Κατηγορία: Διδακτικές Επισκέψεις

Δεκ 21

Οι ευαίσθητοι συνάνθρωποί μας!

Το σχολείο μας συνεχίζοντας τις δράσεις επικοινωνίας με συνανθρώπους που ανήκουν σε ευαίσθητες κοινωνικές ομάδες επισκέφτηκε, την Τετάρτη 18/12/2024, το Παράρτημα Αποθεραπείας και Αποκατάστασης Παιδιών με Αναπηρίες Καρδίτσας.

Η φιλοσοφία του Παραρτήματος στηρίζεται στις αρχές της αξιοπρεπούς διαβίωσης των περιθαλπόμενων και οι παρεμβάσεις των ειδικών έχουν ως βασικό μέλημα την εξασφάλιση μιας ήρεμης ζωής, την ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτοεξυπηρέτησης, οργάνωσης καθημερινής ζωής και κοινωνικής συνδιαλλαγής.

Η Δ/ντρια του σχολείου μας, κ. Ουρανία Μαγγίνα, η ψυχολόγος κ. Μαρία Τσιμάκου, η γυμνάστρια και Σύμβουλος Σχολικής Ζωής κ. Σπυριδούλα Γιαννέλου και μαθητές μαζί με τον πρόεδρο του 15μελούς, επισκέφθηκαν τη δομή και πρόσφεραν τρόφιμα (κυρίως σοκολάτες, γαριδάκια, κρουασάν…)

Τους υποδέχτηκε η Προϊσταμένη της δομής και το προσωπικό με εγκάρδιο καλωσόρισμα. Μίλησαν για τη δομή και τα παιδιά που φιλοξενούνται, για τη στάση όλων γενικότερα απέναντι σε άτομα με ιδιαιτερότητες, τους ξενάγησαν στους χώρους, συνομίλησαν με ορισμένα παιδιά και έπαιξαν μαζί τους…

Ανοίχθηκε ένας δρόμος επικοινωνίας και έγιναν προτάσεις για άλλες δράσεις από κοινού στο μέλλον.

 

Δεκ 19

Ένα ζωντανό παραμύθι!!

Και … επειδή Χριστούγεννα χωρίς παραμύθι δε γίνονται…

Στο πλαίσιο των προγραμμάτων που ξεκίνησαν στο σχολείο μας μαθητές και καθηγητές επισκέφτηκαν τα χριστουγεννιάτικα Τρίκαλα, περιηγήθηκαν σε αξιοθέατα της πόλης, θαύμασαν το Μουσείο Τσιτσάνη, ενημερώθηκαν για τις επιχειρηματικές δραστηριότητες της περιοχής και…. κατέληξαν στο πιο εορταστικό σημείο της πόλης, τον μύλο των ξωτικών. Εκεί το παραμύθι ζωντανεύει, η παιδική ψυχή ξυπνάει μέσα μας και ένα χαμόγελο ζωγραφίζεται στα πρόσωπα όλων.

Ας είναι αυτές οι γιορτές αρχή χαράς, γαλήνης, εσωτερικής και εξωτερικής, αφορμή για να βγει στην επιφάνεια ό,τι όμορφο συναίσθημα νιώθει ο καθένας.

Από τα γιορτινά Τρίκαλα ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ σε όλους!!

Δεκ 13

ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ από Μαθητές του 2ου ΕΠΑ.Λ. Καρδίτσας

11/12/2024: Διδακτική Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο και τη Δημοτική Πινακοθήκη Καρδίτσας

Μέρος 1: Αρχαιολογικό Μουσείο Καρδίτσας
cd5161a2 d0a0 49f2 9b44 572d87278faeΣτα πλαίσια του μαθήματος “Ιστορία της Τέχνης“, οι μαθητές των τμημάτων ΒΕΤ και ΓΕΤ του τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών του 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας πραγματοποίησαν μια διδακτική επίσκεψη γεμάτη γνώση και πολιτισμό. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το Αρχαιολογικό Μουσείο Καρδίτσας, όπου και ξεναγήθηκαν από ειδικούς. Εκεί ήρθαν σε επαφή με αρχαία καθημερινά αντικείμενα και έργα τέχνης, όπως αγγεία από τη Γεωμετρική εποχή, ειδώλια και αγαλματίδια της Παλαιολιθικής και της Νεολιθικής εποχής, καθώς και αντικείμενα από την Αρχαϊκή εποχή που βρέθηκαν στον κάμπο της Θεσσαλίας. Οι μαθητές είδαν την αναπαράσταση της κατοικίας και τον τρόπο ζωής του νεολιθικού ανθρώπου, χάλκινα αντικείμενα και εργαλεία από την εποχή του χαλκού, όπως και αντίγραφο δωρικού κίονα από το ναό του Απόλλωνα στη Μητρόπολη. Γνώρισαν την ιστορία του ναού και είδαν το άγαλμα του Απόλλωνα, το οποίο βρέθηκε στα αρχαία ευρήματα. Τέλος, οι μαθητές είδαν θολωτούς και πέτρινους τάφους μαζί με τα ανδρικά και τα γυναικεία κτερίσματα που βρέθηκαν μέσα σε αυτούς.

