Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Συμμετοχή του 2ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα
(EU Code Week 2022) με εκπαιδευτικές δράσεις στα πλαίσια του μαθήματος Τ.Π.Ε.
Οκτ 22 21
Αναρτήθηκε από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ. Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Κλειστά Σχόλια
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Συμμετοχή του 2ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα
(EU Code Week 2022) με εκπαιδευτικές δράσεις στα πλαίσια του μαθήματος Τ.Π.Ε.
Οκτ 22 10
Αναρτήθηκε από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ. Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Κλειστά Σχόλια
Την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2022 γιορτάστηκε σε όλα τα σχολεία της χώρας η 9η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού,με κοινό σύνθημα “ΑΘΛΗΣΗ” κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ”. Στόχος ήταν η ανάδειξη της ωφελιμότητας της άθλησης στη σωματική και πνευματική υγεία εφ’ όρου ζωής.
Με αφορμή την ημέρα αυτή,το σχολείο μας διοργάνωσε και υλοποίησε στις 5/10/2022 αθλητικές δραστηριότητες στην αυλή και στο γηπεδάκι που βρίσκεται κοντά στον σχολικό χώρο. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας κλάδου ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής κ. Καπέλιου Σωτηρία και κ. Μπαλιάμης Νίκος, οργάνωσαν για τους μαθητές αθλητικές δραστηριότητες στίβου, τοξοβολίας, ποδοσφαίρου και μπάσκετ.
Καλεσμένοι για να συνδράμουν την προσπάθειά τους αυτή ήταν οι προπονητές κ. Γερμανός Σωτήριος(μπάσκετ), κα Κωνσταντινίδη Χριστίνα και Φούκας Γιώργος(στίβος), κ. Καλομοίρης Γιώργος(τοξοβολία), κ. Μπούτσικος Δημήτρης(ποδόσφαιρο) και ο ποδοσφαιριστής κ. Τσιώλης Κωνσταντίνος.
Σεπ 22 19
Αναρτήθηκε από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ. Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Κλειστά Σχόλια
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε πως στο Σχολείο μας συστάθηκε επιτροπή ΕΔΥ (Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης). Μέλη της επιτροπής είναι η ψυχολόγος κα Μπεθάνη Ελένη και η κοινωνική λειτουργός κα Ιωάννου Σοφία. Στη διάθεση του σχολείου μας θα βρίσκονται κάθε Δευτέρα από τις 8:30π.μ. έως τις 12:25μ.μ με στόχο την υποστήριξη εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων. Για την καλύτερη εξυπηρέτησή σας μπορείτε να κλείνετε ραντεβού στο τηλέφωνο του σχολείου 2262029034.
Σεπ 22 7
Αναρτήθηκε από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ. Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Κλειστά Σχόλια
Ιούν 22 29
Αναρτήθηκε από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ. Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Κλειστά Σχόλια
βεβαιωση συμμετοχής σχολειου ECO_2021-2022
Το σχολείο μας συμμετείχε με επιτυχία στο πρόγραμμα ecoschools – Οικολογικά Σχολεία, τη σχολική χρονιά 2021-2022 .
Το πρόγραμμα αποτελεί διεθνές δίκτυο με εθνικό χειριστή την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ) και διεθνή συντονιστή του δικτύου το Fee (Ίδρυμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης).
Στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή στάσης των μαθητών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον. Έτσι, έχει ήδη διαμορφωθεί και εφαρμοστεί οικοκώδικας στο σχολείο μας και έχει κινητοποιηθεί ολόκληρη η σχολική κοινότητα για την υλοποίηση πολλών και ποικίλων δράσεων που αφορούν την κλιματική αλλαγή, την ανακύκλωση μπαταριών, χαρτιού, πλαστικού, την επαναχρησιμοποίηση προϊόντων και τη μετατροπή του σχολικού χώρου σ’ έναν χώρο καθαρό, όμορφο, ανθρώπινο και φιλικό.
Όλες οι δράσεις συντονίζονται από την Περιβαλλοντική Επιτροπή του Σχολείου μας που αποτελείται από την υπεύθυνη εκπαιδευτικό του Προγράμματος κ. Τρικαλίτη Αθανασία και τις εκπαιδευτικούς: Ελευθερίου Σοφία (Μουσική Παιδαγωγός), Παπαγιάννη Παρασκευή, Τσέρτου Αναστασία, Χριστοδούλου Έλλη, (και εκπροσώπους μαθητών).
Ιούν 22 23
Αναρτήθηκε από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ. Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Κλειστά Σχόλια
Στο πλαίσιο της Εισαγωγής στην Ακουστική Οικολογία, τα παιδιά της Ε’ τάξης μετά από πλήθος δραστηριοτήτων βιωματικής μάθησης όπου κατανόησαν τις έννοιες της ακουστικής οικολογίας, της ηχορύπανσης, του ηχοτοπίου, και τον διαχωρισμό μεταξύ φυσικών και τεχνητών ήχων, δημιούργησαν με την χρήση των ηλεκτρονικών υπολογιστών του σχολείου τις δικές τους συνθέσεις ηχοτοπίων. Ήταν η τελική τους εργασία σε ψηφιακή μορφή καθώς μέσα στην τάξη είχαν δημιουργήσει τις δικές τους συνθέσεις ηχοτοπίων με την χρήση των αυτοσχέδιων μουσικών οργάνων με ανακυκλώσιμα υλικά. Στις ψηφιακές τους συνθέσεις, τις οποίες περιέγραψαν και λεκτικά με την δημιουργία μικρών παραγράφων, χρησιμοποιήθηκαν φυσικοί ήχοι (ήχοι του δάσους, της θάλασσας, καιρικών φαινομένων) αλλά και τεχνητοί ήχοι που έπαιξαν το ρόλο της ηχορύπανσης.
Η διδακτική ενότητα της Εισαγωγής στην Ακουστική Οικολογία και η επεξεργασία των video clip πραγματοποιήθηκε από την δασκάλα μουσικής Σοφίας Ελευθερίου.
Στους παρακάτω συνδέσμους βρίσκονται δείγματα των εργασιών των παιδιών:
https://drive.google.com/file/d/17FTbsU2s9kXuN5fa9l4KE8L6aFMmfO4L/view
https://drive.google.com/file/d/1qEX2orZIctUXywz93pn9r7Gx4u4WATqA/view
https://drive.google.com/file/d/1qyCMOw6wZDs1UkFajhWtM5zYW370oFJY/view
Ιούν 22 21
Αναρτήθηκε από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ. Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Κλειστά Σχόλια
Την Τρίτη 14/6/2022 οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης παρουσίασαν το θεατρικό για τη Μικρασιατική Καταστροφή και την Προσφυγιά, από κείμενο του κ. Γιάννη Τζήκα,ο οποίος βασίστηκε στα βιβλία της Διδούς Σωτηρίου “Ματωμένα Χώματα” και “Μέσα στις Φλόγες”, καθώς και στο βιβλίο του Νίκου Καζαντζάκη “Ο Χριστός Ξανασταυρώνεται”.
Ιούν 22 17
Αναρτήθηκε από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ. Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Κλειστά Σχόλια
Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του 2ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας, προσκάλεσαν όλους τους γονείς του σχολείου, εκπροσώπους του Δήμου, του Συλλόγου Δασκάλων και τα άλλα Δημοτικά σχολεία της πόλης μας, στην καλοκαιρινή γιορτή του σχολείου που πραγματοποιήθηκε στον αύλειο χώρο την Τετάρτη 8 Ιουνίου στις 7.30 μ.μ. Εκεί παρουσιάστηκαν θεατρικά και μουσικοκινητικά δρώμενα και τραγούδια που αφορούσαν την μόλυνση και την προστασία του Περιβάλλοντος και ήταν εμπνευσμένα από τις δράσεις και τις δραστηριότητες που έκαναν οι μαθητές στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων , στη Θεματική ¨Προστατεύω το Περιβάλλον¨ και Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη. Συγκεκριμένα : Οι μαθητές της Α΄ τάξης παρουσίασαν μουσικοκινητικά δρώμενα, που είχαν σχέση με το περιβάλλον. Το πρώτο ονομάζονταν ¨Η μόλυνση του Περιβάλλοντος¨ και το δεύτερο ¨Πυρκαγιά¨. Η Γ΄ τάξη παρουσίασε ένα θεατρικό δρώμενο με τίτλο ¨Σώστε τη Γη¨. Η Δ΄ τάξη παρουσίασε το πρόγραμμά της για την υιοθεσία της καφέ αρκούδας από τον Αρκτούρο, τις δράσεις της Οργάνωσης και οι μαθητές είπαν τραγούδια που δημιούργησαν οι ίδιοι (στοίχους και μουσική) για την προστασία της καφέ αρκούδας. Τέλος , η Ε΄ τάξη μέσα από το θεατρικό της δρώμενο μας διασκέδασε και φρόντισε να μας επισημάνει πόσο σημαντική είναι η προστασία του Περιβάλλοντος για όλους μας.
