Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, φωτογραφικά ντοκουμέντα, τραγούδια και δημιουργικές δραστηριότητες γνωρίσαμε τα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940 και συζητήσαμε για την αξία της ειρήνης και της ελευθερίας. Παράλληλα, με αφορμή όσα μάθαμε, δημιουργήσαμε τις δικές μας κατασκευές και προετοιμαστήκαμε για τη σχολική μας γιορτή.

Την ημέρα της γιορτής, κάθε τμήμα γιόρτασε με τον δικό του τρόπο στην τάξη, με τα παιδιά να απαγγέλλουν ποιήματα και να τραγουδούν για την επέτειο.

Στη συνέχεια, παρά τον βροχερό καιρό, τα παιδιά παρήλασαν στον προαύλιο χώρο του σχολείου, κρατώντας ψηλά με περηφάνια τα σημαιάκια τους.

Η εκδήλωσή μας συνεχίστηκε με την κατάθεση στεφάνων από εκπροσώπους κάθε τμήματος στο αυτοσχέδιο ηρώο για τους πεσόντες του πολέμου και ολοκληρώθηκε με την ανάκρουση του Εθνικού μας Ύμνου.

Με σεβασμό και συγκίνηση τιμήσαμε την ιστορική αυτή ημέρα, κρατώντας ζωντανή τη μνήμη και τα μηνύματά της.

Σήμερα τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια παράσταση Καραγκιόζη στο νηπιαγωγείο μας. Αφού διαμορφώθηκε ο χώρος σαν ένα μικρό θεατράκι, τα παιδιά απήλαυσαν την παράσταση, γέλασαν και βοήθησαν τον Καραγκιόζη και την παρέα του να νικήσει τους Ιταλούς.

Στη συνέχεια τα παιδιά γνώρισαν τον καραγκιοζοπαίχτη και τις φιγούρες του. Με την παρότρυνσή του τα παιδιά έπαιξαν με το ηχόχρωμα της φωνής τους, ώστε να μιμηθούν τις φωνές των διάφορων ηρώων. Τελος όλα τα παιδιά πήραν μία φιγούρα του Καραγκιόζη για να την φτιάξουν στο σπίτι τους.

Μιλήσαμε για το φαινόμενο του σεισμού και παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο της Γενικής Γραμματείας Πολιτικής Προστασίας με οδηγίες για τη σωστή συμπεριφορά σε περίπτωση σεισμού. Στη συνέχεια, ακούσαμε και χορέψαμε το τραγούδι «Σεισμός, φιλαράκο μη σε πιάνει πανικός»,το οποίο δημιουργήθηκε στο πλαίσιο εκπαιδευτικού CD-ROM με τίτλο «Τι είναι ο σεισμός…», σε συνεργασία του Υ.ΠΕ.ΧΩ.Δ.Ε. (Υπουργείο Περιβάλλοντος, Χωροταξίας και Δημοσίων Έργων) και του Ο.Α.Σ.Π. (Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας).

Ακολούθησε η άσκηση σεισμού. Μπήκαμε κάτω από τα τραπέζια για να προστατευτούμε και, όταν δόθηκε το σύνθημα, σχηματίσαμε τρενάκι και κατευθυνθήκαμε με ασφάλεια προς το προκαθορισμένο σημείο της αυλής, προστατεύοντας το κεφάλι μας με τα χέρια.

Εκεί γνωρίσαμε το περιεχόμενο της τσάντας πρώτων βοηθειών και μάθαμε τη χρησιμότητα βασικών αντικειμένων, όπως οι επίδεσμοι, το κολάρο, ο φακός, το ραδιόφωνο και η ισοθερμική κουβέρτα.

Τέλος, ζωγραφίσαμε όσα μας έκαναν μεγαλύτερη εντύπωση από την άσκηση και θυμηθήκαμε πόσο σημαντικό είναι να γνωρίζουμε πώς να προστατευόμαστε, διατηρώντας την ψυχραιμία μας.

Το φθινόπωρο μας χάρισε απλόχερα τα υπέροχα χρώματά του και εμείς τα αξιοποιήσαμε για να δημιουργήσουμε, να παρατηρήσουμε, να πειραματιστούμε και να εκφραστούμε μέσα από όμορφες φθινοπωρινές κατασκευές!

