Σίγουρα η κατανόηση της γενετικής και του DNA από τους μαθητές Δημοτικού δεν είναι κάτι εύκολο και πιθανόν να χρειάζονται περισσότερη παρακίνηση για να ασχοληθούν με αυτό το θέμα, με πιο ενδιαφέροντες και παιγνιώδεις τρόπους και σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα.
Η βιωματική μάθηση για την κατανόηση και την επεξεργασία του επιστημονικού θέματος που έχουμε επιλέξει για φέτος μπορεί να γίνει και στο γυμναστήριο του σχολείου!
Οι μικροί μαθητές παίζουν παιχνίδια στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής
Παιχνίδι: Σκυταλοδρομία νουκλεοτιδίων
Τα παιδιά χωρίζονται σε 2 ομάδες. Μπροστά από κάθε ομάδα τοποθετούμε ένα στρώμα γυμναστικής. Σε ίδια απόσταση από τις 2 ομάδες (π.χ. στην άλλη άκρη του γυμναστηρίου) τοποθετούμε άλλα 2 στρώματα (1 για κάθε ομάδα) και πάνω τους έχουμε ανακατεμένες 20 κάρτες με τα νουκλεοτίδια. Το πρώτο παιδί τρέχει, παίρνει μια κάρτα και την τοποθετεί στο στρώμα μπροστά από την ομάδα του. Το επόμενο παιδί πρέπει να πάρει το «ζευγάρι» της μόνο και να της ενώσει. Νικήτρια είναι η ομάδα που θα συμπληρώσει σωστά όλα τα ζευγάρια πρώτη.
|