Ο Εξωγήινος Μενωσπιτάκης σας προσκαλεί…………..

Γεια σας παιδάκια,

το όνομά μου είναι Μενωσπιτάκης

και το σπίτι μου βρίσκεται στον πλανήτη Κλοξ.

Τι τελευταίες μέρες στον πλανήτη μου πολλοί έχουν αρρωστήσει από έναν ιό, που τον λένε, κορωνοϊό. Έτσι, λοιπόν, ο αρχηγός μας ο Βόξης αποφάσισε να κλείσει τα σχολεία και να μας πει να μείνουμε μέσα στα σπίτια μας. Αυτό δεν μου άρεσε καθόλου στην αρχή, μου έλειπαν οι φίλοι μου, η δασκάλα μου, το σχολείο μου. Ψάχνοντας στο ηλεκτρόνιξ μου είδα ότι και ο δικός σας πλανήτης έχει τον ίδο ιό, έχετε και εσείς κλείσει τα σχολεία σας και έτσι δεν νιώθω τόσο μόνος μου.

Εκεί που καθόμουν, μου ήρθε μια ιδέα, για να μας βοηθήσω να περάσουμε μαζί, ευχάριστα και δημιουργικά, αυτές τις μέρες που όλοι «Μένουμε Σπίτι». Μέχρι να ανοίξουν πάλι τα σχολεία θα σας ζητήσωνα εξερευνήσουμε πολλά πράγματα μαζί και να κάνουμε κάποιες αποστολές  ,  τις οποίες θα ζωγραφίσετε, θα τις φωτογραφίσετε και θα τις στείλετε στο 28nipath@gmail.com για να τις ανεβάσει η κύρια σας στο ίντερνετ. Το ίδιο θα κάνω και εγώ με τη δική μου κυρία που τη λένε Νάλα και θα σας τις στείλω με το γαλαξιακό ταχυδρομείο και ελπίζω να έρθουν.

Η εξερεύνηση και οι αποστολές, θα ολοκληρωθούν μόλις ανοίξει το νηπιαγωγείο, όπου εγώ θα σας στείλω το » Δίπλωμα του Εξερευνητή».

1η Αποστολή

Σήμερα τελευταία μέρα του Μαρτίου, θα βγάζαμε από τα χεράκια μας, το μάρτη που είχαμε φορέσει την πρώτη μέρα του Μαρτίου.

Σύμφωνα με το έθιμο Μάρτης αποκαλείται  ένα φτιαγμένο από κόκκινο και άσπρο σχοινάκι ή κλωστές ,που έχουν στριφτεί ή πλεχτεί, βραχιόλι, που φοριέται την 1η Μαρτίου στην Ελλάδα

Για όλο το μήνα παιδιά και μεγάλοι φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή. Όπως λέει ο λαός, ο Μάρτης προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της άνοιξης για να μην καούν. Φυσικά, αυτό το λέει μόνο ο λαός, γιατί από τον ήλιο μας προστατεύει μόνο το αντηλιακό.

Όταν τελειώσει ο μήνας το βραχιολάκι αυτό το βγάζουν και το αφήνουν πάνω στα δέντρα,  για να τον πάρουν τα χελιδονάκια, που έχουν επιστρέψει , για να χτίσουν τη φωλιά τους.

Σας προτείνω να δείτε το παρακάτω βιντεάκι με τα χελιδονίσματα και στη συνέχεια να ζωγραφίσετε χελιδόνια με τις φωλιές τους και αν  έχετε ακόμα το βραχιολάκι σας να το κολλήσετε στις φωλιές.

Χελιδονίσματα  (για να παίξει στο κινητό ή στα τάμπλετ πρέπει να κατεβάσετε από το Play Store κάποιο Media Player)

Περιμένω με ανυπομονησία να δω τις ζωγραφιές σας.

Φιλάκια πολλά!!!!!!

Ο φίλος σας Μενωσπιτάκης

 

Ήρθε η Δευτέρα…….

Σήμερα Δευτέρα είναι η μέρα στο νηπιαγωγείο μας, που επιστρέφονταν τα βιβλία και δείχναμε σε όλους τις υπέροχες ζωγραφιές μας. Αν και το σύστημα «σέρνεται» σιγά-σιγά θα ανεβάσω όλων σας τις ζωγραφιές.

