Επιμορφωτικό Σεμινάριο “Διαχείριση Σεισμικού Κινδύνου στο Χώρο του Σχολείου”
Ενδοσχολική Επιμόρφωση «Κοντά στους Γονείς- Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμός» 30-1-26
Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου στις 16.30, το Σχολείο μας, σε συνεργασία
με τον Σύλλογο «Το Χαμόγελο του Παιδιού-Κέντρο Άμεσης Κοινωνικής & Ιατρικής Επέμβασης Στ. Ελλάδας Τμήμα Πρόληψης και Ευαισθητοποίησης Παιδιών, Γονέων και Εκπαιδευτικών
Εθνικό Κέντρο για τις Εξαφανίσεις & τα Υπό Εκμετάλλευση Παιδιά»
διοργάνωσε επιμορφωτική ενημέρωση μέσω τηλεδιάσκεψης (Webex Meetings)
για τους Γονείς/ κηδεμόνες του,
με θέμα: «Κοντά στους Γονείς- Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμός»
Η επιμορφωτική συνάντηση ήταν προαιρετική και απευθυνόταν στους
γονείς/κηδεμόνες και στις/στους εκπαιδευτικούς διάρκειας περίπου 2 ωρών
από τον ακόλουθο σύνδεσμο:
Link:
https://hamogelo.webex.com/hamogelo/j.php?MTID=m34d1ef554f1833e545367cda15cdeb25
Γιορτή 3 Ιεραρχών:Εκκλησιασμός και Γιορτή από την Δ΄Τάξη
Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου, το σχολείο μας τίμησε με την πρέπουσα λαμπρότητα τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, του Μεγάλου Βασιλείου, του Γρηγορίου του Θεολόγου και του Ιωάννου του Χρυσοστόμου.
⛪ Εκκλησιασμός
Η ημέρα ξεκίνησε με τον καθιερωμένο εκκλησιασμό όλου του σχολείου. Μαθητές και εκπαιδευτικοί παρακολουθήσαμε τη Θεία Λειτουργία, τιμώντας τους τρεις μεγάλους Φωστήρες που συνδύασαν τη βαθιά γνώση με την αγάπη για τον άνθρωπο.
🎭 Η Γιορτή της Δ’ Τάξης
Μετά την επιστροφή μας στο σχολείο, η σκυτάλη πέρασε στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ ΄Τάξης είχαν ετοιμάσει μια εξαιρετική αφιερωματική εκδήλωση:
-
Παρουσιάσεις: Μάθαμε για τη ζωή, το έργο και τη μεγάλη προσφορά των Τριών Ιεραρχών στα γράμματα και την εκπαίδευση.
-
Ποιήματα & Πεζά: Τα παιδιά απέδωσαν με μοναδικό τρόπο κείμενα σχετικά με την αξία της μάθησης και της αρετής.
-
Μηνύματα: Μέσα από τη γιορτή, αναδείχθηκε το διαχρονικό μήνυμα των Αγίων για μια παιδεία που καλλιεργεί όχι μόνο το μυαλό, αλλά και την ψυχή.
«Η εκπαίδευση είναι ο δεύτερος ήλιος για τους ανθρώπους.»
— Απόσπασμα από τη γιορτή μας
Συγχαρητήρια στα παιδιά της Δ΄ Τάξης και στους εκπαιδευτικούς τους, Γεώργιο Μάρλη, Νίκη Τζιβή και Μαρία Τσαχαλά, για την άρτια οργάνωση και τη ζεστή ατμόσφαιρα που δημιούργησαν για όλο το σχολείο!
Χρόνια πολλά σε όλους τους μαθητές και τους δασκάλους μας!
Εκπαιδευτική Εκδρομή Α΄+Β΄+Γ΄+Δ΄ στο Ολυμπιακό Μουσείο
Επέτειος Διεθνής Ημέρας Μνήμης Θυμάτων Ολοκαυτώματος
Ημέρα Μνήμης Ολοκαυτώματος: «Ποτέ Ξανά»
Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης για τα Θύματα του Ολοκαυτώματος, το σχολείο μας , στις 28 Ιανουαρίου, αφιέρωσε χρόνο για να τιμήσει τη μνήμη των εκατομμυρίων ανθρώπων που χάθηκαν άδικα, ανάμεσά τους και χιλιάδες Έλληνες Εβραίοι.
🎥 Προβολή και Ενημέρωση
Στην αίθουσα εκδηλώσεων, ο Διευθυντής του σχολείου μας, Χαράλαμπος Μαυράκης, πραγματοποίησε μια ιδιαίτερη ομιλία, εστιάζοντας στη σημασία της ιστορικής μνήμης. Προβλήθηκε ένα εκπαιδευτικό βίντεο που κατέγραψε:
-
Τις θηριωδίες που έλαβαν χώρα στο στρατόπεδο συγκέντρωσης του Άουσβιτς.
