Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1992 ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου κάθε έτους ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντας σε όλους μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας, καθώς και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Η 3η Δεκεμβρίου είναι ημέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωσή μας για τη διασφάλιση της ισότιμης πρόσβασης όλων των παιδιών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις  αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Πηγή: https://www.minedu.gov.gr/news/54137-3i-dekemvriou-pagkosmia-imera-atomon-me-anapiriaο

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας μέσα από τη χρήση οπτικοακουστικού υλικού που περιλάμβανε πίνακες αναφοράς, βραβευμένα animation και ταινίες μικρού μήκους δημιουργημένες από μαθητές για μαθητές, αλλά  και την υλοποίηση  βιωματικών δραστηριοτήτων, προβληματίστηκαν για το πώς μπορεί να νιώθουν τα άτομα με αναπηρία και αναζήτησαν λύσεις για το πώς μπορούν οι πόλεις και τα σχολεία να είναι πιο προσβάσιμα σε αυτά…

Anaphria Manty Anaphria Manty 2 anaphria 2 anaphria 3 anaphria 1 anaphria 1 1

Το μήνυμα των μαθητών και μαθητριών του Νηπιαγωγείου μας ακούστηκε δυνατά: “ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΧΩΡΑΕΙ ΟΛΟΥΣ!”

Εορτή του Αγίου Ανδρέα

Γιορτάσαμε και φέτος στο Νηπιαγωγείο μας τον πολιούχο της πόλης μας τον Άγιο Ανδρέα τον Πρωτόκλητο μέσα από μια σειρά από δραστηριότητες. Αξιοποιήσαμε εποπτικό και ψηφιακό υλικό, φύλλα εργασίας και φτιάξαμε τις αναμνηστικές χειροτεχνίες μας!


Λήψη αρχείου

Agios a Agios b Agios g Andreas 1 Andreas 2

Η επέτειος του Πολυτεχνείου στο Νηπιαγωγείο μας

Με αφόρμηση το online παραμύθι “Ο κύριος Δήμος και ο κύριος Τυράννης” έγινε μια πρώτη προσέγγιση της έννοιας της Δημοκρατίας. Τα παιδιά ζωγράφισαν αυτά που τους έκαναν εντύπωση από το παραμύθι και στη συνέχεια προχώρησαν σε εκλογές ενός εκ των δύο πρωταγωνιστών της ιστορίας, προκειμένου να κατανοήσουν ευκολότερα μέσα από τη βιωματική προσέγγιση της γνώσης την έννοια της Δημοκρατίας…

17N 1 17n 2

Διαβάσαμε την Ντενεκεδούπολη και την αποδώσαμε εικαστικά μέσα από την τέχνη του κουκλοθέατρου…

17 N 6

Μέσα από φωτογραφικό υλικό της εποχής, ηχητικά ντοκουμέντα και τραγούδια που μάθαμε, γνωρίσαμε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου

17N 3

.Τέλος, φτιάξαμε τις κάρτες και τις χειροτεχνίες μας και γράψαμε συνθήματα…

17 No 1 17 No 17 No 2 17 N 4 17 n 5

Δράση Διατροφικής Αγωγής

Στα πλαίσια του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα τη διατροφή υλοποιήθηκε στις 14 Νοεμβρίου δράση ενημέρωσης σε όλα τα τμήματα του Νηπιαγωγείου μας με θέμα τη Διατροφική Αγωγή σε συνεργασία με την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας και τη Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας. Μας επισκέφθηκαν οι επαγγελματίες υγείας κ.κ. Πολυχρονοπούλου και Παρανού, οι οποίες με τη χρήση εγκεκριμένου υλικού για παιδιά Νηπιαγωγείου από το Υπουργείο Υγείας, ευαισθητοποίησαν τους μαθητές και τις μαθήτριές μας σχετικά με το θέμα.

Αφού γνωρίστηκαν με τα παιδιά του Σχολείου μας, παρουσίασαν σχετικό εποπτικό υλικό στον υπολογιστή και στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση στην ολομέλεια.

PDE 1 PDE 2 PDE 3

Ακολούθησε παιχνίδι με τη χρήση φρούτων και λαχανικών, τα οποία τα παιδιά καλούνταν να διαλέξουν, να κατονομάσουν και να δώσουν πληροφορίες για το πόσο ευεργετικά είναι στην υγεία μας.

PDE 4 PDE 

Στη συνέχεια δόθηκε φύλλο εργασίας στα παιδιά, στο οποίο καλούνταν να ζωγραφίσουν ποιο είναι το αγαπημένο και ποιο το καθόλου αγαπημένο τους φαγητό!

PDE 5

Τέλος, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας δώρισαν στις επαγγελματίες υγείας μια όμορφη κάρτα που κατασκεύασαν ομαδικά μέσω της εφαρμογής Word Art, για να τις ευχαριστήσουν για την πολύ όμορφη εμπειρία!

