Στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο «Τα Καστρομονάστηρα του Αγίου ΄Ορους» μαθητές του σχολείου μας με επικεφαλής το Διευθυντή του σχολείου Αναστάσιο Τσίρα και συνοδούς τους εκπαιδευτικούς Προσγολίτη Ευάγγγελο, Μάττα Ευθύμιο και Κρανίτσα Απόστολο πραγματοποίησαν προσκυνηματική επίσκεψη στο Άγιο Όρος.

Στόχοι του προγράμματος ήταν:

* να γνωρίσουν οι μαθητές βασικές έννοιες που έχουν σχέση με το «Περιβόλι της Παναγίας», τον μοναχισμό και την προσφορά του στην κοινωνία, καθώς και τις εναλλακτικές μορφές του τουρισμού

* να συνειδητοποιήσουν τους λόγους για τους οποίους ο «Άθως» της μεγάλης εθνικής, ιστορικής, θρησκευτικής, γραμματειακής και πολιτισμικής αξίας χαρακτηρίζεται «καταφύγιο» και «μουσείο» μοναδικού θησαυρού ελληνικής τέχνης και γραμμάτων

* να γνωρίσουν τις μονές, τη ζωή των μονάχων, την τέχνη και το φυσικό περιβάλλον του Αγίου Όρους, καθώς και τον τρόπο διοίκησής του

* να προσκυνήσουν τις θαυματουργές εικόνες των μονών και τα λείψανα των Αγίων.

Με αφετηρία την Ουρανούπολη, το πρωί της Πέμπτης παίρνοντας το πλοίο της γραμμής εκπαιδευτικοί και μαθητές επισκέφτηκαν διαδοχικά την Ιερά Μονή Δοχειαρίου, στην οποία βρίσκεται η θαυματουργή εικόνα της Παναγίας της Γοργοηποίκοου, την Ιερά Μονή Ξενοφώντος με την θαυματουργή εικόνα της Παναγίας της Οδηγήτριας, την Ιερά Μονή Παντελεήμονος, την Ιερά Μονή Ξηροποτάμου, στην οποία φυλάσσεται το μεγαλύτερο τεμάχιο Tιμίου Ξύλου που υπάρχει στον κόσμο, (έχει μήκος 31 εκατοστά, πλάτος 16 και πάχος 25 εκατοστά) και με λεωφορειάκι κατευθύνθηκαν προς την Ιερά Μονή Σίμωνος Πέτρας, όπου και διανυκτέρευσαν.

Η μονή είναι αφιερωμένη στη Γέννηση του Χριστού, έχει καεί και ξανακτιστεί πολλές φορές και βρίσκεται πάνω σε βράχο σε ύψος 230 μέτρα από την θάλασσα. Οι προσκυνητές επισκέφτηκαν την σπηλιά όπου ασκήτευε ο Άγιος Σίμων, ξεναγήθηκαν στους χώρους του μοναστηριού (ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η σύγχρονη βιβλιοθήκη κτισμένη μέσα στο βράχο), είχαν επικοινωνία με τον π. Συμεών, μέλος της αδελφότητας της μονής και παρακολούθησαν τις ακολουθίες απολαμβάνοντας την ψαλτική των μοναχών της μονής.

Το πρωί της Παρασκευής με το καραβάκι της γραμμής η ομάδα έφτασε στον αρσανά της Ιεράς Σκήτης της Αγίας Άννας. Ανηφορίζοντας τα 1862 σκαλοπάτια προς το Κυριακό της Σκήτης επισκέφτηκε το κελί του π. Ιωάννου του Αγιαννανίτη, συνομίλησε αρκετή ώρα μαζί του και φτάνοντας στο Κυριακό προσκύνησε το ιερό λείψανο και την θαυματουργή εικόνα της Αγίας Άννας.

Στη συνέχεια παίρνοντας το μονοπάτι για την Ιερά Μονή Αγίου Παύλου επισκέφτηκε το κελί του Αγίου Γεωργίου, όπου τους μαθητές υποδέχτηκε και τους μίλησε ο γέροντας του κελιού. Διασχίζοντας το μονοπάτι και απολαμβάνοντας το μοναδικό φυσικό περιβάλλον έφτασαν στη Μονή Αγίου Παύλου, όπου και διανυκτέρευσαν. Η μονή είναι αφιερωμένη στην Υπαπαντή του Χριστού και εδώ βρίσκονται και τα τίμια δώρα που προσέφεραν οι Μάγοι. Η ομάδα των προσκυνητών συμμετείχε στη θεία λειτουργία και κοινώνησε τον αχράντων μυστηρίων.

Το επόμενο πρωί, μέσα από το μονοπάτι, η ομάδα έφτασε στην Ιερά μονή Διονυσίου, όπου και προσκύνησε την αρχαιότερη εικόνα της Παναγίας, η οποία είναι φιλοτεχνημένη πάνω σε κηρομαστίχα, και είναι γνωστή ως «Εικόνα των Χαιρετισμών της Θεοτόκου». Είναι μάλιστα εκείνη που κρατούσε στα χέρια του ο πατριάρχης Σέργιος στην πολιορκία της Κωνσταντινούπολης από τους Αβάρους. Επίσης στη μονή βρίσκεται και το δεξί χέρι του Τιμίου Προδρόμου, τη γέννηση του οποίου εορτάζει και η μονή. Την ίδια μέρα με το καραβάκι της γραμμής η ομάδα έφτασε στην Ιερά Μονή Γρηγορίου, όπου και διανυκτέρευσε. Προσκύνησε στο καθολικό, αφιερωμένο στον Αγιο Νικόλαο, συμμετείχε στη τράπεζα της Μονής και είχε επικοινωνία με τον αδερφό της μόνης, π Ιωσήφ.

Την Κυριακή το πρωί οι προσκυνητές άφησαν το Άγιο Όρος και βρέθηκαν στο δρόμο της επιστροφής.

Οι εντυπώσεις, οι εμπειρίες και τα συναισθήματα των μαθητών δεν είναι δυνατό να αποτυπωθούν σε λίγες γραμμές. Θα μείνουν για πάντα χαραγμένα στη μνήμη τους. Θέλουμε να ελπίζουμε ότι και στο μέλλον οι προσκυνητές θα επιστρέψουν με δική τους επιθυμία για να περιδιαβούν ξανά στον ευλογημένο τόπο.

Στο πλαίσιο των πολιτιστικών προγραμμάτων «Τα μοναστήρια της περιοχής μας» και «Αρχαιολογικοί χώροι και Ιστορικοί τόποι», μαθητές του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στις Ιερές Μονές Αγίου Ιωάννου του Θεολόγου στη Σουρωτή και Αγίας Αναστασίας Φαρμακολύτριας στα Βασιλικά Χαλκιδικής. Οι μαθητές προσκύνησαν τον τάφο του Αγίου Παϊσίου και τα λείψανα των Αγίων Αρσενίου και Θεωνά. Θαύμασαν τις αγιογραφίες των μοναστηριών και ενημερώθηκαν για την αρχιτεκτονική και την ιστορία τους. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Σάννη Κασσιανή, Ρεντζελά Ευαγγελία, Γώγου Αθανασία και Κάλφα Σουλτάνα.

Οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν για τέταρτη συνεχή χρονιά στον διαγωνισμό «YOUNG BUSINESS TALENTS» που αφορά στη νεανική επιχειρηματικότητα. Στο διαγωνισμό αυτό συμμετείχαν περίπου 1000 ομάδες απ’ όλη την Ελλάδα. Οι μαθητές του σχολείου κατάφεραν να διακριθούν στις 75 καλύτερες ομάδες και πήραν μέρος στον τελικό που διεξάχθηκε την Παρασκευή 13 Απριλίου στο Αμερικανικό Κολέγιο στην Αθήνα.

Το “YOUNG BUSINESS TALENTS” είναι ένας πρωτοποριακός διαγωνισμός, που τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και διοργανώνεται από την εταιρεία “NIVEA” και την PRAXIS MMT. Ο διαγωνισμός βασίζεται στη χρήση επιχειρηματικού προσομοιωτή μέσω του internet και έχει ως στόχο να καλλιεργήσει την επιχειρηματικότητα στους νέους, να τους προσφέρει γνώσεις και εμπειρίες μέσα από ένα βιωματικό παιχνίδι συνεργασίας και άμιλλας. Η χρήση του προσομοιωτή έδωσε την δυνατότητα στους μαθητές μας να δημιουργήσουν και να διοικήσουν τη δική τους εταιρεία, να πάρουν αποφάσεις για την παραγωγή, το marketing, τα χρηματοοικονομικά, το ανθρώπινο δυναμικό, τις αμοιβές και τις προωθήσεις με σκοπό να πετύχουν τη μεγαλύτερη κερδοφορία σε σχέση με τους «ανταγωνιστές», όπως συμβαίνει και στην πραγματικότητα.