Ιούν 22 10
Αναρτήθηκε από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ. Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Κλειστά Σχόλια
Ιούν 22 3
Αναρτήθηκε από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ. Κατηγορία: Χωρίς κατηγορία | Κλειστά Σχόλια
Αγαπητά μας παιδιά
Το 1ο Τουρνουά Ανακύκλωσης μπαταριών τελείωσε στις 15 Μαΐου 2022. Συλλέξαμε 491 κιλά μεικτών μπαταριών και αναμένουμε τα αποτελέσματα. Συγχαρητήρια σε όλους και όλες!
Συνεχίστε όμως να συγκεντρώνετε μπαταρίες και να τις φέρνετε στο σχολείο, γιατί είναι σημαντικό το όφελος για το Περιβάλλον, τη Δημόσια Υγεία και την αντιμετώπιση της Κλιματικής Αλλαγής. Πρέπει να συνειδητοποιήσουμε όλοι ότι η ανακύκλωση και γενικότερα η προστασία του περιβάλλοντος είναι θέμα παιδείας και κουλτούρας.
| Δ | Τ | Τ | Π | Π | Σ | Κ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | |||
15/4/1912: Βυθίζεται ο «Τιτανικός»
Βυθίζεται ο «Τιτανικός», ύστερα από ένα φοβερό χτύπημα με παγόβουνο στο Βόρειο Ατλαντικό. Από τους 2.340 επιβαίνοντες, χάνονται στα παγωμένα νερά οι 1.595 .
- Σχετικές αναρτήσεις
15/4/421 π.Χ: Η Σπάρτη και η Αθήνα διακόπτουν τις εχθροπραξίες κατά τη διάρκεια του πελοποννησιακού πολέμου, υπογράφοντας τη «Νίκειο Ειρήνη»... Θα διαρκέσει μόνο έξι χρόνια.
Η Σπάρτη και η Αθήνα διακόπτουν τις εχθροπραξίες κατά τη διάρκεια του πελοποννησιακού πολέμου, υπογράφοντας τη «Νίκειο Ειρήνη»... Θα διαρκέσει μόνο έξι χρόνια.
- Σχετικές αναρτήσεις
15/4/: Παγκόσμια Ημέρα Τέχνης
H Παγκόσμια Ημέρα Τέχνης (World Art Day) γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 15 Απριλίου, ημερομηνία γέννησης Λεονάρντο Ντα Βίντσι.
- Σχετικές αναρτήσεις
Aν ένα παιδί…
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κριτική:
Μαθαίνει να κατακρίνει
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην έχθρα:
Μαθαίνει να καυγαδίζει
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ειρωνία:
Μαθαίνει να είναι ντροπαλό
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ντροπή:
Μαθαίνει να είναι ένοχο
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κατανόηση:
Μαθαίνει να είναι υπομονετικό
Αν ένα παιδί ζει μέσα στον έπαινο:
Μαθαίνει να εκτιμά
Αν ένα παιδί ζει μέσα στη δικαιοσύνη:
Μαθαίνει να είναι δίκαιο
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ασφάλεια:
Μαθαίνει να πιστεύει
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην επιδοκιμασία:
Μαθαίνει να έχει αυτοεκτίμηση
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην παραδοχή και φιλία:
Μαθαίνει να βρίσκει την αγάπη μέσα στον κόσμο
R. RUSSEL
1. Μη φοβάστε να είστε σταθεροί μαζί μου.
- Αυτό θα με κάνει να νοιώσω περισσότερη σιγουριά.
2. Μη με παραχαϊδεύετε..
-Ξέρω πολύ καλά πως δεν πρέπει να μου δίνετε οτιδήποτε σας ζητώ. Σας δοκιμάζω μονάχα για να δώ.
