Οι μικροί μας μαθητές με την καθοδήγηση της δασκάλας της Αγγλικής Γλώσσας κ. Μαρίας Χρυσοπούλου έγιναν “Earth Heroes” και δημιούργησαν τον δικό τους πρωτότυπο Οικοκώδικα!.

Συγκεκριμένα:

Α’ Δημοτικού
Οι μαθητές της Πρώτης τάξης έγιναν οι μικρότεροι “Earth Heroes”, δημιουργώντας ομαδικά το παγκόσμιο σήμα της ανακύκλωσης. Μέσα από το project αυτό, έμαθαν να αναγνωρίζουν το σύμβολο και να κατανοούν τη σημασία της προσφοράς στο περιβάλλον. Το έργο τους στολίζει πλέον τον τοίχο της τάξης τους ως υπενθύμιση της πρώτης τους οικολογικής δράσης.
Β’ Δημοτικού
Στη Δευτέρα τάξη, οι “Earth Heroes” εξασκήθηκαν στην προστακτική μέσα από την ιχνηλάτηση και τον χρωματισμό λέξεων που αφορούν τη φροντίδα της φύσης. Τα παιδιά ζωντάνεψαν με χρώματα εντολές όπως “Recycle” και “Save water”, συνδέοντας τη γραμματική με την πράξη. Οι δημιουργίες τους αναρτήθηκαν στους τοίχους, μετατρέποντας το μάθημα των Αγγλικών σε έναν οδηγό περιβαλλοντικής δράσης.
Στ’ Δημοτικού
Οι μαθητές της Έκτης τάξης λειτούργησαν ως έμπειροι “Earth Heroes”, σχεδιάζοντας ομαδικά projects που χρησιμοποιούν την προστακτική για τη δημιουργία ενός «πράσινου» κώδικα δεοντολογίας. Συνέταξαν οδηγίες στα αγγλικά για την προστασία του πλανήτη, αναλαμβάνοντας τον ρόλο των πρεσβευτών της βιωσιμότητας στο σχολείο.

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης έφτιαξαν τον Οικοκώδικα στην Αγγλική Γλώσσα!

Στις 30 Απριλίου 2026, οι μαθητές του Γ2΄ τμήματος  του σχολείου μας συμμετείχαν στην  εκδήλωση με θέμα «Φιλαναγνωσία και Φιλοζωία», η οποία υλοποιήθηκε στην πλατεία της Θήβας και  διοργανώθηκε από το 4ο Δημοτικό Σχολείο Θήβας, υπό την αιγίδα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, με στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των σχολείων της πόλης και την καλλιέργεια κοινών αξιών στους μαθητές.

Οι μαθητές του Γ2 τμήματος παρουσίασαν ένα απόσπασμα από τη θεατρική παράσταση ¨Παραμύθι χωρίς Όνομα¨ της Πηνελόπης Δέλτα, την οποία είχαν παρουσιάσει στους γονείς και στους μαθητές του σχολείου την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου.

Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν  η Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας  κ. Παναγιώτα Χουλιάρα-Σιδερά ,η Σύμβουλος Εκπαίδευσης  κ. Χρυσούλα  Κολέσια, ο κ.  Θωμάς Καταπόδης Αντιδήμαρχος Δημόσιας Υγείας και Κοινωνικής Πολιτικής , υπεύθυνος για τα αδέσποτα, η Πρόεδρος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς κ. Άννα Βασιλειάδη, καθώς και οι  συγγραφείς κ. Ελπίδα Μηναδάκη και κ. Νάντια Ρηγάτου.

Οι μαθητές της Β΄ και της Γ΄ τάξης του σχολείου μας  επισκέφτηκαν το Παναθηναϊκό Στάδιο. Ξεναγήθηκαν μέσα στους χώρους του Σταδίου, γνώρισαν την ιστορία του, είδαν από κοντά τις αφίσες και τις δάδες των Ολυμπιακών Αγώνων και συμμετείχαν σε αγώνες Βόλεϊ και μπάσκετ.

Τον Οργανισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, Επιστήμης, Τεχνολογίας και Μαθηματικών (STEM Education) στην Αθήνα επισκέφτηκαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης του σχολείου μας, την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026.
Εκεί έκαναν μια αναδρομή στο παρελθόν και έμαθαν για τον καταπέλτη και την ιστορία του. Γιατί ήταν σημαντικό και χρήσιμο εργαλείο για τους ανθρώπους της τότε εποχής; Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με τα δομικά στοιχεία του καταπέλτη, εστιάζοντας στους μοχλούς.

Η κατανόηση της λειτουργίας των μοχλών είναι θεμελιώδης για την κατανόηση της μηχανικής και της φυσικής.
Επίσης, στο πλαίσιο του προγράμματος, τα παιδιά κλήθηκαν να κατασκευάσουν μια σταθερή και λειτουργική κατασκευή καταπέλτη. Η διαδικασία αυτή τους επέτρεψε να αναπτύξουν δεξιότητες σχεδιασμού και
κατασκευής. Μετά την κατασκευή, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε ένα παιχνίδι, όπου δοκίμασαν την ακρίβεια και την εμβέλεια των καταπελτών τους και το ευχαριστήθηκαν πολύ!

Στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Πίστεψε στη δύναμη του σπόρου» συμμετείχαν οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, την Τρίτη 21 Απριλίου 2026.
Το πρόγραμμα διοργανώθηκε από το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Θήβας-Βοιωτίας με συντονίστρια την κ. Κατερίνα Ψυχούλα και υλοποιήθηκε στον χώρο του δάσους του Μοσχοποδίου στη
Θήβα.
Οι μαθητές/τριες έφτιαξαν σβώλους από μείγμα χώματος και σπόρους, που συνέλεξαν από το φυσικό περιβάλλον και στη συνέχεια άφησαν τους σβώλους σε ξέφωτα μέρη της περιοχής του δάσους που υπολείπονται φυτών.
Ακολούθησε μια όμορφη περιήγηση, μικρής έκτασης, στο δάσος του Μοσχοποδίου. Εκεί τα παιδιά έκαναν χρήση κιαλιών, για να εξερευνήσουν και να αντιληφθούν τον περιβάλλοντα χώρο.
Ήταν μια υπέροχη βιωματική δράση που κινητοποίησε την ενεργό συμμετοχή των παιδιών και δημιούργησε θετικά συναισθήματα για το περιβάλλον, βασιζόμενη στην ομαδοσυνεργατικότητα, τη βιωματική και την ανακαλυπτική μάθηση.