Ο διαγωνισμός ξεκίνησε το Νοέμβριο του 2017 και διήρκεσε μέχρι τις αρχές Μαρτίου 2017, με τη διεξαγωγή της ημιτελικής φάσης. Ο τελικός ήταν μοναδική εμπειρία για τους μαθητές που έφτασαν στον τελικό, στους οποίους απονεμήθηκαν διπλώματα συμμετοχής.

Οι ομάδες που συμμετείχαν στον τελικό της Αθήνας ήταν :

“FLOWERS” με τους μαθητές: Κολοβού Αναστασία, Κωτσοπούλου Μαρία, Τσιοπούλου Πελαγία και “ATAIRIASTOI” που κατέλαβε την 17η θέση με τους μαθητές Χρηστάκη Νικόλαο, Σβερώνη Παναγιώτη και Χουλιάρα Παναγιώτη, με συντονιστές εκπαιδευτικούς την κ. Σάννη Κασιανή και την κ. Αραμπατζή Τριανταφυλλιά.

Οι μαθητές του τομέα Υγείας και Πρόνοιας της Γ’ Τάξης του σχολείου  μας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη  στο παράρτημα του ‘Χαμόγελου του Παιδιού’ στη Λάρισα. Αξίζει να σημειωθεί πως τα ίδια τα παιδιά είχαν την ευθύνη της πρωτοβουλίας αυτής και εργάστηκαν για την υλοποίηση της.

Άμεση και πολύτιμη υπήρξε η σύντομη ομιλία της κοινωνικής λειτουργού του Κέντρου Άμεσης Κοινωνικής Επέμβασης Θεσσαλίας κ. Τσιντζιλώνη Κασσιανής προς τους μαθητές για τους στόχους του Κέντρου, που αποτελεί παράρτημα του Εθελοντικού Οργανισμού ‘’Το Χαμόγελο του Παιδιού’’ στη Θεσσαλία. Αναφέρθηκε στις δράσεις πρόληψης και παρέμβασης που υλοποιεί το κέντρο σε καθημερινή βάση για παιδιά θύματα κάθε μορφής Βίας, παιδιά που εξαφανίζονται, παιδιά με προβλήματα Υγείας, παιδιά που απειλούνται να βρεθούν σε κατάσταση Φτώχιας.

Η ευαισθησία και η κινητοποίηση των παιδιών λειτούργησε με αμφίδρομο θετικό πρόσημο, ήταν ιδιαίτερης σημασίας για την λειτουργία του Οργανισμού και ανέδειξε την Κοινωνική Ευαισθησία, την έννοια της Αλληλεγγύης, της Ανιδιοτελούς Προσφοράς, του Σεβασμού στο διαφορετικό, της Συνεργασίας και Φροντίδας προς τον συνάνθρωπό μας.

 Τους μαθητές συνόδευαν οι εκπαιδευτικοί Ματιάτου Διονυσία και Παπαδοπούλου Ελπίδα.

Τα τμήματα των Τομέων Διοίκησης και Οικονομίας και Υγείας και Πρόνοιας του σχολείου μας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στη Σ.Μ.Υ. (Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών) Τρικάλων. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την λειτουργία της Σχολής και να ξεναγηθούν στους χώρους εκπαίδευσης και διδασκαλίας.

Η Σχολή ιδρύθηκε το 1884 επί πρωθυπουργίας Χαριλάου Τρικούπη και λειτούργησε πρώτη φορά στη Κέρκυρα ως «Προπαρασκευαστικόν Υπαξιωματικών Σχολείον». Το σχολείο εκείνο ήταν ο πρόδρομος της σημερινής Σχολής η οποία λειτουργεί στα Τρίκαλα από το 1975.

 Οι υποψήφιοι εισάγονται στη Σχολή μέσω των πανελλαδικών εξετάσεων, η φοίτηση είναι τριετής και οι απόφοιτοι σταδιοδρομούν ως Υπαξιωματικοί των Ελληνικών  Ενόπλων Δυνάμεων.

Οι μαθητές κατανόησαν ότι η Σχολή αποτελεί σημαντική επιλογή για το επαγγελματικό τους μέλλον και η λειτουργία της τονώνει την τοπική οικονομία των Τρικάλων και της ευρύτερης περιοχής. Η παρουσία δε νέων ανθρώπων όπως οι φοιτητές της Σχολής  δίνουν ζωντάνια στη πόλη.