Ας ξεκινήσουμε λοιπόν:

Νικόλας: «Ένας ιός με κορώνα»

 

Αναγκιόργκια: «Ο Αλαντίν και το λυχνάρι»

Άγγελος: «Ο κορωνοϊός μέσα από τα μάτια του Άγγελου»

Ιωάννα: «Η οικογένεια»

Mπελίνα: «Ο κορωνοϊός»

Λυδία: «H κοκκινοσκουφίτσα»

Νίκος: «Η Χιονάτη και η Επτά Νάνοι»

Aμέλια: «Ένας σκύλος που τον λέγαν Γούβι»

Ελισάβετ: «Το όνομά μου είναι Δώρα»

Μπράβο παιδιά!!!! Άριστα!!!

 

Mια διαφορετική Δανειστική Βιβλιοθήκη

Σήμερα είναι Παρασκευή, και κανονικά στο νηπιαγωγείο μας θα κάναμε την αγαπημένη σε όλους μας Δανειστική Βιβλιοθήκη. Θα κάνουμε λοιπόν, μια διαφορετική Δανειστική Βιβλιοθήκη.

Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο:

https://fliphtml5.com/ksfx/tcou?fbclid=IwAR38JSzm7IeqXTHh9sRAl5OUdvVOiv6mbJ7nT8aDkgS9Gcv6L0bx96UXXwE

όπου υπάρχει μια ιστορία για τον κορωναϊό για παιδιά. Διαβάστε την ιστορία με τα παιδιά, συζητήστε μαζί τους, ζητήστε τους να ζωγραφίσουν, φωτογραφίστε τη ζωγραφιά και στείλτε την στο mail  του νηπιαγωγείου.

Εάν για κάποιο λόγο δεν μπορείτε να δείτε την ιστορία, διαβάστε με τα παιδιά, ένα βιβλίο που έχετε στο σπίτι .

Περιμένω με ανυπομονησία τις ζωγραφιές σας!!!

Τα παιδιά ……..και ο πίνακας του Βρυζάκη

Ευχαριστώ πολύ τους γονείς και τα παιδιά που έστειλαν τις ζωγραφιές τους αλλά και είπαν τι παρατήρησαν στον πίνακα του Βρυζάκη.

Ο Νικόλας στον πίνακα του Βρυζάκη είδε:  βουνά , πέτρες και 2 πολεμιστές που φοράνε φουστανέλες, σκουφάκια και κρατάνε μαχαίρια και όπλα! Έχουν μουστάκια και μακριά μαλλιά. Περιμένουν να πολεμήσουν. Του δείχνει οτι κάποιος έρχεται απο εκεί και ο άλλος ετοιμάζει το όπλο του! Νιώθουν άσχημα που πολεμάνε γιατι θα σκοτώσουν!!

Ο δικός του πίνακας ζωγραφικής:

 

Η Μαριαλένα στον πίνακα του Βρυζάκη είδε: δύο πολεμιστές μιλάνε  και λέει ο αριστερος: να πολεμίσουμε τους κακούς, και απαντάει ο δεξιός: εντάξει πρέπει να τους πολεμήσουμε.  Τι αισθάνονται οι πολεμιστές? Η Μαριαλένα  απάντησε  ότι είναι λυπημένοι και θυμωμένοι  γιατί οι κακοί  έρχονται να τους σκοτώσουν.

Οι δικοί  της πίνακες ζωγραφικής:

 

Μπορείτε να φτιάξετε τα παζλ με τις ζωγραφιές

Τσάμικος (Στα κακοτράχαλα τα βουνά)

Χρόνια πολλά για την εθνική μας εορτή. Εύχομαι του χρόνου να τη γιορτάσουμε, όπως της αξίζει. Για να είμαστε όλοι μαζί και την επόμενη χρονιά  , προσέχουμε και «Μένουμε σπίτι».

Αυτή η ομαδική εργασία ήταν και η μόνη που προλάβαμε να κάνουμε πριν το κλείσιμο του σχολείου. Ακούσαμε αρχικά το τραγούδι: «Τσάμικος»

στίχοι: Νίκος Γκάτσος

μουσική: Μάνος Χατζιδάκις

τραγούδι: Μανώλης Μητσιάς

και στη συνέχεια χωρίστηκαν τα παιδιά σε ομάδες και έκαναν κολάζ τους στίχους του τραγουδιού.

Έπειτα σκοπός ήταν να φτιάξουμε ένα animation (κινούμενη εικόνα) με τους στίχους, το οποίο αποτελείωσα στο σπίτι. Βέβαια αν και δεν είχα τα κατάλληλα εργαλεία, προσπάθησα για το καλύτερο. Πατήστε πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο για να κατεβάσετε και να δείτε με τα παιδιά το βίντεο.

Τσάμικος-Χατζιδάκης

 

 

 

Γιορτάζουμε την 25η Μαρτίου …….με διαφορετικό τρόπο

Αύριο κανονικά στο νηπιαγωγείο μας θα πραγματοποιούσαμε την εθνική εορτή της 25ης Μαρτίου. Εμείς φέτος θα τη γιορτάσουμε με διαφορετικό τρόπο και θα μοιραστούμε την εμπειρία μας αυτή.

