Δημοκρατικές ….εργασίες!!!!

Για άλλη μια χρονιά γιορτάσαμε στο σχολείο μας την επέτειο του Πολυτεχνείου!

Φυσικά, όλα ξεκίνησαν με την ανάγνωση της  Ντενεκεδούπολης! Τα ντενεκεδάκια μας  ξετρέλαναν και μας γνώρισαν πολλές καινούριες , δύσκολες αλλά ταυτόχρονα και πολύ σημαντικές έννοιες όπως :

Δημοκρατία, Δικτατορία, Εκλογές….

Μηλίτσα, Σαρδέλας ….αλλά και Λαδένιος! Τόσα πολλά αλλά και διαφορετικά ντενεκεδάκια! Έγιναν φίλοι μας , παίξαμε μαζί τους και μας ζήτησαν να τους βγάλουμε αρχηγό! Αλλά ποιον;

Αποφασίσαμε να κινηθούμε δημοκρατικά και να ψηφίσουμε . Έτσι, λοιπόν, το σκηνικό στήθηκε και ξεκίνησαν οι εκλογές…..

Και ψηφίσαμε τον ΟΚ ΜΠΑΜ ΜΠΑΜ για αρχηγό της Ντενεκεδούπολης!

Η ιστορία της Ντενεκεδούπολης μας βοήθησε να κατανοήσουμε τα γεγονότα του Πολυτεχνείου. Παρατηρήσαμε και σχολιάσαμε ανάλογο εποπτικό υλικό, παρακολουθήσαμε σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο, τραγουδήσαμε τραγούδια και δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές (Οι αρχικές ιδέες προέρχονται από αγαπητές συναδέλφους και τις βρήκαμε στο διαδίκτυο)! Δείτε μερικές….

Παίξαμε και με τη λέξη ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ, ανασυνθέτοντάς τη!

IMG 0522 IMG 0523

Διαβάσαμε και το βιβλίο : “Η κυρά Δημοκρατία”  που μας έμαθε και το αρχικό της γράμμα…..

IMG 0542 IMG 0541

Ζωγραφίσαμε ότι μας έκανε εντύπωση από τα γεγονότα του Πολυτεχνείου……

Τέλος, γιορτάσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου με ……κουκλοθέατρο!!!!

Ντενεκεδάκια σε δράση!!!!! Η ντενεκεδούπολη ζωντάνεψε στην σκηνή του σχολείου μας!

Κλείνουμε με το τραγούδι που μας αρέσει να τραγουδάμε από το Υoutube…..(έγινε επεξεργασία μέσω video.link.)

Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο

 

 

Ώρα για ανακύκλωση!

Επιστρέφοντας στο σχολείο μας, μετά τις πασχαλινές διακοπές, παρατηρήσαμε πολλά σκουπίδια και πεταγμένα πλαστικά μπουκάλια στον περιβάλλοντα χώρο.

Δεν μας άρεσε καθόλου!

Αποφασίσαμε ότι το σχολείο μας αλλά και την πόλη μας τα θέλουμε καθαρά και όμορφα! Έπρεπε να πάρουμε μέτρα!

Αναλάβαμε , λοιπόν, δράσεις! Και φυσικά μια από αυτές ήταν …… η ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ!

Δείτε κάποιες από τις δράσεις μας….

Πρώτα από όλα συζητήσαμε για την ανακύκλωση , ανιχνεύουμε τις πρότερες γνώσεις μας και στη συνέχεια οικοδομούμε τις νέες.

    Τι ξέρετε για την ανακύκλωση;

Παρακολουθούμε εκπαιδευτικά βίντεο, ακούμε τραγούδια, διαβάζουμε βιβλία και μαθαίνουμε για την διαδικασία της ανακύκλωσης.

Γνωρίζουμε το σήμα της ανακύκλωσης και τους μπλε κάδους,

Παίζουμε γλωσσικά παιχνίδια: Συλλαβίζουμε και ανασυνθέτουμε τη λέξη  ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ

Μαθαίνουμε ποια υλικά μπορούμε να ανακυκλώσουμε  και κάνουμε ομαδοποιήσεις.

Μήπως μπορείτε να σκεφτείτε αντικείμενα στο οικείο περιβάλλον που φτιάχνονται από υλικά που ανακυκλώνονται;  Που θα τα κατατάσσατε;

Στο σχολείο μας ξεκινάει εκστρατεία ανακύκλωσης! Οι τάξεις μας αλλά και η αυλή μας εξοπλίζονται με…. κάδους ανακύκλωσης!

Παρακολουθούμε τη διαδικασία ανακύκλωσης του κάθε υλικού ξεχωριστά! Αποφασίζουμε να ανακυκλώσουμε και εμείς το δικό μας χαρτί και από τα παλιά μας ……να φτιάξουμε καινούρια χαρτιά!

Δείτε τη διαδικασία…..

Αρχικά κόβουμε τα παλιά μας χρησιμοποιημένα χαρτιά σε μικρά κομμάτια και αφού τα μουσκέψουμε , δημιουργούμε ένα λείο χυλό.

