 2001-2002.

Η μαθήτριά μας Νικολιδάκη Καλλιόπη πήρε 2^ο βραβείο το 2000 σε διαγωνισμό έκθεσης του Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητηρίου Αθηνών.

Αριστούχοι μαθητές μας επίσης  μαζί με άλλους πρωτεύσαντες συμμαθητές τους από το Ν.Ηράκλειο  ταξίδεψαν στην Ευρώπη. Το 2000-2001 η Λαλαούνη Κ. και Κουκουμίδης Ε.  , το 2001-2002 ο Γκερπινής Κ. και Φραγκοπούλου Μ.

Το 4^ο γελ επίσης συμμετείχε επί σειρά ετών στο πρόγραμμα Βουλής των εφήβων καθώς και κατά καιρούς σε διαγωνισμούς ποίησης λογοτεχνίας  και φωτογραφίας με διακρίσεις όπως του μαθητή μας Μάσσια Γ.

Επιπλέον το σχολείο μας λειτουργεί κάθε χρόνο μαθητική χορωδία και τα τελευταία χρόνια  θεατρική ομάδα με πλούσιο ρεπερτόριο .

Στον τομέα πολιτιστικών δραστηριοτήτων πραγματοποιούνται χορευτικές, μουσικές, θεατρικές παραστάσεις των μαθητών ενώ οργανώνονται και εκδηλώσεις όπως το αφιέρωμα στο Καλοκαίρι με ελληνική ποίηση και μουσική το 1998 , η συζήτηση με προσκεκλημένο το δημιουργό Φ. Κουτσαφτή για την ταινία του <Αγέλαστος Πέτρα >το 2001 , η ποιητική βραδιά – αφιέρωμα στον ποιητή Μανόλη Αναγνωστάκη το 2015.

Οι πλούσιες μουσικές εκδηλώσεις του σχολείου και των ευρ.προγραμμάτων  οδήγησαν στη δημιουργία μουσικού γκρουπ μαθητών το 1998-99 για το οποίο ενδιαφέρθηκε ο σκηνοθέτης Γιάννης Οικονομίδης και παρουσίασε σε ντοκιμαντέρ μικρού μήκους της ΕΡΤ – εκπαιδευτική τηλεόραση με θέμα < Το ροκ στα σχολεία> ( διαθέσιμο πρόσφατα και στο youtube)