• Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • blogs.sch.gr
  • Σύνδεση
Μετάβαση στο περιεχόμενο

  • Αρχική
  • Το σχολείο μας
    • Χώρος εισόδου – Γραφεία καθηγητών
    • Αθλητικές εγκαταστάσεις – Προαύλιο
    • Αίθουσες – Εργαστήρια
      • Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών
      • Εργαστήριο Πληροφορικής
      • Εργαστήριο Τεχνολογίας
    • Αμφιθέατρο Σχολείου
    • Βιβλιοθήκη
  • Ανακοινώσεις
  • Λειτουργία
    • Λειτουργία σχολείου
    • Καθηγητές
    • Σύλλογος Γονέων
  • Δράσεις
    • Διδακτικές Επισκέψεις
    • Σχολικές εορτές
    • Αθλητικές δραστηριότητες
    • Περιβαλλοντικά προγράμματα
    • Ηλεκτρονικό Περιοδικό
    • Erasmus+
      • Comenius: The Mediterranean sea as a meeting point of civilization 2007-2009
      • Comenius: Traditions around Europe without Borders 2010-2012
      • European Goodwill Cup 2014-2016
      • Εffective Steps to Empathize (ESTEEM) 2017-2019
    • Παράθυρο στον κόσμο
      • Στον απόηχο των Ολυμπιακών Αγώνων
      • Ομάδα Φυσικής
      • Περιοδικό 4th labs
      • Προετοιμασία ΚΠΓ (Γαλλικά, Γερμανικά)
      • Νοιάζομαι και Δρω 2017-2018
  • Επικοινωνία
  • Αρχική
  • Το σχολείο μας
    • Χώρος εισόδου – Γραφεία καθηγητών
    • Αθλητικές εγκαταστάσεις – Προαύλιο
    • Αίθουσες – Εργαστήρια
      • Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών
      • Εργαστήριο Πληροφορικής
      • Εργαστήριο Τεχνολογίας
    • Αμφιθέατρο Σχολείου
    • Βιβλιοθήκη
  • Ανακοινώσεις
  • Λειτουργία
    • Λειτουργία σχολείου
    • Καθηγητές
    • Σύλλογος Γονέων
  • Δράσεις
    • Διδακτικές Επισκέψεις
    • Σχολικές εορτές
    • Αθλητικές δραστηριότητες
    • Περιβαλλοντικά προγράμματα
    • Ηλεκτρονικό Περιοδικό
    • Erasmus+
      • Comenius: The Mediterranean sea as a meeting point of civilization 2007-2009
      • Comenius: Traditions around Europe without Borders 2010-2012
      • European Goodwill Cup 2014-2016
      • Εffective Steps to Empathize (ESTEEM) 2017-2019
    • Παράθυρο στον κόσμο
      • Στον απόηχο των Ολυμπιακών Αγώνων
      • Ομάδα Φυσικής
      • Περιοδικό 4th labs
      • Προετοιμασία ΚΠΓ (Γαλλικά, Γερμανικά)
      • Νοιάζομαι και Δρω 2017-2018
  • Επικοινωνία
  • Εκπαιδευτικά Προγράμματα - Περιβαλλοντικά προγράμματα

    Διαχείριση Φυσικών Πόρων: Δάσος – Νερό

    14 Ιουνίου 2014 - Από 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ

    Η ομάδα μας συνεχίζει τη δράση της. Επιλέξαμε το θέμα αυτό γιατί από τον άνθρωπο και τις παρεμβάσεις του, το δάσος και το νερό αν και ανανεώσιμοι φυσικοί πόροι , κινδυνεύουν άμεσα. Στόχος του προγράμματος ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές μέσα από πληροφορίες και δράσεις (βιωματικά) με ποιο τρόπο θα…

    Συνεχίστε την ανάγνωση
  • Αθλητικές δραστηριότητες

    Αθλητικές Δραστηριότητες

    14 Ιουνίου 2014 - Από 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΙΓΑΛΕΩ

    Η Σωματική άσκηση συμβάλλει αναμφισβήτητα στην Υγεία καθώς και στην σωστή ψυχοκινητική και πνευματική ανάπτυξη των μαθητών. Η πεποίθησή μας αυτή είναι οδηγός στον προγραμματισμό  του μαθήματος  Φυσικής Αγωγής αλλά και στις διάφορες αθλητικές δραστηριότητες. Ενώ λοιπόν οι ώρες τις γυμναστικής μειώνονται στην Α΄ και Β΄ τάξη, προσπαθούμε να δώσουμε…

    Συνεχίστε την ανάγνωση

Αναζήτηση

Ποιοι είμαστε

Photo widget

Το ιστολόγιο του 4ου Γυμνασίου Αιγάλεω παρουσιάζει τις δράσεις,
τα προγράμματα και την καθημερινή
ζωή της σχολικής μας κοινότητας.

Κατηγορίες

Πρόσφατα άρθρα

  • Απρ 03, 2026 Αγώνες πινγκ – πονγκ
  • Φεβ 20, 2026 Από τα θρανία στα έδρανα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου: Η συμμετοχή της Γ Γυμνασίου στο Europa Experience.
  • Φεβ 19, 2026 Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο CityLab: 90 λεπτά στον συναρπαστικό κόσμο της Ρομποτικής
  • Φεβ 16, 2026 «Τα Όρια Μας»: Ένα μάθημα συμπερίληψης και ζωής από τον Γιάννη Χατζήμπεη
  • Φεβ 10, 2026 Από τον Αριστοφάνη στον Ζολώτα: Ένα ταξίδι στον πλούτο της Ελληνικής Γλώσσας

Ημερολόγιο

Ιούνιος 2014
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
    Οκτ »
Θέμα Graceful από Optima Themes
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.