-
Τις απάνθρωπες συνθήκες διαβίωσης και τις διώξεις που υπέστησαν οι άνθρωποι λόγω της καταγωγής ή των πεποιθήσεών τους.
-
Την ανάγκη να θυμόμαστε το παρελθόν, ώστε να μην επιτρέψουμε ποτέ ξανά να επαναληφθούν τέτοια εγκλήματα κατά της ανθρωπότητας.
💬 Συζήτηση και Προβληματισμός
Μετά την προβολή, ακολούθησε μια πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση με τους μαθητές. Τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, θέτοντας καίρια ερωτήματα για:
-
Την αξία της ανθρώπινης ζωής και της ελευθερίας.
-
Τον κίνδυνο της σιωπής μπροστά στην αδικία.
-
Τον σεβασμό στη διαφορετικότητα που πρέπει να διέπει την κοινωνία μας.
«Η μνήμη είναι η ασπίδα μας απέναντι στο σκοτάδι του μίσους.»
Ήταν ένα μάθημα ζωής και ανθρωπιάς που μας θύμισε ότι η ειρήνη και η δημοκρατία δεν είναι δεδομένες, αλλά αξίες που οφείλουμε να προστατεύουμε καθημερινά.
Εκπαιδευτική Εκδρομή των Ε΄και Στ΄ Τάξεων
Η Θεσσαλονίκη στις Φλόγες: Ένα Ταξίδι στην Ιστορία της Πόλης μας
Μια ιδιαίτερη εκπαιδευτική εμπειρία έζησαν οι μαθητές της Ε’ και Στ’ Τάξης του σχολείου μας, πραγματοποιώντας μια βουτιά στο παρελθόν της Θεσσαλονίκης, εκεί όπου η ιστορία συναντά τη συλλογική μνήμη.
🎞️ Το σπάνιο ντοκιμαντέρ στο Λιμάνι
Η δράση ξεκίνησε στον χώρο του Λιμανιού, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα σπάνιο ντοκιμαντέρ-ταινία για τη μεγάλη Πυρκαγιά του 1917. Μέσα από αυθεντικά πλάνα της εποχής, οι μαθητές είδαν:
-
Τη δραματική εξάπλωση της φωτιάς που κατέστρεψε το ιστορικό κέντρο.
-
Τις υπεράνθρωπες προσπάθειες των κατοίκων να σώσουν τις περιουσίες τους.
-
Την εικόνα μιας πόλης που χάθηκε, αλλά ξαναγεννήθηκε μέσα από τις στάχτες της.
🏰 Επίσκεψη στον Λευκό Πύργο
Μετά την προβολή, η περιήγηση συνεχίστηκε στο εμβληματικό μνημείο-σύμβολο της πόλης, τον Λευκό Πύργο. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στις μόνιμες εκθέσεις του, ανακαλύπτοντας τις διαφορετικές φάσεις της ιστορίας της Θεσσαλονίκης από την ίδρυσή της έως σήμερα.
Η ανάβαση στον εξώστη πρόσφερε στα παιδιά μια πανοραμική θέα της σύγχρονης πόλης, επιτρέποντάς τους να κάνουν συγκρίσεις με τις εικόνες που μόλις είχαν δει στο ντοκιμαντέρ.
«Γνωρίζοντας το παρελθόν της πόλης μας, μαθαίνουμε να αγαπάμε και να προστατεύουμε το παρόν της.»
Ήταν μια ημέρα γεμάτη εικόνες, γνώση και συγκίνηση, που μας υπενθύμισε ότι η ιστορία δεν βρίσκεται μόνο στα βιβλία, αλλά είναι ζωντανή σε κάθε γωνιά των δρόμων που περπατάμε.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων:Μουσείο Παιχνιδιού από την Α΄Τάξη
Το Μουσείο Παιχνιδιών της Α’ Τάξης άνοιξε τις πόρτες του!
Τι συμβαίνει όταν τα παιχνίδια του «σήμερα» συναντούν τα κειμήλια του «χθες»; Οι μικροί μαθητές της Α’ Τάξης, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, μεταμόρφωσαν την αίθουσά τους σε ένα μοναδικό, ζωντανό μουσείο!
🎞️ Ένα ταξίδι στο χρόνο
Με τη βοήθεια των γονιών τους, τα παιδιά συγκέντρωσαν θησαυρούς:
-
Αγαπημένα σύγχρονα παιχνίδια που τους συντροφεύουν καθημερινά.
-
Παλιά παιχνίδια των γονιών τους, που κουβαλούν ιστορίες από άλλες εποχές (πάνινες κούκλες, μεταλλικά αυτοκινητάκια-αντίκες και παιχνίδια που δεν χρειάζονταν… μπαταρίες!).
