Ο Νικολάκης κέρδισε πάλι τις καρδιές μας με τη συμμετοχή του στον 13ο Νυχτερινό Ημιμαραθώνιο Θεσσαλονίκης

eikona Viber 2025 10 27 15 55 58 929

Ο Νίκος έτρεξε για 13η φορά σε Μαραθώνιο.

Πιστός του συμπαραστάτης, ο δάσκαλός του, Γεώργιος Μάρλης.

Πόσο υπερήφανους/ες μάς κάνετε

με τη “δύναμη” που έχετε, όχι μόνο στο σώμα, αλλά στο πνεύμα και την ψυχή!

Και του χρόνου!

eikona Viber 2025 10 27 15 57 43 375

Αφιέρωμα στον Μακεδονικό Αγώνα από τη Δ΄Τάξη

20251017 105440

Στο πλαίσιο του εορτασμού του Μακεδονικού Αγώνα,

τα παιδιά της Δ΄Τάξης ζωντάνεψαν τους αγώνες

και την αυτοθυσία των Μακεδονομάχων για μια Μακεδονία ενωμένη και ΕΛΛΗΝΙΚΗ!

Οργανωτές του αφιερώματος-γιορτής

οι δασκάλες Νίκη Τζιβή, Μαρία Τσαχαλά και ο δάσκαλος Γιώργος Μάρλης.

 

eikona Viber 2025 10 27 15 57 56 473

Την Επέτειο του Μακεδονικού Αγώνα τίμησε και η Σημαία

στην επίσημη τελετή του Δήμου Δέλτα

στη Νέα Μαγνησία.

Erasmus Day: Αφιέρωμα, εκδηλώσεις και δρώμενα

Πέμπτη 16 Οκτωβρίου 2025

Το Σχολείο μας τιμά την Ημέρα Erasmus

με πλήθος δράσεων και ποικίλων παρουσιάσεων.

PROGRAMMA ERASMUS DAYS

Συνεχίστε την ανάγνωση του “Erasmus Day: Αφιέρωμα, εκδηλώσεις και δρώμενα”

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας: Δράση από την Ε΄Τάξη

 Η Ψυχική μας Υγεία: Ένας Θησαυρός Μέσα μας!

20251017 122638

Η Ψυχική Υγεία είναι το πώς νιώθουμε για τον εαυτό μας, για τους άλλους και για τον κόσμο. Όταν έχουμε καλή ψυχική υγεία, νιώθουμε χαρούμενοι, έχουμε δύναμη να λύσουμε προβλήματα και είμαστε πιο ευγενικοί με τους φίλους μας.

☁️ Τι Κάνουμε με τα «Βαριά» Επίθετα;

Τα παιδιά της Ε΄Τάξης (Ε1+Ε2) κάθισαν τυχαία σε καρέκλες που είχαν γραμμένα κάποια επίθετα που δεν μας αρέσουν, κάποια “βαριά” λόγια που, είτε τα ακούμε από άλλους, είτε τα σκεφτόμαστε εμείς οι ίδιοι και μας κάνουν να νιώθουμε άσχημα (π.χ. «αδύναμος», «χαζός», «άχρηστος»).

Τι μάθαμε από αυτή τη δράση;

  1. Τα λόγια έχουν δύναμη! Μερικές φορές, ένα αρνητικό επίθετο που ακούμε, είναι σαν να κουβαλάμε ένα βαρύ σακίδιο όλη μέρα.
  2. ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟ! Όταν σηκώθηκαν από την καρέκλα, άφησαν  πίσω τους το χαρτί και το επίθετο. Αυτό συμβολίζει κάτι πολύ σημαντικό: Δεν είσαι το λάθος σου. Δεν είσαι το άσχημο επίθετο που άκουσες. Είσαι πολύ περισσότερα! Είσαι μοναδικός/ή, έξυπνος/η, δυνατός/ή και αγαπητός/ή.
  3. Μπορούμε να τα αλλάξουμε! Κάθε φορά που ένας αρνητικός χαρακτηρισμός «έρχεται» στον νου μας, εμείς μπορούμε να τον αντικαταστήσουμε με κάτι θετικό (π.χ. αντί για “αδέξιος” λέμε “θα το ξαναπροσπαθήσω”).

