Διαβάζοντας την ΕΙΡΗΝΗ του Αριστοφάνη συζητήσαμε  τις έννοιες Ειρήνη-Πόλεμος.

Τί μας θυμίζουν οι λέξεις πόλεμος – ειρήνη

Αν η Ειρήνη ήταν λουλούδι θα ήταν….τριαντάφυλλο,μαργαρίτα,νυχτολούλουδο …

Αν η Ειρήνη ήταν χρώμα θα ήταν ….κόκκινο,κίτρινο ,πορτοκαλί…..

Αν η Ειρήνη ήταν φαγητό θα ήταν….φακές,παστίτσιο,σπαγγέτι,σουβλάκι…

.

Αν η Ειρήνη ήταν κορίτσι θα ήταν …..

Αν ο πόλεμος ήταν λουλούδι θα ήταν ….με αγκάθια,με μοβ χρώμα,μαργαρίτα μαραμένη…

.

Αν ο πόλεμος ήταν χρώμα θα ήταν…. μαύρο,σκούρο πράσινο,μοβ,γκρι….

Αν ο πόλεμος ήταν φαγητό θα ήταν….φακές,κοιλιά,μπαρμούνες(φασολάκια),χώμα,πέτρες….

Αν ο πόλεμος ήταν παιδί θα ήταν….

Διαβάσαμε το κανόνι της Ειρήνης και το δραματοποιήσαμε.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

• Χωριζόμαστε σε δύο ομάδες.Η 1η ομάδα είναι η Ειρήνη και η 2η ομάδα είναι ο Πόλεμος.Λέγοντας λέξεις ανάλογες όπως :παιχνίδι,φαγητό,βόμβες,πείνα ….η αντίστοιχη ομάδα κάνει ένα βήμα μπροστά. Όταν πλησιάσουν οι δύο ομάδες  γίνονται ζευγάρια και τραβάνε χέρια να δουν ποιός θα νικήσει.

• Έχουμε δύο στεφάνια ,το κόκκινο που είναι της Ειρήνης ,το μαύρο του πολέμου.

Στο πάτωμα υπάρχουν εικόνες που συμβολίζουν την ειρήνη και τον πόλεμο

.

Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες που το καθένα έχει ένα αριθμό.(ίδιο σε κάθε ομάδα,π.χ το 1 και στις δύο ομάδες).Η μία ομάδα είναι της Ειρήνης η δεύτερη του πολέμου.Φωνάζοντας ένα αριθμό κάθε φορά η αντίστοιχη ομάδα καλείτε να βάλει στο αντίστοιχο στεφάνι ένα σύμβολο της ομάδας του που είναι στο πάτωμα.Πχ το περιστέρι στο στεφάνι της ειρήνης,το κανόνι στο στεφάνι του πολέμου. Όποια ομάδα τελειώσει πρώτη είναι η νικήτρια.Τα παιδιά που μπερδεύουν τους αριθμούς βγαίνουν από το παιχνίδι

.

Φτιάξαμε το σήμα της Ειρήνης και το ΟΧΙ με όσπρια.

Η καινούργια μας χρονιά άρχισε με πολλά χαμόγελα,λίγα κλάματα και πολύ κέφι.

Κατά τον ερχομό των παιδιών μετά τον αγιασμό στο Νηπιαγωγείο μας τα περίμενε μία έκπληξη.

Είδαν ένα κουτί από παπούτσια και αναρωτήθηκαν τι ήταν μέσα.Μόλις το άνοιξαν είδαν να κοιμάται μία γατούλα και ένα ποντικάκι.

Προσπάθησαν να τα ξυπνήσουν μα δεν τα κατάφερναν και διαλέξαμε να πούμε το όνομα μας μήπως και τα ξυπνήσουμε.

Λέγοντας το όνομα τους σιγά σιγά δεν ξυπνούσαν και το φώναξαν δυνατά.(παιχνίδι γνωριμίας ονομάτων)

Ήθελαν να μας γνωρίσουν και να μείνουν στο Νηπιαγωγείο μας .

Τους δώσαμε τα ονόματα Λευκή και Φοίβο.

Έτσι  έγιναν μέρος της παρεούλας μας και μας υποσχέθηκαν ότι θα είναι φίλοι χωρίς να μαλώνουν.

Φτιάξαμε και ζωγράφισαν τους κανόνες όλοι μαζί υποσχόμενοι ότι θα τους τηρούμε.

https://www.youtube.com/watch?v=2mb1Wx1yZM0

Φτιάξαμε μία σκάλα με 5 σκαλοπάτια.Τα αριθμήσαμε και κάθε παιδί έβαζε το όνομα του ανάλογα με τις συλλαβές που είχε.

Στα αρχικά γράμματα τους που έκοψα από εφημερίδα, αφού τα αναγνώρισαν τοποθέτησαν το όνομα τους ανάλογα το γράμμα τους.

Φτιάξαμε το όνομα μας κόβοντας και συνθέτοντας ένα ένα γράμμα.

Τα προνήπια ζωγράφισαν τα γράμματα του όνομα  τους.

Επισκεφτήκαμε το εργαστήριο Αρχαιολογίας και Τέχνης στο Καστέλι Κισσάμου.Τα παιδιά παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό  πρόγραμμα προσομοίωσης ανασκαφής.

Τα παιδιά ανακάλυψαν τα ευρήματα τους,τα ξεχώρισαν από το χώμα μέσω κόσκινων,τα έπλυναν ,τα

ταξινόμησαν.