PDE 1 1 PDE 6

Ευχαριστούμε θερμά τη Διεύθυνση Δημόσιας Υγείας της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας που ανταποκρίθηκε στο αίτημα του Σχολείου μας!

 

Ενδοσχολική δράση

Την Τετάρτη 12 Νοεμβρίου επισκέφθηκε το 1ο Πρωινό Υποχρεωτικό Τμήμα του Σχολείου μας η κ. Νικολοπούλου Αθανασία εκπαιδευτικός ΠΕ11 του συστεγαζόμενου 6ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών στα πλαίσια τόσο της υλοποίησης του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα τη διατροφή, όσο και της συνεργασίας μας  με τα συστεγαζόμενα Σχολεία.  Η κ. Νικολοπούλου αξιοποιώντας υλικό από το πρόγραμμα ΕΥ ΖΗΝ του ΥΠΑΙΘΑ μίλησε στα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας για τα οφέλη  της άσκησης στην καθημερινότητα και την υγεία μας και στον τρόπο που αυτή σε συνδυασμό με τη σωστή διατροφή συμβάλλουν στη σωματική και ψυχική ευεξία.

Ey zhn 1 Ey zhn 2

Ευχαριστούμε θερμά το 6ο Δ. Σ. Πατρών και την κ. Νικολοπούλου Αθανασία που αποδέχτηκαν την πρόσκλησή μας!

Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης

Την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου όλα τα τμήματα του Νηπιαγωγείου μας μετέβησαν στο Θέατρο Μπάρυ του Δημοτικού Περιφερειακού Θεάτρου Πατρών (ΔΗΠΕΘΕ), προκειμένου να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση των Ξένιας Καλογεροπούλου & Θωμά Μοσχόπουλου ¨Η Πεντάμορφη και το Τέρας”.  Οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες απόλαυσαν τη διασκευή του κλασικού αυτού παραμυθιού και επέστρεψαν στις τάξεις τους με τις καλύτερες εντυπώσεις!

DHPETHE 1 DHPETHE 1B DHPETHE g DHPETHE 2 DHPETHE 3 DHPETHE 3a DHPETHE 4 DHPETHE 4A dhpethe 5 DHPEthE 6 1

Η 28η Οκτωβρίου στο Νηπιαγωγείο μας

Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου μιλήσαμε για τον πόλεμο και την ειρήνη και ξεχωρίσαμε καταστάσεις και συναισθήματα που βιώνουμε σε περίοδο πολέμου και περίοδο ειρήνης. Μάθαμε το ποίημα του Γιώργου Μαρίνου Όταν κάνουνε πόλεμο” και ζωγραφίσαμε κάθε στροφή στην οποία κολλήσαμε το σήμα της ειρήνης. Φτιάξαμε το κανόνι του πολέμου που πέταξε βόμβες από πλαστελίνη σε πολιτείες φτιαγμένες από τουβλάκια και έπειτα φτιάξαμε το κανόνι της ειρήνης και συμφωνήσαμε ότι θα πετάει καρδούλες, λουλούδια και πεταλούδες! Μιλήσαμε για το σκοτάδι και το φως, για τον φόβο και την ελπίδα και μέσα από τις δημιουργίες τους τα παιδιά πέρασαν «από το γκρι του πολέμου στο φως της ειρήνης», φέρνοντας χρώμα, χαμόγελα και αγάπη στον κόσμο…

28 a 28 b 1 28 c

Αποδώσαμε εικαστικά τη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου μέσα από μια σειρά κατασκευές και ιχνογραφήματα…

28 d 28 e 128 3 28 4 28 1 28 1a 28 2

Η ειρήνη μέσα από τα μάτια των παιδιών!

Κατασκευάσαμε ομαδικά «Το Παζλ της Ειρήνης», που μας θύμισε πως τελικά……

28 b

«…χρειάζονται πολύ λίγα για να φτιάξεις την ειρήνη, μόνο καρδιά και αγάπη!»

Σχηματίσαμε τη λέξη ΟΧΙ με τη βοήθεια της Ρομποτομελισσούλας…

28 5

Αξιοποιήσαμε εποπτικό φωτογραφικό υλικό για τα γεγονότα του 1940. Βρήκαμε τη χώρα μας στο χάρτη και διάλεξαμε τα χρώματα της σημαίας μας, για να την ξεχωρίζουμε. Βρήκαμε επίσης, την Ιταλία και τη Γερμανία.

28 a 1

Τέλος, φτιάξαμε την ελληνική σημαία, για να μας υπενθυμίζει …

28 g

να λέμε ΟΧΙ στον πόλεμο και ΝΑΙ στην ειρήνη, στη φιλία και στην ελευθερία!