Στο τέλος είπαν τι τους κάνει χαρούμενους/ες και έγραψαν “μικρές συνταγές” διαχείρισης άγχους και στενοχώριας, όπως οι παρακάτω:

💡 3 Τρόποι να Φροντίζουμε τον Νου μας:

  1. Μίλα! Όταν νιώθεις στενοχώρια ή θυμό, μη φοβηθείς να μιλήσεις στον δάσκαλο, σε έναν γονιό ή έναν φίλο. Η συζήτηση είναι το μαγικό κουμπί που ελαφρύνει την καρδιά μας.
  2. Κάνε ό,τι αγαπάς! Παίξε, ζωγράφισε, άκου μουσική, πήγαινε μια βόλτα. Αυτά είναι σαν βιταμίνες για την ψυχή!
  3. Γίνε ο καλύτερος φίλος του εαυτού σου! Να μιλάς στον εαυτό σου με καλοσύνη. Όταν κάνεις ένα λάθος, πες: “Δεν πειράζει, όλοι κάνουμε λάθη. Την επόμενη φορά θα τα καταφέρω!”

Το πολύτιμο συμπέρασμα της Ημέρας ήταν πως….

Η ψυχική υγεία είναι η πιο σημαντική υπερδύναμή και πρέπει να τη φροντίζουμε! 🌈

Συντονιστές της δράσης ήταν οι δασκάλες, Βασιλεία Σπανίδου, Σταυρούλα Παπαδοπούλου και

ο Γυμναστής, Δημήτρης Γκαμανής.

 

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας:Δράση από την Στ΄Τάξη

Η Στ’ δημοτικού αφιέρωσε μέρος του σχολικού της χρόνου για δράσεις στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας. Έτσι λοιπόν όλοι και όλες μαζί κάναμε το “Δελτίο Καιρού των Συναισθημάτων” όπου τα παιδιά χρειάστηκε να αναγνωρίσουν τα συναισθήματά τους και να τα αντιστοιχήσουν με το ανάλογο καιρικό φαινόμενο. Με αυτό τον τρόπο αναγνώρισαν την αξία του να μπορούν να εντοπίζουν και να δίνουν όνομα στα συναισθήματά τους.

Στη συνέχεια, τα παιδιά έγραψαν ανώνυμα το καθένα σε ένα μπλε χαρτάκι -όπου μπλε συμβολίζει τη γαλήνη και την ηρεμία- από έναν τρόπο, ένα προσωπικό “εργαλείο”, που τα βοηθάει να επανέλθουν σε στιγμές που βιώνουν έντονα συναισθήματα και ύστερα εξοπλίσαμε την “Εργαλειοθήκη της Ψυχικής Υγείας”. Στο τέλος διαβάστηκαν ένα ένα όλα τα χαρτάκια ώστε τα παιδιά να έχουν τη δυνατότητα στο μέλλον, αν θέλουν να “δανειστούν” εργαλεία των συμμαθητών/τριών τους.

Την όλη δράση επιμελήθηκε η δασκάλα του Τμήματος Ένταξης, Άννα Σουλτούκη.

Σεξουαλική Αγωγή- Εργαστήριο Δεξιοτήτων Γ1

Οι μαθητές και οι μαθήτριες διάβασαν το παραμύθι “Τα κόκκινα παπούτσια” και συζήτησαν για το δικαίωμά τους να θέτουν τα δικά τους όρια. Ακόμη, μέσα από τις ζωγραφιές τους αποτύπωσαν τμήματα της ιστορίας.