🎤 Μικροί ξεναγοί εν δράσει!
Η κορύφωση της δράσης έγινε όταν οι μαθητές της Α’ τάξης υποδέχθηκαν τους φίλους τους από τη Β’ Τάξη. Με μεγάλη αυτοπεποίθηση και χαμόγελο, ανέλαβαν τον ρόλο του ξεναγού:
-
Παρουσίασαν τα εκθέματα.
-
Εξήγησαν πώς παίζονταν τα παλιά παιχνίδια.
-
Μοιράστηκαν τις ιστορίες που τους διηγήθηκαν οι γονείς τους.
«Το παιχνίδι δεν έχει ηλικία, έχει μόνο φαντασία!»
Ήταν μια μέρα γεμάτη νοσταλγία, δημιουργικότητα και συνεργασία. Συγχαρητήρια στους μικρούς μας «επιμελητές μουσείου» για την εξαιρετική παρουσίαση και στη δασκάλα τους, Αναστασία Χαντά!
” Ο μικρός Καρύδας ” έφερε τη φιλαναγνωσία στη Β΄Τάξη
«Τα ταξίδια του Μικρού Καρύδα στη Β΄ τάξη»
Στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας, μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων, η εκπαιδευτικός Μακρή Σοφία, έφερε στην τάξη προσωπικά βιβλία από τη σειρά «Ο μικρός Καρύδας», δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να ταξιδέψουν σε διασκεδαστικές και περιπετειώδεις ιστορίες, ιδανικές για την ηλικία και το γνωστικό τους επίπεδο.
Κάθε Παρασκευή, τα παιδιά δανείζονται ένα νέο βιβλίο, εφόσον έχουν διαβάσει το προηγούμενο, επιστρέφοντάς το μαζί με ένα διαφορετικό κάθε φορά φύλλο εργασίας. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες — όπως το να γράφουν τι τους έκανε εντύπωση, τι δεν τους άρεσε, να φαντάζονται ένα διαφορετικό τέλος ή να σχεδιάζουν το δικό τους εξώφυλλο — καλλιεργούν τη φαντασία, την κριτική σκέψη και την αγάπη για το βιβλίο.
Η δράση συνεχίζεται με μεγάλο ενθουσιασμό, αποδεικνύοντας πως η ανάγνωση μπορεί να γίνει μια αγαπημένη εβδομαδιαία συνήθεια!
ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ Γ1″ Τα χεράκια δεν χτυπάνε τα χεράκια αγαπάνε!”
Τα παιδιά του Γ’1 μαζί με την εκπαιδευτικό της τάξης Κοβανίδου Καλλιόπη και τη δασκάλα παράλληλης, Μαρία Τσαχαλά, μίλησαν για το παραμύθι:
“Τα χεράκια δεν χτυπάνε τα χεράκια αγαπάνε”.
Στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών προς τη διαφορετικότητα και η ικανότητα αυτοελέγχου των αρνητικών συναισθημάτων τους για πρόληψη εκδήλωσης σχολικής βίας.
Ενδοσχολική Επιμόρφωση: «Εκπαίδευση και Νέες Τεχνολογίες από τον Ψηφιακό Αλφαβητισμό στον Τεχνολογικό Ανθρωπισμό»
Όμιλος Ρομποτικής
Βίντεο με το Ρομποτάκι του Γ1.Κλικ ΕΔΩ
Τα παιδιά του Γ’1 με την εκπαιδευτικό της τάξης Κοβανίδου Καλλιόπη ξεκίνησαν τον προγραμματισμό του ρομπότ τους. Τα παιδιά μαθαίνουν πώς να τοποθετούν τις εντολές και να προγραμματίζουν το ρομπότ, προκειμένου να κινηθεί στον χώρο με βάση τους αισθητήρες του
Λίμερικ από την Στ΄Τάξη
2025/26 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ
Καλά Χριστούγεννα με υγεία, αγάπη, ειρήνη και καλοσύνη!
ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ- Αποδοχή Διαφορετικότητας και Συμπερίληψη από το Γ1
Υλοποίηση Φιλαναγνωσίας του Γ΄1 με θέμα το βιβλίο: “Να είσαι ο εαυτός σου!” του Πίτερ Ρέινολντς. Μέσα από συζητήσεις που πραγματοποιήθηκαν με τα παιδιά για την αποδοχή του ίδιου μας του εαυτού και των συμμαθητών/συμμαθητριών μας καταλήξαμε στην ομορφιά της διαφορετικότητας. Εντοπίσαμε κοινά σημεία μεταξύ μας και αυτά που μας διαφοροποιούν και συνθέτουν το τμήμα μας! Μέσα από την αποδοχή της διαφορετικότητας συμβάλλουμε αισθητά στην πρόληψη σχολικής βίας!