 

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού EU Code Week

To CodeWeek είναι μία πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που προωθεί τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία μέσω του προγραμματισμού, με δράσεις σε όλη τη διάρκεια του έτους για όλες τις ηλικίες!!! Καταρρίπτει τα εμπόδια στις ψηφιακές δεξιότητες, καθιστώντας τον προγραμματισμό πιο προσιτό και συμπεριληπτικό. Συνδέει εκπαιδευτικούς, μαθητές και λάτρεις της τεχνολογίας, ζωντανεύοντας ιδέες μέσω της ψηφιακής καινοτομίας και ενισχύοντας τη συνεργασία σε όλη την Ευρώπη.Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού τόσο μέσα από τη συνεργασία με άλλα Νηπιαγωγεία, όσο και με τη δημιουργία δραστηριοτήτων σχετικών με το 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων για τη διατροφή και τη διαθεματική της 28ης Οκτωβρίου.

Στη συνεργατική δράση λάβαμε τον κωδικό της συμμαχίας μας από το Νηπιαγωγείο Αιγείρας για τη δραστηριότητα “Η Bee bot και τα χρωματοζωάκια” και με τη βοήθεια της μελισσούλας ρομπότ βοηθήσαμε τα ζώα της Χρωματοχώρας να ξαναβρούν τα χρώματά τους, που τους πήρε η μάγισσα Αχρωματοψία

Code weeek 3o Nhpiagogeio Patron

Στα πλαίσια της πρώτης δράσης που δημιουργήσαμε με τον τίτλο Βρες το δρόμο” τα παιδιά βοήθησαν τη Μαρία να βρει τη μαϊμού που της πήρε την μπανάνα,  για να μπορέσει να φτιάξει τη φρουτοσαλάτα της. Τα παιδιά “προγραμμάτισαν” τη διαδρομή της μέσα στο λαβύρινθο, ακολουθώντας βήμα–βήμα τις σωστές οδηγίες.

Dromos

Στα πλαίσια της δεύτερης δράσης τα παιδιά χωρισμένα σε μικρές ομάδες κλήθηκαν να χρωματίσουν τα κουτάκια που σχεδιάστηκαν με Pixel art ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δόθηκε από τον κώδικα. Το αποτέλεσμα ήταν να ανακαλύψουν την εικόνα τους που ήταν το μήλο, ένα φρούτο για σώμα γερό και μυαλό δυνατό.

pixel

Στην τρίτη δράση την Αποκωδικοποίηση τα παιδιά συνεργάστηκαν για να “σπάσουν” τον μυστικό κώδικα χρησιμοποιώντας γράμματα και σχήματα, ώστε να αποκαλύψουν τις λέξεις που φώναζαν οι φαντάροι μας το 1940, ΟΧΙ και ΑΕΡΑ!  Αρχικά δούλεψαν ομαδικά

apo 1 apo 2 apo 3

Κατόπιν ο καθένας συνέχισε ατομικά στο φύλλο εργασίας του, μαθαίνοντας ότι ο προγραμματισμός και η ιστορία μπορούν να συναντηθούν μέσα από το παιχνίδι!

apo a

Με την ολοκλήρωση της συμμετοχής μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού με 4 συνολικά δράσεις, λάβαμε τους επαίνους μας και ανακαλύψαμε ότι ο προγραμματισμός δεν είναι μόνο για υπολογιστές … είναι και τρόπος σκέψης!


Λήψη αρχείου

Πολλά μπράβο στους μικρούς προγραμματιστές μας για τη συμμετοχή τους στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού!

Πηγή: https://codeweek.eu/

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής

Γιορτάσαμε τη φετινή Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής  στις 16 Οκτωβρίου με την επίσκεψη στην τάξη της κ. Μπισμπίκη Σοφίας, μητέρας μαθητή μας που επαγγέλλεται Chef. Η δράση εντάσσεται επίσης, στο 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων που υλοποιούμε με θέμα τη διατροφή. Αρχικά ξεχωρίσαμε τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές και τις αποτυπώσαμε ομαδικά στο χαρτί .

diatrofh 1

Στη συνέχεια συγκεντρώσαμε τα φρούτα που φέραμε από το σπίτι και τα ταξινομήσαμε… Ξεφλουδίσαμε τις μπανάνες, στίψαμε τα πορτοκάλια και κολλήσαμε τα αυτοκόλλητα στα ποτηράκια που θα βάζαμε τη φρουτοσαλάτα μας…

diatrofh 3 

Με τη βοήθεια της Chef φτιάξαμε πεντανόστιμη φρουτοσαλάτα και στο τέλος κλείσαμε τα κύπελα με τα καπάκια, για να απολαύσουμε τη φρουτοσαλάτα μας στο σπίτι !

diatrofh 2 diatrofh 4 diatrofh 5

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Μπισμπίκη που αποδέχτηκε την πρόσκλησή μας!