ERASMUS DAY για το 2ο Δημοτικό Νέας Μαγνησίας

ERASMUS

Η Ημέρα Erasmus (Erasmus Day) είναι μια ετήσια γιορτή του Προγράμματος Erasmus+ που δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να αναδείξουν τα ευρωπαϊκά τους έργα, να διαδώσουν τα αποτελέσματα και να γιορτάσουν τις αξίες της συνεργασίας και της διεθνούς κινητικότητας. Για την εκπαιδευτική κοινότητα, η ημέρα αυτή φέρνει σημαντικά αξίες και οφέλη.

Η Ημέρα Erasmus μετατρέπει το σχολείο σε ένα ζωντανό κόμβο ευρωπαϊκής εκπαίδευσης, όπου οι αξίες της συνεργασίας και της πολυμορφίας γίνονται πράξη, προσφέροντας γνώσεις και εμπειρίες που διαμορφώνουν τους μαθητές σε πολίτες του κόσμου.

Την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου 2025

το Σχολείο μας συμμετέχει ενεργά με ποικίλες δράσεις

και

καινοτόμες παρουσιάσεις.

Μια ημέρα δημιουργίας, εξωστρέφειας και μύησης στις Αξίες

και

το Όραμα της Ευρώπης

 

 

Συνεχίστε την ανάγνωση του “ERASMUS DAY για το 2ο Δημοτικό Νέας Μαγνησίας”

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Οχυρό Ρούπελ των Τάξεων Ε΄& Στ΄

Ένα οδοιπορικό μνήμης και γνωριμίας με το μεγαλείο ψυχής

των Ελλήνων Ακριτών,

έζησαν στο Οχυρό Ρούπελ τα παιδιά των Τάξεων Ε΄και Στ΄.

Ηρωικές μάχες, πνεύμα αυτοθυσίας και ένα σκηνικό

ΟΥΡΑΝΟΥ, ΙΣΤΟΡΙΑΣ και ΘΕΟΥ,

συγκίνησε

μικρούς και μεγάλους.

Ο Στρατός, πιστός θεματοφύλακας του μνημείου αυτού,

ανέλαβε την εξαιρετική και ουσιώδη ξενάγηση παιδιών και δασκάλων.

 

1η Παιδαγωγική Συνάντηση Γονέων & Κηδεμόνων  

1η Παιδαγωγική Συνάντηση Γονέων & Κηδεμόνων

images

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Η ενημέρωση και η στενή συνεργασία γονέων και σχολείου κρίνεται ουσιώδης για τη συστηματική και υπεύθυνη πληροφόρηση γύρω από τη φοίτηση, την πρόοδο και την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών. Στο πλαίσιο αυτό την Δευτέρα 29 Σεπτεμβρίου 2025, στις 13:20  θα πραγματοποιηθεί η 1η συγκέντρωση γονέων των Β΄, Δ1΄Δ2, ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας & την Τρίτη 30 Σεπτεμβρίου 2025,στις 13:20 των Α΄,Γ1΄,Γ2΄, Ε1΄,Ε2 τάξεων.

Θερμή παράκληση να φροντίσετε την παραλαβή των παιδιών σας στο σχόλασμα, ώστε να είστε χωρίς αυτά στην συγκέντρωση.

Με εκτίμηση

Ο Διευθυντής και ο σύλλογος διδασκόντων

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025

    Ο αθλητισμός δεν αποτελεί μόνο μια μορφή σωματικής δραστηριότητας, αλλά και έναν τρόπο ζωής που συμβάλλει ουσιαστικά στην ψυχική και σωματική υγεία του ανθρώπου. Ο βασικός σκοπός του αθλητισμού είναι η προώθηση της ευγενούς άμιλλας, της συνεργασίας και της αυτοπειθαρχίας, καθώς και η ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής.