Μέρος 2: Δημοτική Πινακοθήκη Καρδίτσας
053025db 9d21 4c98 a1b6 2f3a1fa65173Στα πλαίσια των μαθημάτων “Αρχές Σύνθεσης” και “Ελεύθερο Σχέδιο“, οι ίδιοι μαθητές επισκέφτηκαν τη Δημοτική Πινακοθήκη Καρδίτσας, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν τα έργα του ζωγράφου Κυριάκου Κατζουράκη, ενός αξιοσημείωτου καλλιτέχνη της σύγχρονης ελληνικής τέχνης, ο οποίος ήταν επίσης καθηγητής, συγγραφέας και σκηνοθέτης.
Η ξενάγηση, που πραγματοποιήθηκε από την ιστορικό τέχνης και υπεύθυνη της πινακοθήκης Μαρία Γιαννέλου, d8e2d6f7 f148 4d1f a886 d21b64c319daήταν ιδιαίτερα εντυπωσιακή και περιεκτική. Ακολούθησε μια συζήτηση με τους μαθητές για τα έργα του Κατζουράκη, το μήνυμα που θέλει να μεταδώσει ο ζωγράφος με αυτά, τις τεχνικές που ακολουθεί και τους ιδιαίτερους τρόπους με τους οποίους συνθέτει πολλές διαφορετικές γραφές, στυλ και αντιλήψεις. Τα έργα του Κατζουράκη είναι εμπνευσμένα από καλλιτέχνες όπως ο Πικάσσο, ο Άντι Γουόρχολ, ο Μπέικον, ο Μπαλτίζ και άλλοι.

9b15c756 bd11 4e46 8d67 f4d5f5fae648

Μέσω αυτής της βιωματικής εμπειρίας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την προσωπική ματιά και έκφραση του καλλιτέχνη σε έννοιες όπως η απώλεια, ο πόνος, η βία, ο φόβος και η λύπη, μέσα από την εικόνα, το χρώμα και τη σύνθεση. Οι μαθητές, μέσα από τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις που ακολούθησαν, ένιωσαν μέρος των έργων του ζωγράφου και απέκτησαν μια εμπειρία που θα τους είναι πολύ χρήσιμη στη δική τους πορεία ως μελλοντικοί καλλιτέχνες.

Συνοδοί καθηγήτριες της επίσκεψης ήταν η Άνι Πέτκοβα και η Σταυρούλα Νάκου.

Αυτή η μοναδική εμπειρία έφερε τους μαθητές πιο κοντά στην τέχνη και τον πολιτισμό, ενισχύοντας την καλλιτεχνική τους εκπαίδευση και ανοίγοντας νέους ορίζοντες στη σκέψη και τη δημιουργικότητά τους.

Οκτ 25

Συνδυάζοντας την εκπαίδευση με την προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ημέρας Συντήρησης Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2024, το σχολείο μας, 2ο ΕΠΑ.Λ. Καρδίτσας, με τους μαθητές του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών, ανέλαβε μια σημαντική πρωτοβουλία. Με επισκέψεις στον ιστορικό αρχαιολογικό χώρο «Μαγούλα Άγιος Ιωάννης Πρόδρομος» και τον Ιερό Ναό του Αγίου Ιωάννη Προδρόμου, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να αποκτήσουν πρακτική εμπειρία στον τομέα της συντήρησης, συμπληρώνοντας έτσι τις θεωρητικές τους γνώσεις που αποκτούν στο σχολείο.

