Το πρόγραμμα «STEAM και η ΓΗ γυρίζει….» της Παρασκευής Φώτη του άξονα ¨Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Καινοτομία¨  είναι ένα αναγνωρισμένο εργαστήριο δεξιοτήτων (ΙΕΠ) για το νηπιαγωγείο, που χρησιμοποιεί τη μεθοδολογία STEM/STEAM για την εξερεύνηση του διαστήματος. Εστιάζει στη μελέτη της Γης, των πλανητών και του διαστήματος, ενισχύοντας την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία. Το πρόγραμμα αυτό που βασίζεται στην εκπαιδευτική ρομποτική, τον πειραματισμό και την καλλιέργεια δεξιοτήτων 21ου αιώνα, βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν σύνθετες επιστημονικές έννοιες με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο. Όλα ξεκίνησαν όταν ένας απρόσμενος επισκέπτης έφτασε στο σχολείο μας κι αμέσως ενεργοποιήθηκε το ενδιαφέρον των παιδιών!!! Ο εξωγήινος Paxi προσγειώθηκε με το διαστημόπλοιό του στην τάξη και προσφέρθηκε να μας ξεναγήσει στο διάστημα και να μας γνωρίσει τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος! Δημιουργήθηκε ο αρχικός εννοιολογικός χάρτης με τις απόψεις των παιδιών και ακολούθησαν τα ατομικά ερωτηματολόγια γύρω από τις γνώσεις τους για το διάστημα και το ηλιακό σύστημα. Ο Paxi πριν ξεκινήσει την ξενάγηση θέλησε να μάθει αρχικά τι γνωρίζουν οι μαθητές για τον δικό τους πλανήτη ¨τη Γη¨. Τους ετοίμασε ένα κουίζ ερωτήσεων για τη Γη και σε κάθε σωστή απάντηση τους έδινε ένα κομμάτι από παζλ. Όταν απάντησαν σε όλες τις ερωτήσεις σχηματίστηκε η Γη μας!!! Επόμενη αποστολή του Paxi ήταν να χωριστούν τα παιδιά σε ομάδες, για να αναλάβουν διάφορες αποστολές!

1η Αποστολή: πλανήτης Γη- Δημιουργία

Τα παιδιά παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο για τη δημιουργία της Γης και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους γύρω από τον πλανήτη μας! Έπειτα η κάθε ομάδα αποτύπωσε στο χαρτί ό,τι της έκανε εντύπωση για τη Γη!!! Ακολούθησε η τοποθέτηση των εικόνων στη σωστή σειρά σύμφωνα με τα στάδια δημιουργίας και εξέλιξης της Γης!! Οι ομάδες εργάστηκαν σε 4 σταθμούς μάθησης για να εμπεδώσουν τα όσα έμαθαν: φύλλο εργασίας με τα στάδια της Γης, ζωγραφική με σταγονόμετρο, πλαστελίνη και πείραμα με χρωματιστό νερό.

2η Αποστολή: Το ηλιακό μας σύστημα

Παρακολουθούμε το εκπαιδευτικό βίντεο που ετοίμασε ο Paxi για το ηλιακό σύστημα και παίζουμε το παιχνίδι μνήμης με τους πλανήτες! Γνωρίζουμε τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος, τα χαρακτηριστικά τους και τη θέση τους γύρω από τον ήλιο! Μέσα από βιωματικά παιχνίδια προσπαθούμε να καταλάβουμε τη θέση των πλανητών σε σχέση με τον ήλιο! Εργαζόμαστε σε τέσσερις σταθμούς μάθησης για να αποτυπώσουμε το ηλιακό σύστημα:1) πλαστελίνη, 2)χρωματιστά πον-πον, 3)Beebot και 4) χειροτεχνία. Δημιουργούμε όμορφες κατασκευές για το ηλιακό μας σύστημα! Δημιουργούμε το δικό μας ηλιακό σύστημα και τη δική μας ψηφιακή αφίσα. Γράφουμε το δικό μας τραγούδι για τους πλανήτες και το μελοποιούμε με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης.

3^η αποστολή Η γωνιά του Διαστήματος

Δημιουργούμε τη γωνιά του διαστήματος και το πλανητάριο στο σχολείο μας. Βρίσκουμε το λογότυπο/όνομα για τον σταθμό μας!

4η Αποστολή: Η περιστροφή της Γης

Μαθαίνουμε για την περιστροφή της Γης γύρω από τον άξονά της και για τη Μέρα και τη Νύχτα. Με βιωματικό τρόπο προσπαθούμε να καταλάβουμε την εναλλαγή ημέρας και νύχτας. Γνωρίζουμε τον μύθο για τον θεό Ήλιο και τον γιό του Φαέθωνα.

5η Αποστολή: Οι φάσεις της Σελήνης

Μαθαίνουμε για τις φάσεις της Σελήνης. Διαβάζουμε το βιβλίο ΄Οι φορεσιές του φεγγαριού¨ και ζωγραφίζουμε στις ομάδες μας μια φορεσιά για τη Σελήνη. Συζητήσαμε τι θα κάναμε αν πηγαίναμε στη Σελήνη. Φανταστήκαμε ότι περπατάμε στην επιφάνειά της, συλλέγουμε δείγματα πετρωμάτων, παρατηρούμε τη Γη από μακριά και ανακαλύπτουμε νέα στοιχεία για το μοναδικό αυτό ουράνιο σώμα.

6η Αποστολή: Η περιφορά της Γης

Βλέπουμε σχετικά βίντεο για την περιφορά της γης και τις εποχές. Βρίσκουμε στην υδρόγειο σφαίρα σημεία που έχουν καλοκαίρι και χειμώνα σε σχέση με τον ήλιο και κάνουμε ανάλογα φύλλα εργασίας. Θυμόμαστε τον μύθο της Περσεφόνης

 

7η Αποστολή: Κομήτες, Μετεωρίτες και Αστεροειδείς

Μαθαίνουμε γι’ αυτά τα ουράνια σώματα από σχετικά βίντεο και βιβλία. Γνωρίζουμε τις διαφορές τους και κάνουμε πειράματα πετώντας πέτρες σε αλεύρι. Παρατηρούμε τους κρατήρες και συγκρίνουμε

8η Αποστολή: Αστερισμοί και μύθοι

Αφού γνωρίσαμε αρκετά πράγματα για τον πλανήτη μας, το ηλιακό σύστημα και τα ουράνια σώματα, ήρθε η ώρα να μάθουμε για τους αστερισμούς μέσα από τους μύθους: Του Ωρίωνα, Της Μικρής και μεγάλης Άρκτου και της Κασσιόπης. Στις ομάδες επινοήσαμε έναν δικό μας μύθο και σχηματίσαμε τον αστερισμό του

9η Αποστολή: MissionX

Εγγραφήκαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ¨Train like an Astronaut¨ και ξεκινήσαμε την υλοποίηση των δραστηριοτήτων για την αποστολή ¨Περπατήστε στο φεγγάρι¨. Το πρόγραμμα υλοποιείται από το ESERO (European Space Education Resource Office) που είναι το βασικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA). Σκοπός μας ήταν να κερδίσουμε όσα περισσότερα βήματα μπορούμε για να φτάσουν η Λούνα και ο Λέο στο φεγγάρι. Συνολικά διεκπεραιώσαμε 4 δοκιμασίες- δραστηριότητες:

• Ταχύτητα πληρώματος
• μετεωρίτες και κρατήρες
• δύναμη πληρώματος
• μηχανική

Πήραμε τα βραβεία συμμετοχής μας στο πρόγραμμα και βγάλαμε τις ταυτότητες του αστροναύτη!!!

10η Αποστολή: Planitarium on the Go

Ήρθε στο σχολείο μας το κινητό ψηφιακό πλανητάριο και ζήσαμε μια μοναδική εμπειρία:

• παρακολούθηση ταινίας
• παρατήρηση ήλιου με τηλεσκόπιο
• επαφή με αληθινό μετεωρίτη
• 11η Αποστολή: Η αποστολή του PaxiΟ Paxi ο φίλος μας ήρθε η ώρα να μας αποχαιρετήσει αφού μας έμαθε τόσα πολλά πράγματα για το διάστημα και τους πλανήτες. Πριν φύγει όμως μας έβαλε ακόμα δύο αποστολές:
  • να σπάσουμε τον κώδικά του
  • να απάντήσουμε στο τελικό κουίζ
  • 
  • Τελική αξιολόγηση
  • Παίζουμε το κουίζ των ερωτήσεων του Paxi
  • συμπληρώνουμε τον αρχικό εννοιολογικό χάρτη και τα τελικά ερωτηματολόγια
  • κάνουμε ομαδικές κατασκευές