Ξεκινήσαμε την ενασχόλησή μας με τον θεματικό κύκλο και όσα θέλαμε να μάθουμε σχετικά με το σκάκι. Φτιάξαμε τις δικές μας σκακιέρες σε κολάζ.

Διαλέξαμε και ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας πιόνι.

Προγραμματίσαμε το Beebot να φτάσει σε καθένα από τα πιόνια.

Χρησιμοποιώντας ψηφιακά εργαλεία, φτιάξαμε ένα συννεφόλεξο με όσα μάθαμε για το σκάκι.

Τίτλος: «Σκάκι και Φαντασία» – Φορέας: Ελληνική Σκακιστική Ομοσπονδία

Στόχοι:

• Δεξιότητες μάθησης του 21ου αώνα 4cs: Κριτική σκέψη, Επικοινωνία, Ψηφιακή επικοινωνία, Ψηφιακή συνεργασία, Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής τεχνολογίας, Συνεργασία, Δημιουργικότητα.
• Δεξιότητες ζωής: Κοινωνικές δεξιότητες, Προσαρμοστικότητα και Υπευθυνότητα.
• Δεξιότητες της τεχνολογίας, της μηχανικής και της επιστήμης.
• Δεξιότητες του νου: Ρουτίνες σκέψης και αναστοχασμός, Οργανωσιακή σκέψη, Επίλυση προβλημάτων, Κατασκευές, παιχνίδια, εφαρμογές με θέμα το σκάκι.

Πηγή: https://elearning.iep.edu.gr/study/course/view.php?id=2002&section=3

• Παίξε κι εσύ σκάκι για παιδιά ανοίγοντας την αντίστοιχη εκπαιδευτική πλατφόρμα στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://www.chesskid.com/

Τίτλος 2ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων : «Αστροναυτική εκστρατεία»

Στόχοι:

• Οι μαθητές/τριες μέσα από την μεταξύ τους αλληλεπίδραση,  να πειραματιστούν και να  βρουν απαντήσεις σε τυχόν απορίες για το διάστημα.
• Να αντιληφθούν ότι η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος αποτελούν τα τρία ουράνια σώματα, τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή ημέρας/νύχτας, τις εκλείψεις και τις εποχές που προκύπτουν από τις κινήσεις των σωμάτων.

• Αφού διερευνήσαμε τις πρότερες γνώσεις των παιδιών, προκλήθηκε το  ενδιαφέρον μας για ένα διαστημικό ταξίδι !!!

Τι θα ήθελε όμως ο καθένας από εμάς να συναντήσει στο διάστημα;

Το διαστημικό μας ταξίδι έχει ξεκινήσει……

Πηγή: https://elearning.iep.edu.gr/study/course/view.php?id=2002&section=3