Ασκληπιού 183
Η Εφηβική Λέσχη Ανάγνωσης παρακολουθεί το πρόγραμμα της Βιβλιοθήκης της Βουλής των Ελλήνων στο παλιό Καπνεργοστάσιο σε 15 συναντήσεις που ξεκίνησαν τον Οκτώβριο του 2025 και θα ολοκληρωθούν το Μάιο του 2026.
Περισσότερα...Στο πλαίσιο της δράσης, η βιβλιοθήκη ως χώρος μάθησης, έρευνας και δημιουργίας, οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου επισκέφθηκαν την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος, στις 25 Νοεμβρίου, η οποία στεγάζεται στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (SNFCC). Κατά την επίσκεψή τους, οι μαθητές παρακολούθησαν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ξενάγηση στους χώρους της βιβλιοθήκης, γνώρισαν τον τρόπο λειτουργίας […]
Περισσότερα...Στις 6 Νοεμβρίου, στο πλαίσιο της δράσης «Σπάμε τις αλυσίδες», το σχολείο μας υποδέχτηκε το Κέντρο Ειδικής Εκπαίδευσης Παιδιών & Ενηλίκων με Αναπηρία Ορίζοντες (Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. «Ορίζοντες»). Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε αγώνες μπάσκετ και μπότσια με τους φιλοξενούμενους, ενώ χόρεψαν όλοι μαζί παραδοσιακούς χορούς, δημιουργώντας ένα ζεστό κλίμα συνεργασίας και χαράς. […]
Περισσότερα...Στις 31 Οκτωβρίου 2025 οι μαθητές/τριες της Α΄ Γυμνασίου παρακολούθησαν στο σινεμά Δαναός την βραβευμένη, στο πλαίσιο της δράσης «Σπάμε τις αλυσίδες». Η ταινία παρουσιάζει την πορεία προς τον απαιτητικό αγώνα Ironman Triathlon, τον οποίο ολοκλήρωσε ο Έλληνας αθλητής με αναπηρία, Γιάννης Χατζήμπεης, ξεπερνώντας προσωπικά και σωματικά εμπόδια. Μετά την προβολή, ο αθλητής μίλησε στους […]
Περισσότερα...Στο πλαίσιο της δράσης «Σπάμε τις αλυσίδες», η ομάδα ψυχολόγων του Κ.Π. Αθηνά Πολύβουλος πραγματοποίησε στη Β΄ Γυμνασίου μια παρέμβαση πρόληψης της σχολικής βίας και του εκφοβισμού με τίτλο «Απέναντι στη βία, απαντάμε με Β.Ι.Α.». Τα δίωρα εργαστήρια υλοποιήθηκαν στις 14 και 16 Οκτωβρίου 2025 σε όλα τα τμήματα της Β΄ τάξης και περιλάμβαναν εισαγωγή και ευαισθητοποίηση στο φαινόμενο […]
Περισσότερα...Στις 7 και 9 Οκτωβρίου 2025, στο πλαίσιο της δράσης «Σπάμε τις αλυσίδες», πραγματοποιήθηκαν δίωρα βιωματικά εργαστήρια Αυτοεκτίμησης για όλα τα τμήματα της Α΄ Γυμνασίου από ψυχολόγους του Κ.Π. Αθηνά Πολύβουλος. Οι μαθητές/τριες εργάστηκαν συνεργατικά, καταγράφοντας τα βασικά στοιχεία της αυτοεκτίμησης και συμμετέχοντας στο παιχνίδι «καρέκλες ομοιοτήτων», μέσα από το οποίο αναγνώρισαν τόσο όσα τους ενώνουν […]
Περισσότερα...