Παρακάτω θα δείτε έναν πίνακα του Θεόδωρου Βρυζάκη.

Ο Θεόδωρος Π. Βρυζάκης (Θήβα, 19 Οκτωβρίου 1814-Μόναχο, 6 Δεκεμβρίου 1878) ήταν ένας από τους κορυφαίους ζωγράφους του 19ου αιώνα και ο θεμελιωτής της «Σχολής του Μονάχου». Γεννημένος στη Θήβα το 1814, επτά χρόνια πριν την κύρηξη της Επαναστασης του 1821, ο Θεόδωρος Βρυζάκης έζησε τα σκληρά χρόνια  του απελευθερωτικού αγώνα μέχρι την ίδρυση του ελεύθερου ελληνικού κράτους.  Σε ηλικία 18 ετών, το 1832, με την ενθάρρυνση ενός Γερμανού φιλολόγου, μετανάστευσε στο Μόναχο της Βαυαρίς, όπου έζησε μέχρι το θάνατό του. Εκεί άρχισε να ασχολείται με τη ζωγραφική, απεικονίζοντας σχεδόν αποκλειστικά θέματα από την Επανάσταση του 1821

Ο πίνακάς του ονομάζεται » Δύο πολεμιστές ή καραούλι» (1855): Πρόκειται για  μια ζωντανή εικόνα από ένα στιγμιότυπο της μάχης με τους δύο πολεμιστές.

  1. Παρατηρήστε τον πίνακα και γράψτε (με τη βοήθεια των γονιών σας) σε ένα χαρτί τι πιστεύετε ότι λέει ο ένας πολεμιστής στον άλλο και τι μπορεί να νιώθουν εκείνη τη στιγμή;
  2. Ζωγραφίστε το δικό σας πίνακα ζωγραφικής και να πείτε τι τίτλο θα βάζατε στον πίνακας σας.

Θα χαρώ πάρα πολύ εάν βγάζατε φωτογραφία την προσπάθειά σας και μου τη στέλνατε στο mail του σχολέιου (βρίσκεται επάνω στη σελίδα εκεί που λέει επικοινωνία)  και εγώ θα τα ανεβάσω στο blog. Μην ξεχάσετε να βάλετε το όνομά σας.

Σας ευχαριστώ πολύ!!!

 

Παίζουμε με την αλφαβητα

Καλό απόγευμα σε όλους!!!

Αυτή τη δραστηριότητα  μπορείτε να την κάνετε είτε σε υπολογιστή, είτε σε τάμπλετ, φτάνει να έχετε εγκατεστημένο κάποιο πρόγραμμα παρουσίασης (το πιο γνωστό είναι το Power Point).  Πατάτε πάνω στο σύνδεσμο και κατεβάζετε τη παρουσίαση. Στη συνέχεια την ανοίγετε και όπως ακριβώς βλέπετε στην εικόνα κάνετε τη δραστηριότητα.

(προσοχή: για να λειτουργήσει δεν ανοίγουμε την προβολή παρουσίασης)

Παίζουμε με την αλφαβήτα

Παίζουμε με την αλφαβήτα (97-2003)

……και άλλα παζλ

Τα αγαπημένα μου παιδάκια ζήτησαν και άλλα παζλ……….

και εγώ δεν μπορώ να κάνω τίποτα άλλο παρά να υπακούσω.

Μπορείτε όμως και οι ίδιοι να μπείτε στην ιστοσελίδα: https://www.jigsawplanet.com/

και να παίξετε με έτοιμες εικόνες ή αν θέλετε πατώντας το (create) να φτιάξετε παζλ με δικές σας εικόνες διαλέγοντας και πόσα κομμάτια θα έχει το παζλ.

 

Η κυρία προτείνει δραστηριότητες

Γεια σας παιδακια μου,

για να περάσουν αυτές οι δύσκολες ημέρες για όλους μας, όσο το δυνατόν πιο ευχάριστα, αλλά και με εκπαιδευτικές δραστηριότητες σας προτείνω εκπαιδευτικές ιστοσελίδες, εκπαιδευτικά λογισμικά και βιντεάκια με τραγούδια αλλά και γυμναστική (γιατί πρέπει να κινηθούμε). Οι γονείς θα βοηθήσουν. Θα τα βρείτε όλα αυτά στις κατηγορίες (Ιστοσελίδες για παιδιά, Εκπαιδευτικό Λογισμικό, Βιντεάκια) που βρίσκονται στην πλαϊνή μπάρα.