Κατά τη διάρκεια των ξεναγήσεων, οι μαθητές παρακολούθησαν από κοντά τις εργασίες συντήρησης που πραγματοποιούνται σε μνημεία εξαιρετικής ιστορικής και καλλιτεχνικής αξίας. Είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν λεπτομερώς τεχνικές συντήρησης τοιχογραφιών, ξυλόγλυπτων και δομικών στοιχείων, αποκτώντας μια βαθύτερη κατανόηση των προκλήσεων που αντιμετωπίζουν οι συντηρητές. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να συνδυάσουν την αγάπη τους για τις τέχνες με την επιθυμία τους να προσφέρουν στην κοινωνία.

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την πεποίθηση των μαθητών ότι οι γνώσεις και οι δεξιότητες που αποκτούν στο σχολείο έχουν άμεση εφαρμογή στην επαγγελματική ζωή. Οι μαθητές του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών, συνοδευόμενοι από την εκπαιδευτικό του σχολείου μας Νάκου Σταυρούλα ΠΕ89.01, είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά πώς οι αρχές της συντήρησης εφαρμόζονται στην πράξη, αποκτώντας έτσι ένα πλεονέκτημα στην επαγγελματική τους πορεία.

Το σχολείο μας εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες στην Εφορεία Αρχαιοτήτων Καρδίτσας και ιδιαίτερα στις Μαργαρίτα Τηλιοπούλου, Αθανασία Κραχτοπούλου  και Χαραλαμπία Σακελλάρη και στον Νικολή Δημήτριο για την άψογη οργάνωση και την μοναδική αυτή εμπειρία που προσέφεραν στους μαθητές μας. Με την ευκαιρία αυτή, το 2ο ΕΠΑ.Λ. Καρδίτσας καλεί όλους τους πολίτες να ενδιαφερθούν και να συμμετάσχουν σε δράσεις που αποσκοπούν στην προστασία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Απρ 15

Διδακτική επίσκεψη στο Διαχρονικό μουσείο και στο 4ο ΕΠΑ.Λ. Λάρισας

6Tην Τρίτη 2 Απριλίου οι μαθητές της Β’ τάξης του τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών του 2ου ΕΠΑ.Λ. Καρδίτσας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στην Λάρισα επισκεπτόμενοι το Διαχρονικό μουσείο και στη συνέχεια το 4ο ΕΠΑ.Λ. Λάρισας.

Στο Διαχρονικό μουσείο οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν εκθέματα που ευρέθησαν στην περιοχή της Θεσσαλίας,  σχετικά με το μάθημα της Ιστορίας της Τέχνης,  όπως  κεραμικά σκεύη και ειδώλια της παλαιολιθικής, νεολιθικής, γεωμετρικής και  αρχαϊκής περιόδου, καθώς επίσης έργα της κλασικής, ελληνιστικής και βυζαντινής τέχνης.

Εν συνεχεία επισκέφτηκαν το 4ο ΕΠΑ.Λ.  IMG 02840607a636fa152f65fde6c75fe996 VΛάρισας στα πλαίσια των Open Days που διοργάνωνε το συγκεκριμένο σχολείο. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια του αντίστοιχου τομέα, παρατήρησαν τον εξοπλισμό και τις εργασίες των μαθητών, και γενικότερα υπήρξε μια εποικοδομητική ζύμωση ανάμεσα σε μαθητές και καθηγητές σχετικά με την οργάνωση και την ανάπτυξη του τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών. Τέλος, κατατέθηκαν διάφοροι προβληματισμοί όπως η σύγκριση των ψηφιακών τεχνολογιών έναντι του χειροποίητου κατά τη σημερινή εποχή, αλλά και η δυνατότητα διαδικτυακής συνεργασίας των δύο σχολείων.

Να σημειωθεί πως ο Τομέας Εφαρμοσμένων Τεχνών λειτουργεί  για πρώτη φορά στην Καρδίτσα, στο 2ο ΕΠΑ.Λ.  Με τη νέα σχολική χρονιά θα γίνει έναρξη της ειδικότητας “Σχεδιασμός-Διακόσμηση Εσωτερικών Χώρων”  για τους μαθητές της Γ’ Λυκείου.

Απρ 11

7 Απριλίου: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΥΓΕΙΑΣ

Την Πέμπτη 4 Απριλίου 2024 τα Τμήματα Μαθητείας Βοηθός Νοσηλευτικής, Βοηθός Βρεφονηπιοκομίας, Βοηθός Τεχνολογίας Τροφίμων και Βοηθός Φυτικής Παραγωγής παρακολούθησαν στον πολυχώρο του Παυσιλύπου ημερίδα με θέμα: «Η οικογένεια ως φορέας πρόληψης και προαγωγής της υγείας».