Τον  στραγγίζουμε και δημιουργούμε νέα , επίπεδα κομμάτια   χαρτιού ( σαν πιτούλες).

 Τα αφήνουμε 24 ώρες για να στεγνώσουν εντελώς και…… τα νέα μας κομμάτια χαρτιού είναι έτοιμα για δημιουργίες!!!!

 

        Βάζουμε φαντασία και το ανακυκλωμένο μας χαρτί παίρνει μορφή!!!!

Δείτε τα αποτελέσματα!

     

Αποφασίζουμε να διαδώσουμε το μήνυμα της ανακύκλωσης και έξω από το σχολείο μας. Δημιουργούμε τα καπελάκια της ανακύκλωσης, τα φοράμε και μεταφέρουμε το οικολογικό μας μήνυμα!!!

    

Ανακυκλώνουμε παλιά περιοδικά και εφημερίδες και συνθέτουμε όμορφα κολλάζ!

Ανακυκλώνουμε καπάκια και φτιάχνουμε χειροτεχνίες…

Αλλά και με καπάκια κάνουμε μαθηματικές πράξεις….

Με τις συσκευασίες από το καθημερινό μας γάλα ή χυμό δημιουργούμε ….. πολιτείες!

Αυτά και άλλα πολλά συνέβησαν στο σχολείο μας!

Το οικολογικό μας ταξίδι μας έμαθε πολλά! Σίγουρα δεν θα σταματήσει εδώ!!!.

 

 

28η Οκτωβρίου

Σε λίγο πλησιάζει  ο εορτασμός της  28ης Οκτωβρίου,

Στο σχολείο  προετοιμαζόμαστε, λοιπόν,   για αυτή τη μεγάλη  Εθνική μας γιορτή!

Πάμε να δούμε αναλυτικά…..

Σε πρώτη φάση,  τα παιδιά, ακούν και παρακολουθούν, σε μορφή κουκλοθεάτρου , την ιστορία ” Ο γίγαντας και ο νάνος” , που τους βοηθά να μπούνε στο κλίμα της 28ης Οκτωβρίου.

Στη συνέχεια, παίζουν  το κουκλοθέατρο και τα ίδια με μεγάλη ευχαρίστηση!

Παρουσιάζουμε σχετικό  εποπτικό υλικό, παρατηρούμε,  συζητάμε και αναζητούμε επιπλέον πληροφορίες στο διαδίκτυο.

Γιατί να γίνονται πόλεμοι; Τι συμβαίνει σε περιόδους πολέμου και τι σε περιόδους ειρήνης;  Ειρήνη ή πόλεμο;

Αυτά είναι μερικά από τα ερωτήματα που θέσαμε στα παιδιά μας….

Και να τι δημιούργησαν…..!!!

  

Τα παιδιά ζωγραφίζουν και μιλούν για την ειρήνη….

Τα παιδιά ζωγραφίζουν και μιλούν για τον πόλεμο….

  Συμπεραίνουν ότι δεν είναι ωραία στον κόσμο να έχουμε πόλεμο……

Λένε και γράφουμε λέξεις  που τους έρχονται στο μυαλό για τον πόλεμο και για την ειρήνη

Το ηρωικό ΟΧΙ των Ελλήνων μας εμπνέει δημιουργικά αλλά και όχι μόνο……

 Ανασυνθέτουμε τη λέξη ΟΧΙ

 

Φτιάχνουμε με την τεχνική του ψηφιδωτού το ΟΧΙ και στολίζουμε τα ταμπλό μας

Δανειζόμαστε το αρχικό γράμμα της λέξης και μαθαίνουμε τη φωνούλα Ο, ο

Η 28η Οκτωβρίου είναι και γιορτή της ελληνικής σημαίας…. Γι’ αυτό παρατηρούμε και γνωρίζουμε το εθνικό μας σύμβολο.

Τι χρώματα έχει και για ποιο λόγο; Πόσες γραμμές έχει και γιατί;  Γιατί η χώρα μας έχει σημαία ; Μόνο η Ελλάδα έχει; ……..

Φυσικά ζωγραφίζουμε και κάνουμε εργασίες με την ελληνική σημαία.. αλλά και δημιουργούμε τα δικά μας καραβάκια – σημαιάκια , που τα υψώνουμε και παρελάζουμε !!!!

(Την  ιδέα με τα καραβάκια – σημαιάκια τη βρήκαμε στο Pinterest ,  στο διαδίκτυο).

 

Τέλος , το σχήμα της ελληνικής σημαίας , μας  γνωρίζει το ορθογώνιο παραλληλόγραμμο.

 

Αυτά αλλά και άλλα πολλά συνέβησαν στο σχολείο μας ….

Ζήτω η 28η Οκτωβρίου 1940

 

 

 

Καλοκαιρινές απο…δράσεις!!!!!!!!