3. Μη με κάνετε να νοιώθω μικρότερος απο οτι είμαι...
-Αυτο με σπρώχνει να παριστάνω καμιά φορά τον "σπουδαίο".
4.Mή τα κάνετε όλα εσείς για μένα..
-Ετσι θα με κάνετε να νοιώθω άχρηστος και ανίκανος για οτιδήποτε.
5. Μη μου κάνετε παρατηρήσεις μποστά σε κόσμο, αν μπορείτε.
-Θα προσέξω περισσότερο αυτό που θα μου πείτε, αν μου μιλήσετε ήρεμα μια στιγμή που θα είμαστε μόνοι μας.
6. Μη μου δημιουργείτε το συναίσθημα πως τα λάθη μου είναι αμαρτήματα.
-Μπερδεύονται έτσι μεσα μου όλες οι αξίες που έχω μάθει ν'αναγνωρίζω.
7. Μη με προστατεύετε απο τις συνέπειες των πράξεών μου.
-Χρειάζεται καμιά φορά να πάθω για να μάθω.
8. Μη δίνετε μεγάλη σημασία στις μικροαδιαθεσίες μου.
-Καμιά φορά δημιουργούνται ίσα-ίσα για να κερδίσω την προσοχή που ζητούσα.
9. Μη μου κάνετε συνεχώς παρατηρήσεις..
-Γιατί τότε θα χρειαστεί να προστατέψω τον εαυτό μου κάνοντας τον κουφό.
10. Μη μου δίνετε επιπόλαιες υποσχέσεις.
-Νοιώθω πολύ περιφρονημένος όταν δεν τις κρατάτε.
11.Μη υποτιμάτε την τιμιότητά μου.
- Συχνά οι απειλές σας, με σπρώχνουν στην ψευτιά.
12.Μη πέφτετε σε αντιφάσεις.
-Με μπερδεύετε αφάνταστα έτσι και με κάνετε να χάνω την πίστη μου σε σας.
13.Μη με αγνοείτε όταν σας κάνω ερωτήσεις.
-Γιατί θα ανακαλύψετε πως θα αρχίσω να παίρνω τις πληροφορίες μου από άλλες πηγές.
14.Μη προσπαθείτε να με κάνετε να πιστέψω πως είστε τελείως αλάνθαστοι.
-Είναι μια δυσάρεστη έκπληξη για μένα όταν ανακαλύπτω πως δεν είστε ούτε το ένα ούτε το άλλο.
15.Μη διανοηθείτε ποτέ πως θα πέσει η υπόληψή σας αν μου ζητήσετε συγνώμη.
-Μια τίμια αναγνώριση ενός λάθους σας μου δημιουργεί πολύ θερμά αισθήματα απεναντί σας.
16.Μη ξεχνάτε πως μ'αρέσει να πειραματίζομαι.
-Χωρίς αυτό δεν μπορώ να ζήσω. Σας παρακαλώ παραδεχτείτε το.
17.Μη ξεχνάτε πόσο γρήγορα μεγαλώνω.
-Θα πρέπει να σας είναι δύσκολο να κρατήσετε το ίδιο βήμα με μένα, αλλά προσπαθήστε σας παρακαλώ.
18. Μη ξεχνάτε πως δεν θα μπορέσω ν'αναπτυχθώ χωρίς πολύ κατανόηση, αγάπη και χαρά.
-Αυτό όμως δεν χρειάζεται να το πώ, έτσι δεν είναι ???
19.Μη ρωτάτε αν αγαπάω περισσότερο το μπαμπά ή τη μαμά
-Θέλω να τους αγαπώ εξ ίσου.
20.Μη μου λέτε ψέμματα για να με κοροϊδέψετε και μη μ'εκβιάζετε για να κάνω αυτό που εσείς θέλετε.
-Οτι μου μαθαίνετε κι εγώ θα τα εφαρμώζω σε σας.
21. Να μου δείχνετε την αγάπη σας, παίζοντας και ασχολούμενοι μαζί μου κι όχι να με στέλνετε αλλού
να χαρώ ή να παίζω μόνος μου..
-Γιατί όταν μεγαλώσω θα σκέφτομαι κι εγώ οτι το σωστό για σας, είναι το γηροκομείο.
Ρούντολφ Ντράικορς