Την Παρασκευή 5 Απριλίου, ο τομέας Υγείας Πρόνοιας και Ευεξίας  του 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στο χώρο της κεντρικής πλατείας της πόλης μας, συμμετέχοντας στις δράσεις που οργάνωσε ο ΔΗΜΟΣ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ενόψει της Παγκόσμιας Ημέρας Υγείας που τιμάται κάθε χρόνο στις 7 Απριλίου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν για την πρόληψη και την προάσπιση της υγείας από τους υπεύθυνους φορείς και τις υπηρεσίες που εδρεύουν στην πόλη μας, Κινητή Μονάδα ΚΕΘΕΑ – ΕΞΟΔΟΣ, κινητή μονάδα ψυχικής υγείας ΑΠΟΣΤΟΛΗ, Επισκέπτριες υγείας του νοσοκομείου Καρδίτσας,  τμήμα Δημόσιας και Ενιαίας Υγείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας 1η ΤΟΜΜΥ Καρδίτσας. Οι μαθητές της ειδικότητας Βοηθών Νοσηλευτών επισκέφτηκαν το Κέντρο Υγείας Καρδίτσας και ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους για την οργάνωση και το πλαίσιο λειτουργίας της δομής.

Απρ 08

Διδακτική επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

UTH greek logoΜια ιδιαίτερα σημαντική για το μέλλον τους διδακτική επίσκεψη στο  Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στη Λάρισα πραγματοποίησαν  οι μαθητές/τριες  της Γ’ τάξης του τομέα Πληροφορικής και του τομέα Υγείας και Πρόνοιας του σχολείου μας. Πιο συγκεκριμένα:

  • Οι μαθητές/τριες του Τομέα Πληροφορικής επισκέφθηκαν το Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων. Αρχικά, ο Πρόεδρος του Τμήματος κος Βασίλειος Γερογιάννης υποδέχτηκε τους μαθητές/τριες σε μία από τις αίθουσες διδασκαλίας και τους ενημέρωσε για το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος που είναι δομημένο, ώστε να ικανοποιεί τόσο τις εθνικές όσο και τις τοπικές ανάγκες σε μηχανικούς πληροφορικής και ψηφιακών συστημάτων, με έμφαση στην απόκτηση γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων που συμβάλλουν στην προσπάθεια ψηφιακού μετασχηματισμού της πρωτογενούς παραγωγής και της οικονομίας. Έπειτα, οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν από τον Πρόεδρο και την κα Αναστασία Μπάλια, μέλος ΕΔΙΠ, στους χώρους του Πανεπιστήμιου και επισκέφθηκαν τα αμφιθέατρά του αλλά και κάποια από τα Εργαστήρια Πληροφορικής.
  • Οι μαθητές/τριες του τομέα Υγείας και Πρόνοιας επισκέφθηκαν το Τμήμα Νοσηλευτικής. Η Πρόεδρος του Τμήματος κα Ιωάννα Παπαθανασίου καλωσόρισε τους μαθητές/τριες, ενώ την ενημέρωσή τους σχετικά με το πρόγραμμα σπουδών ανέλαβε ο κος Ηλίας Βαλιάκος, μέλος ΕΔΙΠ, ο οποίος τόνισε ότι αυτό είναι δομημένο ώστε να ετοιμάζει Νοσηλευτές, οι οποίοι να παρέχουν υψηλής ποιότητας νοσηλευτική φροντίδα υγείας και να προάγουν, να προστατεύουν, να διατηρούν και να αποκαθιστούν την υγεία των ατόμων, των ομάδων και των πληθυσμών, λαμβάνοντας υπόψη τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του κάθε ατόμου. Έπειτα, οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν στους χώρους του Πανεπιστήμιου από τον κ. Βαλιάκο και την κα Άννα Πατσοπούλου, αποσπασμένη εκπαιδευτικό στο τμήμα Νοσηλευτικής

Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας καθώς και οι συνοδοί εκπαιδευτικοί τους κα Κατερίνα Πάσχου, ΠΕ86 και κα Ευανθία Μήτσιου, ΠΕ87.02 θα ήθελαν να ευχαριστήσουν θερμά και δια του τύπου τους Πρόεδρους των δύο Τμημάτων καθώς το υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό για την εγκάρδια φιλοξενία και την πληρέστατη ενημέρωση.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH