Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2025-2026)
9ος Πανελλήνιος Σχολικός Διαγωνισμός Bravo Schools 2026
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας συμμετείχε με επιτυχία στον 9ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2026, λαμβάνοντας έπαινο συμμετοχής, ενώ παράλληλα εντάσσεται στο Δίκτυο «in action SDG Schools Club», ως σχολείο που προωθεί ενεργά τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ. Η συμμετοχή μας βασίστηκε στη δράση με θέμα την Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης, η οποία υλοποιήθηκε με στόχο την καλλιέργεια της καλοσύνης, της 
ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και της κοινωνικής υπευθυνότητας με πρωτοβουλία των εκδοτριών του σχολικού μας περιοδικού, κ Μαρίας Τσιαμτσιούρη και κ Έλενας Βλάχου. Μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες, όλοι/ες οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν σημαντικές κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες, να εκφραστούν δημιουργικά και να ενισχύσουν το αίσθημα της προσφοράς προς τους άλλους.
Κατά τη διάρκεια της δράσης πραγματοποιήθηκαν παρουσιάσεις, προβολές εκπαιδευτικών βίντεο, ομαδικές εργασίες, δημιουργία του «Ήλιου της Καλοσύνης», Ημερολόγιο Αντίστροφης μέτρησης με μικρές πράξεις καλοσύνης για τον μήνα Δεκέμβριο, καθώς και δράσεις προσφοράς και αλληλεγγύης που ενίσχυσαν το θετικό κλίμα της σχολικής μας κοινότητας. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης μέσα από βιωματικά σενάρια και δραστηριότητες που ευαισθητοποίησαν τα παιδιά σε σημαντικά κοινωνικά ζητήματα.
Η δράση συνδέθηκε με τον 4ο Παγκόσμιο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης – Ποιοτική Εκπαίδευση, καθώς προώθησε την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών/τριών μέσα από συμμετοχικές και συμπεριληπτικές εκπαιδευτικές πρακτικές, καλλιεργώντας δεξιότητες ζωής, συνεργασίας και ενεργού πολιτειότητας.
Ως αναγνώριση της προσπάθειας αυτής, απονεμήθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στη δράση, μαζί με το λογότυπο του «Πρεσβευτή των 17 Παγκόσμιων Στόχων». Παράλληλα, το σχολείο μας τιμήθηκε με έπαινο συμμετοχής και εντάχθηκε επίσημα στο Δίκτυο «in action SDG Schools Club».
Η διάκριση αυτή αποτελεί σημαντική επιβράβευση της συλλογικής προσπάθειας μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών και της ευρύτερης σχολικής κοινότητας και μας ενθαρρύνει να συνεχίσουμε να υλοποιούμε δράσεις που προάγουν τις αξίες της αλληλεγγύης, του σεβασμού, της αποδοχής και της βιώσιμης ανάπτυξης.
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που συνέβαλαν στην επιτυχία της δράσης και στη σημαντική αυτή διάκριση του σχολείου μας!
Παρουσίαση προγραμμάτων eTwinning
Δελτίο Τύπου eTwinning school Label – Παρουσίαση προγραμμάτων eTwinning
Καλό καλοκαίρι!!!
“Φλεγόμενα Μολύβια” – Τεύχος 11
Ταινία «Κάν’ το όπως ο ήλιος» Τραγούδι «Μην κολλάτε σαν μυγάκια» Αφίσα και Κολλάζ από την Δ΄ τάξη
Η Δ΄ τάξη του σχολείου μας συμμετείχε στον 16ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό ταινιών μικρού μήκους “Cinema… διάβασες;” με την ταινία «Κάν’ το όπως ο ήλιος».
Η ταινία γυρίστηκε στα πλαίσια Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα τον εθισμό στις οθόνες με οργάνωση και πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού Πληροφορικής Βαΐας Μιχαήλ. Στο πρόγραμμα που υλοποιήσαμε τα παιδιά έφτιαξαν ένα κολλάζ, ηχογράφησαν ένα πρωτότυπο τραγούδι σε στίχους της Βάγιας Μιχαήλ και μελωδία της μουσικού του σχολείου Γεωργίας Πουλοπούλου. Για την ταινία σχεδιάστηκε και μία αφίσα-εξώφυλλο. Η ταινία σε σενάριο της Βάγιας Μιχαήλ, η οποία έκανε και το μοντάζ, χαρακτηρίζεται από κινηματογραφική και τεχνική αρτιότητα. Συνεργάστηκαν επίσης η δασκάλα θεατρικής Αγωγής Ιουλία-Άννα Καγκάδη και η δασκάλα παράλληλης στήριξης Αθανασία Μπανιά. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που θα μείνει σε όλους αξέχαστη.
«Σε μία σχολική τάξη τα παιδιά βλέπουν από τη δική τους οπτική τον μύθο του Ήλιου με τον Άνεμο. Οι δύο αυτές δυνάμεις προσωποποιούνται και ενεργούν αοράτως μέσα στη ζωή τους. Ο μύθος αυτός βρίσκει εφαρμογή και αλλάζει την καθημερινότητα μιας οικογένειας στην οποία το ένα παιδί είναι εθισμένο στις ψηφιακές συσκευές κατά τον ίδιο τρόπο που τα μυγάκια ελκύονται προς τα φώτα. Τελικά δίνονται εναλλακτικές προτάσεις, η ζωή όλων αλλάζει και η χαρά επιστρέφει. Μία μαθητική ταινία της Δ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Καρπενησίου που αποτελεί όπλο στη φαρέτρα κατά του εθισμού στις οθόνες.»
Η αφίσα-εξώφυλλο της ταινίας και το κολλάζ των παιδιών
Το τραγούδι «Μην κολλάτε σαν μυγάκια»
«Από πού κρατάει η σκούφια σου;» – Ανακαλύπτοντας τις ρίζες μας μέσα από το Γενεαλογικό Δέντρο
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Από πού κρατάει η σκούφια σου;», που υλοποιήθηκε σε συνεργασία με τα Γενικά Αρχεία του Κράτους (ΓΑΚ) Ευρυτανίας. Μέσα από μια βιωματική και ερευνητική διαδικασία, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την έννοια του γενεαλογικού δέντρου και να αναζητήσουν τις οικογενειακές τους ρίζες.
Αρχικά ενημερώθηκαν για τον ρόλο των Αρχείων και τη σημασία τους στη διατήρηση της ιστορικής μνήμης. Στη συνέχεια, με τη βοήθεια των γονιών, των παππούδων και των γιαγιάδων τους, συνέλεξαν πληροφορίες για τους προγόνους τους και δημιούργησαν τα προσωπικά τους γενεαλογικά δέντρα. Παράλληλα, αποτύπωσαν σε χάρτες της Ελλάδας και της Ευρυτανίας τους τόπους καταγωγής των μελών της οικογένειάς τους, αποκτώντας μια οπτική εικόνα της διαδρομής της οικογένειάς τους μέσα στον χρόνο.
Η επίσκεψη στα ΓΑΚ αποτέλεσε κορυφαία στιγμή του προγράμματος. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν στους χώρους των Αρχείων, γνώρισαν αυθεντικά τεκμήρια του παρελθόντος και αναζήτησαν στοιχεία για τους προγόνους τους. Παράλληλα, ήρθαν σε επαφή με φωτογραφίες, τραγούδια, παιχνίδια, διατροφικές και ενδυματολογικές συνήθειες παλαιότερων γενεών, ανακαλύπτοντας πολύτιμες πτυχές της τοπικής ιστορίας και της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
Η δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων ζωής, όπως η συνεργασία, η επικοινωνία, η κριτική σκέψη, η ερευνητική διάθεση, η οργάνωση πληροφοριών και η ενσυναίσθηση. Μέσα από τη σύνδεση με την οικογενειακή και τοπική ιστορία, οι μαθητές και οι μαθήτριες ενίσχυσαν την αυτογνωσία τους, καλλιέργησαν τον σεβασμό προς τις προηγούμενες γενιές και συνειδητοποίησαν τη σημασία της διατήρησης της συλλογικής μνήμης.
Πάνω απ’ όλα, όμως, απόλαυσαν το ταξίδι της ανακάλυψης. Η χαρά, ο ενθουσιασμός και η συγκίνηση που εξέφρασαν κατά τη διάρκεια του προγράμματος επιβεβαίωσαν ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδέεται με προσωπικά βιώματα, οικογενειακές ιστορίες και τις ρίζες που μας διαμορφώνουν.
Η κυψέλη μας – Μια αγκαλιά για όλους
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θεματική «Η κυψέλη μας – Μια αγκαλιά για όλους» έχοντας ως βασικό άξονα την μέλισσα τα οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης γνώρισαν την κυψέλη ως πρότυπο κοινότητας και απέκτησαν δεξιότητες συνεργασίας και αλληλοσεβασμού. Στην προσπάθειά μας καθοριστική ήταν η επαφή μας με τον κ. Αντωνίου Σταύρο, μελισσοκόμο της τοπικής κοινότητας, ο οποίος μας ενημέρωσε με τον πιο κατάλληλο τρόπο για τον θαυμαστό κόσμο της κοινωνίας των μελισσών. Τα παιδιά έμαθαν έτσι με τον καλύτερο τρόπο πως οργανώνεται η «οικογένεια» της μέλισσας, τον ρόλο που αναλαμβάνει η καθεμιά, την αξία της συνεργασίας και της ομαδικότητας.