    Μέσα από τον αθλητισμό, το άτομο μαθαίνει να σέβεται κανόνες, να εργάζεται ομαδικά και να αγωνίζεται με ήθος. Παράλληλα, ενισχύεται η αυτοπεποίθηση, μειώνεται το άγχος και βελτιώνεται η διάθεση. Σωματικά, βοηθά στην καλή λειτουργία του οργανισμού, στην ενδυνάμωση του καρδιαγγειακού συστήματος και στη διατήρηση υγιούς σωματικού βάρους.

    Επιπλέον, ο αθλητισμός συμβάλλει στην κοινωνική ένταξη, προάγοντας την αποδοχή της διαφορετικότητας και καταπολεμώντας διακρίσεις. Ειδικά για τα παιδιά και τους νέους, αποτελεί ένα πολύτιμο μέσο διαμόρφωσης χαρακτήρα και ανάπτυξης δεξιοτήτων που θα τους συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή.

     Στο πλαίσιο της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, όλο το Σχολείο συμμετείχε ενεργά, υλοποιώντας ποικίλες δράσεις και πολύπλευρα παιχνίδια.

          Εμπνευστής και διοργανωτής όλων, ήταν ο Γυμναστής, Δημήτριος Γκαμανής.

eikona Viber 2025 10 12 13 40 04 880


Φόρτωση PDF…

Καθρέφτης Αυτοπεποίθησης από το Γ1

Τα παιδιά του Γ’1 με τη δασκάλα τους, Κοβανίδου Καλλιόπη, έχουν την ευκαιρία να ενισχύουν καθημερινά την αυτοπεποίθησή τους στον καθρέφτη της τάξης μας. Τα επίθετα που είναι τοποθετημένα έχουν σκοπό τη δημιουργία θετικής αυτοεικόνας των μαθητών και μαθητριών και πολλές φορές ο καθρέφτης αξιοποιείται για δραστηριότητες κατανόησης συναισθημάτων!

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025

12ης Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025 & Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

archeio lhpshs

Στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, η οποία εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καλεί όλες τις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025, να υλοποιήσουν αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες, εντός ή/και εκτός του σχολικού χώρου, καθ΄ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, με κοινό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ».

Επομένως, δεν θα πραγματοποιηθούν μαθήματα την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου, αλλά θα γίνουν αθλητικές δραστηριότητες στα σχολείο.

Με στόχο την ανάδειξη, εκτός των άλλων, της παιδαγωγικής αξίας του σχολικού αθλητισμού και την καλλιέργεια των αξιών και αρετών που απορρέουν από αυτόν, προτείνεται ο φετινός εορτασμός να αφιερωθεί στη σύνδεση του σχολικού αθλητισμού με την έννοια του «ενεργού πολίτη», υιοθετώντας μια ολιστική προσέγγιση που εναρμονίζεται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, δεδομένου ότι ο αθλητισμός, πέρα από τη φυσική άσκηση/δραστηριότητα για τη θωράκιση της υγείας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής, αποτελεί ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη δεξιοτήτων, την κοινωνική σύνδεση και την ενεργό συμμετοχή στον δημόσιο βίο.

ΠΡΟ.ΘΕ.ΣΥ Κανόνες της Τάξης από το Γ1

Katagrafh

Οι μαθητές και μαθήτριες του Γ΄1 μιλώντας για τους κανόνες που διέπουν την τάξη τους, τον σεβασμό και τα όρια που θεσπίζουν το σχολείο γενικότερα διαμόρφωσαν τους κανόνες τους. Η οπτικοποίηση αξιοποιήθηκε για ευκολότερη πρόσβαση όλων των παιδιών ανεξαιρέτως και τοποθετήθηκαν σε προσβάσιμο σημείο για όλα τα παιδιά. Γνωρίζοντας και τηρώντας τους κανόνες τα παιδιά μαθαίνουν να σέβονται το ένα το άλλο και προλαμβάνονται οι συγκρούσεις μεταξύ τους.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων