Κατηγορία: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Κλιματική αλλαγή

23 Νοεμβρίου 2022 από την/ον 2ο Νηπιαγωγείο Ρόδου-Χριστοδούλειο·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Με αφορμή ένα βιντεάκι προβληματιστήκαμε για θέματα που αφορούν τον πλανήτη μας.

Για τον πλανήτη που συνεχίζουμε να καταστρέφουμε!

Κάναμε λοιπόν μια καταγραφή με τα προβλήματα που εντοπίσαμε και προσπαθήσαμε να βρούμε λύσεις σε αυτά

Διαβάζουμε τους 17 βιώσιμους στόχους του ΟΗΕ

κατασκευάζουμε την γη μας με μπαλόνι και εφημερίδες

Βρίσκουμε λύσεις για να σώσουμε τον πλανήτη μας

Μαζεύουμε καπάκια

Μιλάμε για ανακύκλωση και χωρίζουμε τα σκουπίδια σε ανακυκλώσιμα και μη

φτιάχνουμε ένα ζάρι με εικόνες από τις λύσεις που προτείναμε για να σώσουμε τον πλανήτη

Φτιάχνουμε μια κατασκευή με τη γη με τίτλο

Αγκαλιάζω τη γη

σε ομάδες ζωγραφίζουμε ανανεώσιμες πηγές ενέργειας

μια φύση γεμάτη λουλούδια και δέντρα

καθαρές θάλασσες και καθαρό περιβάλλον

Μέσα μεταφοράς για την μείωση της ρύπανσης

ξεκινάμε ανακύκλωση στο νηπιαγωγείο

Etwinning: Νοέμβριος πειράματα με αφρό ξυρίσματος

17 Νοεμβρίου 2022 από την/ον 2ο Νηπιαγωγείο Ρόδου-Χριστοδούλειο·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού μας προγράμματος Little Scientists αυτό το μήνα παίζουμε με αφρό ξυρίσματος και επιλέγουμε να δημιουργήσουμε καιρικά φαινόμενα!

1ο πείραμα

φτιάχνω βροχή μέσα σε ένα βάζο

Προσομοιάζω το βάζο με την ατμόσφαιρα και σχηματίζω σύννεφο στην κορυφή του με αφρό ξυρίσματος

Και πως έρχεται η βροχή;

τα σύννεφα βαραίνουν και οι σταγονίτσες που έχουν μαζευτεί σε αυτά δεν μπορούν να κρατηθούν άλλο στο σύννεφο και πέφτουν!

οι σταγόνες (του μπλε χρώματος) πέφτουν από τα σύννεφα (τον αφρό) στην ατμόσφαιρα μας (στο νερό)

παράλληλα με το πείραμα ζωγραφίζουμε τι προβλέπουμε οτι θα γίνει και τι γίνεται!!!

Μιλάμε για τον κύκλο του νερού και μαθαίνουμε για την εξάτμιση, την συμπύκνωση, την βροχόπτωση και την συγκέντρωση!!

Το Bee-Bot θα συλλέξει με τη σειρά όλες τις φάσεις για να συμπληρωθεί ο κύκλος του νερού

Σκεφτόμαστε τις κινήσεις, προγραμματίζουμε και εκτελούμε τις εντολές για να κουνηθεί το ρομποτάκι μας

2ο πείραμα

φτιάχνω χιόνι

με δύο μόνο υλικά, αφρό ξυρίσματος και σόδα

Μιλήσαμε για το χιόνι, πως πέφτει από που;;

Πως μπορούμε εμείς να παγώσουμε νερό;

θα μπορούσαμε να φτιάξουμε χιόνι;
και στη συνέχεια φτιάξαμε ένα «ψεύτικο» χιόνι

και φυσικά με αυτό και έναν μικρό χιονάνθρωπο

Συνεχίζοντας τις δράσεις μας στο μάθημα των αγγλικών μιλάμε για καιρικά φαινόμενα

τραγουδάμε την μικρή αράχνη

Itsy bitsy spider

μιλήσαμε για τα ρούχα που φοράμε στο κρύο
hurry up clothes

και ντύσαμε την αραχνούλα ανάλογα!

Etwinning: Safe internet

8 Νοεμβρίου 2022 από την/ον 2ο Νηπιαγωγείο Ρόδου-Χριστοδούλειο·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Μέσα στα πλαίσια του προγράμματος Etwinning Little scientists, είχαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε για το ασφαλές διαδίκτυο. Κάθε σχολείο πρότεινε τρόπους για να είμαστε ασφαλείς κατά την χρήση του Διαδικτύου. Από την συνεργασία αυτή προέκυψε ένα παιχνίδι με ερωτήσεις!

έτοιμο για να παίξετε!!

Δείτε στο LearningApps.org

Etwinning: Οκτώβριος πειράματα με φρούτα και λαχανικά

15 Οκτωβρίου 2022 από την/ον 2ο Νηπιαγωγείο Ρόδου-Χριστοδούλειο·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Ο μήνας Οκτώβριος περιλαμβάνει πειράματα με φρούτα και λαχανικά.

1ο πείραμα

Σαν μικροί επιστήμονες πρέπει να εξακριβώνουμε αυτό που θα υποστηρίξουμε με αποδείξεις και το πείραμα θα μας βοηθήσει να βρούμε την επιστημονική μας αλήθεια!

Το ερώτημα που τίθεται είναι «Ποια φρούτα και λαχανικά επιπλέουν και ποια βυθίζονται;»

Αρχικά κάνουμε την υπόθεση μας για κάθε φρούτο ή λαχανικό και συμπληρώνουμε το φύλλο εργασίας μας ο καθένας προσωπικά με τις ιδέες και αντιλήψεις που έχει ως αυτή τη στιγμή. Στη συνέχεια πραγματοποιούμε το πείραμα και καταγράφουμε την παρατήρησή μας, βγάζοντας το συμπέρασμα!

2ο πείραμα

Βάζουμε σε χρωματιστό νερό από ένα κομμάτι λάχανο

Έπειτα βλέπουμε τι συμβαίνει στο λάχανο αν μείνει στον αέρα για αρκετή ώρα, στο λεμόνι και σε ζεστό νερό

προβλέπουμε, παρατηρούμε και καταγράφουμε τι συμβαίνει, τέλος βγάζουμε συμπεράσματα

3ο πείραμα

Επιπλέει ή βυθίζεται το πορτοκάλι

ολόκληρο, χωρίς φλούδα, μόνο η φλούδα, ένα μικρό κομμάτι

κάνουμε προβλέψεις, παρατηρούμε και βγάζουμε συμπεράσματα

Η φλούδα λειτουργεί σαν σωσίβιο για το πορτοκάλι

4ο πείραμα

Βάζουμε σποράκια φασολιού σε πέντε γλαστράκια με διαφορετικές συνθήκες

1ο γλαστράκι με χώμα, νερό, ήλιο και αέρα

2ο γλαστράκι με χώμα, νερό και αέρα χωρίς ήλιο

3ο γλαστράκι με χώμα, νερό και ήλιο χωρίς αέρα

4ο γλαστράκι με νερό, ήλιο και αέρα χωρίς χώμα

5ο γλαστράκι με χώμα, ήλιο αέρα χωρίς νερό

παρατηρούμε τα γλαστράκια στο πέρασμα του χρόνου

Etwinning: Little scientists

13 Οκτωβρίου 2022 από την/ον 2ο Νηπιαγωγείο Ρόδου-Χριστοδούλειο·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Το πρόγραμμα που έχουμε αναλάβει αυτή τη χρονιά γίνεται με την συμμετοχή 24 εκπαιδευτικών από Ελλάδα, Ιταλία, Σλοβενία, Πολωνία, Αιζερμπαιτζαν, Τουρκία, Κροατία και Γαλλία

“Γιατί συμβαίνει αυτό; Από πού προέρχεται; ” – τις περισσότερες από αυτές τις ερωτήσεις τίθενται από παιδιά προσχολικής ηλικίας που έχουν μεγάλη ανάγκη να εξερευνήσουν τον γύρω κόσμο με αυτόν τον τρόπο. Δυστυχώς, οι ενήλικες σπάνια έχουν τον χρόνο και την ευκαιρία να ικανοποιήσουν την περιέργεια των παιδιών. Το έργο δημιουργήθηκε για να αφυπνίσει και να ικανοποιήσει τη γνωστική περιέργεια των νηπιαγωγείων. Τα μαθήματα θα βασίζονται σε απλά πειράματα, ερευνητικά παιχνίδια και πειράματα κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Στόχος είναι η ανάπτυξη της ικανότητας παρατήρησης και διαμόρφωσης ακριβών συμπερασμάτων καθώς και η βελτίωση των δεξιοτήτων πειραματισμού και πρόβλεψης. Τα παιδιά θα μπορούν να εκπληρώσουν τη φυσική τους ανάγκη να δράσουν και να θέσουν ερωτήσεις. Οι μικροί πειραματιστές θα αποκτήσουν γνώση στο πιο αποτελεσματικό και πιο εύκολο στην εκμάθηση μοντέλο διδασκαλίας, που είναι η εμπειρία και η πρακτική λειτουργία των παιδιών. Τα προγραμματισμένα ερευνητικά παιχνίδια θα διεξαχθούν στο πνεύμα της εκπαίδευσης STEAM. Επίσης θα διαμορφωθεί η γλωσσική επάρκεια των παιδιών και θα βελτιωθούν οι λεπτές κινητικές δεξιότητες καθώς και ο συντονισμός ματιών-χεριού.

Εργαστήριο δεξιοτήτων: «Νηπίων Παιδεία, το πρώτο βήμα στη δημοκρατία»

13 Οκτωβρίου 2022 από την/ον 2ο Νηπιαγωγείο Ρόδου-Χριστοδούλειο·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Νηπίων Παιδεία, το πρώτο βήμα στη δημοκρατία

1ο εργαστήριο

Ας γνωριστούμε παίζοντας

Παιχνίδια ενεργοποίησης και δέσιμο της ομάδας

Δημιουργούμε ένα μπουκέτο με λουλούδια από τις φωτογραφίες μας και διακοσμούμε την τάξη μας

Φτάνουμε στον ουρανό με ένα αερόστατο για απίστευτα μαγικά ταξίδια που δεν σταματούν ποτέ

2ο εργαστήριο

Όλοι έχουμε θέση σε αυτή την τάξη του νηπιαγωγείου

Η Δώρα μας επισκέπτεται και μας εξομολογείται τις νέες καταστάσεις που βιώνει ως μια νέα μαθήτρια της τάξης της.

Συζητάμε για τα συναισθήματα της, τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς της!

Προτείνουμε και βρίσκουμε λύσεις για ότι την απασχολεί

3ο εργαστήριο

Εσύ και εγώ μαζί

Διαβάζουμε το βιβλίο Σοφία η αγελαδίτσα τραγουδίστρια

Τι θα έκανα εγώ στην θέση της αγελαδίτσας; Συζήτηση.

Δημιουργία ενός Πύργου με το αρχικό του ονόματός μας

και παιχνίδια σταθερότητας

πως θα γίνει γερός ο πύργος μας για να χωρέσουμε όλοι;

4ο εργαστήριο

Ο εαυτός μου

Φτιάχνω το πορτραίτου του εαυτού μου

Μιλάμε για τα χαρακτηριστικά του καθενός

Έπειτα βλέπω έργα τέχνης και σχολιάζω πως έχουν παρουσιαστεί διαφορετικά πρόσωπα

Ψηφίζω ποιο μου αρέσει πιο πολύ

Ζωγραφίζω αγαπημένα πράγματα, χρώματα, φαγητά, ζώα, παιχνίδια, πρόσωπα

Έπειτα ζωγραφίζω τον εαυτό μου και σχηματίζουμε ένα κύκλο γύρω από τα αγαπημένα μας πράγματα!

Στη συνέχεια επιλέγω από τα αγαπημένα αυτά που ταιριάζουν και σε μένα και βρίσκω κοινά στοιχεία με τους συμμαθητές μου

Προτείνουμε τίτλους για το κολάζ μας

Αγκαλιάζουμε ότι αγαπάμε!

5ο εργαστήριο

Οι άλλοι

Η εχθρόπιτα

Συζητάμε την ιστορία, λέμε δικές μας παρόμοιες ιστορίες, φτιάχνουμε έναν εννοιολογικό χάρτη με λύσεις για να μην έχουμε εχθρούς

Μαγειρεύουμε την πίτα της φιλίας

Διάλεξε το σωστό κομμάτι της πίτας της φιλίας και πες όχι στους εχθρούς

Ζωγραφίζουμε σε καρδούλες μηνύματα αγάπης για τους φίλους μας και φτιάχνουμε μια κουρτίνα

οι καρδιές μας γίνονται κομμάτι του δέντρου της αγάπης για να μεγαλώνουν και να δυναμώνουν μαζί μας

6ο εργαστήριο

Η ταυτότητά μου

Βλέπουμε το παραμύθι Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας

Ζωγραφίζουμε ότι μας άρεσε

Μιλάμε για την ταυτότητα του καθενός, μιλάμε για ομοιότητες και διαφορές ανθρώπων μέσα από ένα φωτογραφικό υλικό. Φτιάχνουμε προσωπικές ταυτότητες

7ο εργαστήριο

Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι

Παίζουμε κουκλοθέατρο «Το ζαμπερφίλιο»

φτιάχνουμε έναν ψηφιακό εννοιολογικό χάρτη με ιδέες για το πως μπορεί να γίνει φίλος μας ο Ζαμπερφίλιο

Δημιουργούμε τους κανόνες συμπεριφοράς της τάξης

Και στη συνέχεια παίζουμε με το Bee-Bot, πρώτα βήματα Steam

Το ρομποτάκι μελισσάκι πρέπει να επισκεφτεί διάφορα μέρη και να βρει φίλους

Το προγραμματίζουμε και αυτό εκτελεί τις εντολές μας

Τέλος μιλάμε για την οικογένειά μας, παρουσιάζουμε φωτογραφίες με οικογένειες άλλων, βρίσκουμε ομοιότητες και διαφορές

φτιάχνουμε το γενεαλογικό μας δέντρο

Κλείνουμε τα εργαστήρια με μια συζήτηση για το πόσο βοηθήσαμε την φίλη μας τη Δώρα και πόσα μάθαμε ο ένας για τον άλλο ώστε να γίνουμε μια καλή δυνατή ομάδα

Βραβεία Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας Etwinning

14 Σεπτεμβρίου 2022 από την/ον 2ο Νηπιαγωγείο Ρόδου-Χριστοδούλειο·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

2 βραβεία εθνικής ετικέτας ποιότητας παραλάβαμε για τα ευρωπαϊκά προγράμματα που εκπονήσαμε την περσινή χρονιά.

Stem, steam and stream by curious and happy kids!

Με 19 διαφορετικά σχολεία από τις χώρες Πορτογαλία, Ιταλία, Τουρκία, Ελλάδα

Red Alert, human hand με 14 εταίρους από σχολεία της Τουρκίας, Ρουμανίας, Βουλγαρίας, Ελλάδας, Βόρειας Μακεδονίας

Είμαστε πολύ περήφανοι για τη δουλειά των μαθητών/ τριών μας!

Εργαστήριο δεξιοτήτων: Stem και η γη γυρίζει!

16 Μαΐου 2022 από την/ον 2ο Νηπιαγωγείο Ρόδου-Χριστοδούλειο·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Στα πλαίσια του προγράμματος για το εργαστήριο δεξιοτήτων stem και η γη γυρίζει, μιλήσαμε για όσα ήδη γνωρίζουμε για το διάστημα και όσα θέλουμε να μάθουμε για τους πλανήτες.

Στη συνέχεια είδαμε υλικό φωτογραφικό, βίντεο και διαβάσαμε βιβλία σχετικά με τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος. Μάθαμε τα χαρακτηριστικά του κάθε πλανήτη τις ομοιότητες και τις διαφορές τους, τους γήινους και αέρινους πλανήτες!

γνωρίσαμε τους πλανήτες και παίξαμε με τα ονόματά τους

φτιάξαμε το ηλιακό μας σύστημα και είδαμε την τροχιά του κάθε πλανήτη

δραματοποιήσαμε Την τροχιά

παίξαμε παιχνίδια στον υπολογιστή

μιλάμε για τον μύθο του Φαέθων και τον ζωγραφίζουμε σε ομάδες βάζουμε σε σειρά τις σκηνές της ιστορίας

παίζουμε με τις σκιές

ζωγραφίζουμε τις εποχές

φτιάχνουμε πύραυλο να ταξιδέψουμε στο διάστημα

φτιάχνουμε μια κατασκευή για να αντιληφθούμε τος φάσεις της σελήνης

κάνουμε πειράματα για να εξηγήσουμε την αλλαγή ημέρας και νύχτας αλλά και την αλλαγή της εποχής!

κάνουμε σενάρια σχετικά με τις εποχές αλλά και όσα κάνουν τον ήλιο να χαμογελά ή να λυπάται και οδηγούμε το ρομποτάκι μας στη σωστή διαδρομή δίνοντας τις κατάλληλες οδηγίες.

διαβάζουμε το παραμύθι ο Φεγγαροσκεπαστής και αποφασίζουμε να γίνει αυτή η ιστορία για την παράσταση μας!!

δημιουργούμε τα σκηνικά για την παράσταση μας

Μάιος και επιστροφή στην τάξη

8 Μαΐου 2022 από την/ον 2ο Νηπιαγωγείο Ρόδου-Χριστοδούλειο·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Πρώτη εβδομάδα του Μαίου επιστροφή στην τάξη, με σχεδόν καλοκαιρινή διάθεση, φτιάχνουμε στεφάνια και διαβάζουμε ποιήματα για την άνοιξη!

Διονύσιος Σολωμός

Πρωτομαγιά

Τοῦ Μαϊοῦ ροδοφαίνεται ἡ μέρα
ποὺ ὡραιότερη φύση ξυπνάει
καὶ τὴν κάνουν λαμπρὰ καὶ γελάει
πρασινάδες, ἀχτίδες, νερά.
Ἄνθη κι ἄνθη βαστοῦνε στὸ χέρι
παιδιὰ κι ἄντρες, γυναῖκες καὶ γέροι
ἀσπροεντύματα, γέλια καὶ κρότοι,
ὅλοι οἱ δρόμοι γιομάτοι χαρά.
Ναί, χαρεῖτε τοῦ χρόνου τὴ νιότη,
ἄνδρες, γέροι, γυναῖκες παιδιά.

Πηγή:http://users.uoa.gr/~nektar/arts/tributes/dionysios_solwmos/prwtomagia_galhnh.htm

Αυτή την εβδομάδα κλείνουμε και τις δράσεις των ευρωπαϊκών μας προγραμμάτων με την κατασκευή των ρομπότ και την έκθεση αυτών. Με την ευκαιρία μαθαίνουμε τον μύθο του Τάλου του πρώτου ρομπότ της αρχαιότητας!

Τάλως ο φύλακας της Κρήτης

https://el.m.wikipedia.org/wiki/%CE%A4%CE%AC%CE%BB%CF%89%CF%82_(%CE%BC%CF%85%CE%B8%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%AF%CE%B1)

https://youtu.be/rlR_8E-c0X4

τα ρομπότ κατασκευάστηκαν με απλά ανακυκλώσιμα υλικά που τα επαναχρησιμοποιήσαμε και ήταν η αφορμή για να μιλήσουμε για την ανακύκλωση.

από το ΚΠΕ Πεταλουδών παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα ο μικρός ανακυκλωτής και το ρομπότ

πηγή: https://blogs.sch.gr/kpepetal/2021/09/19/ergastiria-dexiotiton-the-frontizo-to-perivallon/

Τέλος η εβδομάδα έκλεισε με την προετοιμασία του δώρου για τη γιορτή της μητέρας!

ετοιμάζουμε ένα υπέροχο brownie

Ρομποτάκι beebot

21 Μαρτίου 2022 από την/ον 2ο Νηπιαγωγείο Ρόδου-Χριστοδούλειο·Δεν επιτρέπεται σχολιασμός

Με πολύ χαρά παραλάβαμε το ρομποτάκι ως βράβευση από το διαγωνισμό eTwinning «STEM 3.0» και «Innovation Awarded schools» που διενήργησε το ΙΤΥΕ-ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ (Π793/11.11.2021 (ΑΔΑ: ΨΠ9246941Δ-ΩΙΞ)) και φυσικά αρχίσαμε να παίζουμε μαζί του.
Σενάριο σημερινό να φτάσει στην Πελοπόννησο όπου ξεκίνησε η ελληνική επανάσταση, καθώς μιλάμε για την 25η Μαρτίου.