Ξεκινήσαμε την εξερεύνησή μας παρατηρώντας τα φύλλα του φθινοπώρου. Μιλήσαμε για τα χρώματά τους και ανακαλύψαμε τις υπέροχες αποχρώσεις που παίρνουν αυτή την εποχή: πράσινο, κίτρινο, πορτοκαλί, κόκκινο και καφέ. Παρατηρήσαμε τις αλλαγές στη φύση και συζητήσαμε για το γιατί τα φύλλα αλλάζουν χρώμα και πέφτουν από τα δέντρα.

🍃 Τα φύλλα έγιναν ανθρωπάκια!

Με πολλή φαντασία και δημιουργικότητα, μετατρέψαμε αληθινά φύλλα σε μικρά ανθρωπάκια! Κάθε φύλλο απέκτησε τη δική του μορφή και προσωπικότητα. Τα παιδιά πρόσθεσαν πρόσωπα, χεράκια και ποδαράκια και δημιούργησαν τους δικούς τους μοναδικούς φθινοπωρινούς ήρωες.

🌬️ Τα φύλλα πέφτουν με τον αέρα

Στη συνέχεια, κόψαμε χαρτιά και δημιουργήσαμε μια σύνθεση που μας έδειχνε τα φύλλα να πέφτουν και να ταξιδεύουν με τον φθινοπωρινό αέρα. Μέσα από την κατασκευή μας αποτυπώσαμε την κίνηση των φύλλων και φανταστήκαμε το όμορφο φθινοπωρινό τοπίο.

🍄 Μανιταράκια και 🦉 κουκουβάγιες

Το φθινοπωρινό μας εργαστήρι γέμισε ακόμη με χαριτωμένα μανιταράκια και πολύχρωμες κουκουβάγιες! Με χαρτιά, χρώματα και διάφορα υλικά, τα παιδιά έκοψαν, σχεδίασαν, κόλλησαν και δημιούργησαν τις δικές τους κατασκευές, καλλιεργώντας παράλληλα τη λεπτή κινητικότητα, τη συγκέντρωση και τη δημιουργική τους έκφραση.

🌳 Ένα φθινοπωρινό δέντρο από τις παλάμες μας

Για το τέλος, συνεργαστήκαμε όλοι μαζί και δημιουργήσαμε μια ομαδική κατασκευή: ένα φθινοπωρινό δέντρο. Ο κορμός του έγινε από την παλάμη ενός παιδιού, ενώ γύρω του δημιουργήσαμε ένα υπέροχο φθινοπωρινό σκηνικό με πολύχρωμα φύλλα.

Για την απόδοση των φύλλων χρησιμοποιήσαμε τη μέθοδο του πουαντιλισμού. Με μικρές τελείες και πινελιές χρώματος δημιουργήσαμε τα φύλλα και γεμίσαμε το έργο μας με τις ζεστές αποχρώσεις του φθινοπώρου. Έτσι, ένα απλό φύλλο χαρτί μεταμορφώθηκε σε ένα πολύχρωμο έργο που δημιουργήθηκε μέσα από τη συνεργασία και τη φαντασία όλων των παιδιών.

🍁 Το φθινόπωρο έγινε για εμάς παιχνίδι, τέχνη, παρατήρηση και δημιουργία! Μέσα από τις δραστηριότητές μας γνωρίσαμε καλύτερα τις αλλαγές της φύσης, πειραματιστήκαμε με διαφορετικά υλικά και τεχνικές και, πάνω απ’ όλα, απολαύσαμε τη χαρά του να δημιουργούμε όλοι μαζί.

Μέσα από παιχνίδι και δημιουργικές δραστηριότητες αναζητήσαμε το πρώτο γράμμα από το οποίο ξεκινά το όνομά μας. Κάθε παιδί εντόπισε το αρχικό του και προσπάθησε να γράψει το όνομά του.

Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε τις δικές μας κατασκευές. Στολίσαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας με πολύχρωμα κομμάτια χαρτιού, επιλέγοντας χρώματα και συνδυασμούς που μας άρεσαν. Έτσι, τα γράμματά μας μεταμορφώθηκαν σε ξεχωριστές και πολύχρωμες δημιουργίες!

Μέσα από τη δραστηριότητα εξασκηθήκαμε στην αναγνώριση του αρχικού γράμματος, στη γραφή του ονόματός μας και παράλληλα ενισχύσαμε τη λεπτή κινητικότητα και τη δημιουργική μας έκφραση. 🎨✏️