Επίσης, οι μαθητές επισκέφθηκαν  τα Οθωμανικά λουτρά, το μουσείο Τσιτσάνη καθώς και το Τζαμί.

Την εκδρομή συνόδευαν οι εκπαιδευτικοί Μανούκας Νικόλαος, Νικολάου Ορθοδοξία και Τσαμαδή Δήμητρα.

Με μια γιορτή θεματικού περιεχομένου γιόρτασε το σχολείο μας την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Κέρματα και χαρτονομίσματα  της…δραχμής ανασύρθηκαν από το χρονοντούλαπο της ιστορίας, για να  συστηθούν στους μαθητές. Ο Κολοκοτρώνης, ο Καραϊσκάκης, η  Μπουμπουλίνα, το Κρυφό σχολειό, κανόνια και καράβια της επανάστασης,  που απεικονίζονταν στα νομίσματα που χρησιμοποιούνταν πριν το ευρώ, αποτέλεσαν τον άξονα της φετινής γιορτής με τίτλο «Η επανάσταση του  1821 μέσα από τα νομίσματα» δίνοντάς της έτσι έναν πρωτότυπο  χαρακτήρα.

Στη γιορτή συμμετείχαν οι μαθητές  Χατζηγεωργίου  Α.,  Μπάγκου Μ.,Σταύρου Ζ., Ζουλούμη Σ., Κορομπίλιας Γ., Παππά Β.,  Πλάκου  Α., Μάρκου Ν., Λουκά Β., Καραστέργιου Ν., Κελεπούρη Χ., Παλούκη Κ.,  Καραμπέκου Ε. με ποιήματα, δρώμενα και τραγούδια, ενώ την επιμέλειά  της είχαν οι εκπ/κοί του σχολείου Πάσχου Κατερίνα και Παναγιώτου Σ.

Δείτε αποσπάσματα της γιορτής στο κανάλι του σχολείου μας στο youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=lloTQVb756A 

https://www.youtube.com/watch?v=PSOeL8kRdwQ

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Μακρυνίτσας πραγματοποίησε ομάδα 58 μαθητριών και μαθητών του σχολείου μας.

Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Αγωγής, με θέμα «Το ποτάμι του χωριού μου» και πολιτιστικών Θεμάτων «Παραδοσιακοί χοροί», τα οποία εκπονούνται από την Περιβαλλοντική και την Πολιτιστική Ομάδα του σχολείου. Κατά τη διάρκεια της μονοήμερης επίσκεψης, υλοποιήθηκε το Πρόγραμμα «Οικοτουρισμός στο Πήλιο. Διαδρομές στη Φύση και στη Παράδοση» με το συντονισμό και την εποπτεία των εκπαιδευτικών που στελεχώνουν το ΚΠΕ Μακρυνίτσας.

Το πρόγραμμα έγινε με τη μέθοδο της βιωματικής μάθησης, με δραστηριότητες πεδίου που προωθούν την ενεργό συμμετοχή των μαθητών. Συγκεκριμένα, έγινε παρουσίαση του θεωρητικού σκέλους του προγράμματος στους μαθητές στην αίθουσα προβολών του Κ.Π.Ε.

Ο Οικοτουρισμός και ο Αγροτουρισμός είναι μορφές εναλλακτικού τουρισμού και συγκεκριμένα κλάδοι του Τουρισμού της Υπαίθρου που γνωρίζουν συνεχή άνθιση και προσφέρουν νέες επενδυτικές ευκαιρίες. Η βασική τους διαφοροποίηση με τις κλασικές μορφές τουριστικής δραστηριότητας είναι ότι σέβονται τις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης, αναπτύσσοντας δραστηριότητες ήπιας μορφής, απόλυτα εναρμονισμένες με το φυσικό περιβάλλον και τις τοπικές κοινωνίες, προωθούν τη μάθηση, τη γνώση και τη συμμετοχή του επισκέπτη σε διάφορες υπαίθριες δραστηριότητες. Στηρίζονται σε αειφόρα πρότυπα ανάπτυξης, ελαχιστοποιούν τις αρνητικές επιδράσεις στο φυσικό και πολιτιστικό περιβάλλον.

Το Πρόγραμμα αυτό είχε ως στόχο να δείξει στους μαθητές ότι η γνωριμία με τη Μακρυνίτσα δεν είναι κυρίως το περπάτημα στα καλντερίμια της, η επαφή με το φυσικό περιβάλλον και τους ανθρώπους της και η γνωριμία με τα αξιοθέατά της (π.χ. πέτρινα γεφύρια, εκκλησία της Παναγίας, Μουσείο Λαϊκής Τέχνης και Ιστορίας). Με το Πρόγραμμα αυτό γίνεται προσπάθεια να αντιληφθούν οι μαθητές τις διαφορές με το μαζικό τουρισμό, που τόσα δεινά έχει προκαλέσει.

Στη συνέχεια, στην πόλη του Βόλου  έγινε περιήγηση στο Μουσείο Πλινθοκεραμοποιίας Ν. & Σ. Τσαλαπάτα. Το Μουσείο στεγάζεται στο παλιό Εργοστάσιο Πλινθοκεραμοποιίας Νικολάου & Σπυρίδωνος Τσαλαπάτα. Παρουσιάζει την καθημερινή ζωή στο εργοστάσιο, καθώς και όλα τα στάδια της παραγωγής διαφορετικών τύπων τούβλων και κεραμιδιών. Στόχος του είναι να αναδείξει την ιστορική ταυτότητα της πόλης του Βόλου και να συμβάλει στη διάσωση και την προβολή της βιομηχανικής κληρονομιάς της. Το Εργοστάσιο Πλινθοκεραμοποιίας Ν. & Σ. Τσαλαπάτα ήταν ένα από τα μεγαλύτερα του είδους του. Τα εργαστήρια και οι βιομηχανικοί χώροι έχουν αναστηλωθεί και αποτελούν σήμερα σπάνιο δείγμα διασωζόμενου βιομηχανικού συγκροτήματος στον ελληνικό χώρο.

Στις εγκαταστάσεις του εργοστασίου, η παραγωγική διαδικασία έχει ανασυντεθεί βήμα προς βήμα: βαγονέτα, δεξαμενές αργίλου, τριβεία, πρέσες, κοπτήρες, ξηραντήρια, η επιβλητική κάμινος Hoffmann, καθώς και τελικά προϊόντα, τούβλα και κεραμίδια διαφόρων τύπων. Έτσι, το Εργοστάσιο Τσαλαπάτα «λειτουργεί» ξανά, ζωντανεύοντας:

• Όλα τα στάδια της παραγωγής πλίνθων και κεράμων
• Την καθημερινή ζωή των εργατών που δούλευαν στο εργοστάσιο

Τέλος, έγινε περιήγηση στην όμορφη πόλη του Βόλου, μία από τις μεγαλύτερες ελληνικές πόλεις και ένα από τα σημαντικότερα λιμάνια της χώρας, στο κέντρο της Ελλάδας. Κτισμένος στον μυχό του Παγασητικού κόλπου και σε απόσταση αναπνοής από το βουνό του Πηλίου, συνδυάζει όλη τη γοητεία της θάλασσας με τη μυστηριακή ομορφιά του βουνού των Κενταύρων. Η όμορφη πόλη συνδέεται με την περίφημη Αργοναυτική Εκστρατεία, ένα από τα σημαντικότερα έπη του ελληνικού μυθολογικού κύκλου.

Ο πλούτος της περιοχής και η μεγάλη του ιστορία αποτυπώνονται στην αρχιτεκτονική δομή της πόλης, που αποπνέει αυτοπεποίθηση και αρχοντιά. Τα πολλά αρχοντικά, τα δημόσια μέγαρα, μουσεία, βιομηχανικές εγκαταστάσεις των αρχών του 20ου αιώνα και οι ιστορικές εκκλησίες κάνουν την περιήγηση στον Βόλο πραγματικά απολαυστική.

Η περιβαλλοντική και η πολιτιστική ομάδα αποτελούνταν από τους εκπαιδευτικούς Υφαντή Αθανάσιο ΠΕ14.04, Πιντζοπούλου Ελένη ΠΕ03-ΠΕ11, Πάσχου Αικατερίνη ΠΕ19, Σιαφάκα Ελένη ΠΕ02 και 58 μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου.

Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί ευχαριστούν θερμά τόσο τους μαθητές για την άψογη συμπεριφορά τους όσο και τους υπευθύνους του Κ.Π.Ε. Μακρυνίτσας που σχεδίασαν πρωτότυπες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, διατηρώντας αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών.