Mέρος της δράσης Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα από το θέατρο είναι και η εξοικείωση των μαθητών με επιστημονικές έννοιες.
Για την καλύτερη κατανόηση της δημιουργίας και της αντιγραφής μιας διπλής έλικας DNA οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία ακολουθώντας τις οδηγίες των συντονιστών εκπαιδευτικών εκπαιδευτικών του προγράμματος να κατασκευάσουν τις δικές τους αλυσίδες DNA με καλαμάκια.
Έμαθαν για τα ένζυμα, τα νουκλεοτίδια και το σωστό τρόπο σύνδεσης και δημιουργίας μιας αλυσίδας,
