Χειμώνιασε … κι ακόμα τα φύλλα πέφτουν!!

Καλησπέρα σας!!

ο τίτλος κρύβει και μια παραπλάνηση …για να σας δικαιολογηθούμε που δεν είμαστε πλέον τακτικοί στις αναρτήσεις μας! Βλέπετε ο χρόνος κυλά γρήγορα και πίσω δεν κοιτά! Αφήνει όμως τα σημάδια του … παντού!

Εμείς σήμερα θα επικεντρωθούμε στη φύση και πιο συγκεκριμένα στα φυλλοβόλα δέντρα. Παρατηρούμε λοιπόν τα φυλλοβόλα δέντρα και βλέπουμε

 » (συνέχεια…)

Απωλέσθη πράσινος σκύλος … κι ευρέθη ο Τόμπυ ο φίλος!!

Αγαπητοί μας, έχουνε περάσει πολλές μέρες όπου ο Λύκος ο Ζαχαρίας έψαχνε να βρει απεγνωσμένα ποιο χρώμα του ταιριάζει!

Ο ΛΥΚΟΣ ΖΑΧΑΡΙΑΣ ΘΕΛΕΙ Ν' ΑΛΛΑΞΕΙ ΧΡΩΜΑ

Ψάξαμε κι εμείς μαζί του και μας ακολούθησε κι η κυρά Μάρω η Αλεπού. Μπερδευτήκαμε πολύ αλλά στο τέλος γνωρίσαμε και ξεχωρίσαμε τα χρώματα.

 » (συνέχεια…)

Μια παραμυθοσαλάτα … για το τέλος?

Μια φορά κι έναν καιρό …φέτος δηλαδή στο σχολείο μας ταξιδεύαμε συχνά μέσα στα παραμύθια. Πολλοί πιστεύουν ότι δεν κάνουμε και τίποτα άλλο στο νηπιαγωγείο… Εεε δεν θα χαλάσουμε σε κανέναν το χατίρι …

Εμείς, πάντως,  στο νηπιαγωγείο μαθαίνουμε με τα παραμύθια, ασκούμε τον προφορικό μας λόγο και βελτιώνουμε το λεξιλόγιο μας, ανακαλύπτουμε τον εαυτό

 » (συνέχεια…)

Ετοιμάζοντας μια παραμυθο…σαλάτα!!!

Τα βασικά συστατικά της παραμυθοσάλατας μας είναι τρία παραμύθια: μιας εκπαιδευτικού, ενός σύγχρονου συγγραφέα που αρχικά παρεξηγήθηκε και ενός κλασσικού. Τί πιθανότητες έχουμε να πετύχει η συνταγή;

Η αλήθεια είναι ότι μας ενδιαφέρει περισσότερο το ταξίδι ..και το ταξίδι φτάνει στο τέλος του…!!

Εμείς θα εμπλουτίσουμε με μουσικές, χορούς, κέφι, συνεργασία και προσπάθεια …κι εσείς

 » (συνέχεια…)

Εικονογράφηση παραμυθιού / εργασία σε ομάδες

Μια φθινοπωρινή μέρα …γέμισε το πάτωμα με φύλλα.

fila (1)

Βάζουμε μουσική και κινούμαστε στο χώρο χορεύοντας. Όταν σταματήσει η μουσική παίρνω ένα φύλλο και κάθομαι. Αφού το παρατηρήσω κι έχω το λόγο το περιγράφω:

 » (συνέχεια…)

Η γιορτή της μητέρας … και τα μαθήματα! στο νηπιαγωγείο.

Σε συνέχεια της ενότητας της προηγούμενης βδομάδας και για αφόρμηση για την γιορτή μητέρας η κυρία μας αφηγήθηκε το λαϊκό παραμύθι “Η χελώνα, ο σκαντζόχοιρος, η αράχνη, το μερμήγκι, το τζιτζίκι και η μέλισσα” το οποίο έχει στο αρχείο της κι εσείς μπορείτε να το βρείτε στο διαδίκτυο.

Μετά την αφήγηση προβληματιστήκαμε λίγο για την συμπεριφορά των ηρώων

 » (συνέχεια…)

Ένας βασιλιάς … στο σχολείο μας!

Το κουκί και το ρεβύθι … κάθε μέρα παραμύθι,

…μα σήμερα θα σας παρουσιάσουμε τις δράσεις μας

με ένα διαφορετικό παραμύθι …

… ένα παραμύθι χωρίς νεράιδες και νάνους,

ούτε με κατσικάκια και γουρουνάκια,

μήτε με λύκους και με νάνoυς,

μήτε με μάγισσες… μόνο με ένα βασιλιά ..

Μα με ποιον βασιλιά; Με τον βασιλιά

 » (συνέχεια…)

Απ’ το παραμύθι … στην παράσταση!

Στο σχολείο μας αποτελεί πια θεσμό, κάθε χρόνο να ανοίγουμε την πόρτα τις γιορτές με μια παράσταση! Μια θεατρική παράσταση από εμάς … για εμάς, τους γονείς μας, φίλους και συγγενείς!

Φέτος η χριστουγεννιάτικη παράστασή μας ξεκίνησε από το παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά «Φρικαντέλα, η μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα».

 » (συνέχεια…)

Δεινόσαυροι και δράκοι

Τι κοινό έχουν οι δεινόσαυροι κι οι δράκοι;

Επίσης είναι γιγάντιοι και τρομεροί και μας φοβίζουν … στη στιγμή!

 

Μα, ας πάρουμε τα πράγματα απ’ την αρχή.

Υπάρχουν δεινόσαυροι και δράκοι σε τούτη τη ζωή;

 

Οι δεινόσαυροι ζήσανε στην Παγγαία γη

και σήμερα υπάρχουνε … μόνο ζωγραφιστοί:

 

 

 

Δράκοι, γοργόνες, μονόκεροι,

 » (συνέχεια…)