Τι ξέρω για το Καλοκαίρι; Καταγραφή ιδεών των παιδιών

Έφτασε το καλοκαίρι ! Βρισκόμαστε στον πρώτο μήνα του καλοκαιριού τον Ιούνιο.

Κάποιοι έχουν ξεκινήσει εξορμήσεις στις παραλίες και τα πρώτα μπάνια στη θάλασσα…. Να μην πω για τα παγωτάκια που τρώμε μικροί και μεγάλοι!!!!

Αχ! Είναι ωραίο το καλοκαιράκι… αλλά διατρέχουμε και κάποιους κινδύνους, παιδιά!

Δείτε τα παρακάτω βίντεο που δανειστήκαμε από ανάρτηση της Λιλιπούπολης (  Βρεφικός – Παιδικός Σταθμός – Νηπιαγωγείο στην Πετρούπολη Αττικής) και ακούστε χρήσιμες συμβουλές για το πως θα προστατευτείτε το καλοκαίρι:

Λιλιπούπολη-Τι πρέπει να προσέχουμε το καλοκαίρι 1

Λιλιπούπολη-Τι πρέπει να προσέχουμε το καλοκαίρι 2

Τώρα που άκουσες χρήσιμες πληροφορίες για την προστασία σου το καλοκαίρι…..

Μπορείς να συγκεντρώσεις , να φωτογραφίσεις ή να ζωγραφίσεις τα αντικείμενα που πιστεύεις πως πρέπει να έχουμε πάντα μαζί μας όταν πηγαίνουμε στην παραλία;

Επιπλέον μπορείς να ασχοληθείς δημιουργικά με τα παρακάτω:

Παιδί και Γλώσσα

Δημιουργία και έκφραση

Άκου και δυο τραγουδάκια όσο εργάζεσαι:

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΜΟΥ ΜΥΡΙΖΕΙ !! Τα τζιτζίκια

Σοφία Παπάζογλου – Ο Παγωτατζής

Επίσης, μπορείς να χαλαρώσεις , βλέποντας το :  Τζιτζίκι και Μυρμήγκι  -Αισώπου Μύθοι


Δες και τα παγωτά και τα καρπουζάκια που έφτιαξαν οι φίλοι σου στο σχολείο:

 

Ελάτε να παίξουμε κουκλοθέατρο!

Σε αυτή την αποστολή θα ασχοληθούμε με  κάτι που ξέρουμε πως σας αρέσει και σας ενθουσιάζει πολύ!!!!

Θα δουλέψετε πολύ με τα μικρά σας χεράκια , θα προσθέσετε μπόλικη φαντασία, θα συνεργαστείτε με …… πολλούς και διάφορους περίεργους , αλλόκοτους ,   αστείους…… χαρακτήρες, Θα χρησιμοποιήσετε ότι υλικά θέλετε και θα φτιάξετε….. τη δική σας, μοναδική και πρωτότυπη , παράσταση κουκλοθεάτρου!!!

Πηγή εικόνας: http://clipart-library.com/

Πως; Για πάμε να δούμε….

  • Πως θα φτιάξω τη δική μου σκηνή κουκλοθεάτρου; Πάτησε ΕΔΩ
  • Πως θα φτιάξω τις δικές μου κούκλες για κουκλοθέατρο; Πάτησε ΕΔΩ
  • Παρακολούθησε δυο παραστάσεις  κουκλοθεάτρου σε διαφορετικές μορφές (με μικρές ή με μεγάλες κούκλες) , που θα σε βοηθήσουν και θα σου δώσουν ιδέες!

  1. ΠΙΝΟΚΙΟ του Κάρλο Κολόντι – παράσταση κουκλοθέατρου από την ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΣΚΗΝΗ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ (2016)
  2. ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ,  κουκλοθέατρο που παρουσίασαν οι μαθητές της Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ξυλοκέριζας Κορινθίας, με τη δασκάλα τους Γεωργαλλή Αντωνία, στα πλαίσια της γιορτής για την επέτειο του Πολυτεχνείου, 16 Νοεμβρίου 2018.

Επιπλέον:

Μόλις ετοιμάσεις την παράστασή σου και έχει συγκεντρωθεί το κοινό σου για να την απολαύσει …..Κέρασε τους και μερικά εύκολα σνακ που θα έχεις ετοιμάσει …… ( Πάτησε εδώ)

Εάν θέλεις να εξασκήσεις λίγο ακόμη τα χεράκια σου και με …δημιουργική γραφή, πάτησε εδώ!

Φυσικά δεν θα ξεχάσουμε και το τραγουδάκι της νέας μας αποστολής από το YouTube : ΜΑΓΕΙΡΑΣ – ΜΑΡΙΟΣ ΦΡΑΓΚΟΥΛΗΣ , ΗΛΙΑΣ ΜΑΜΑΛΑΚΗΣ

Καλές παραστάσεις


Για άλλη μια φορά παιδιά κάνατε καταπληκτική δουλειά!

Εδώ θα δείτε αυτά που δημιουργήσατε με πολύ κέφι και φαντασία!!!

Εδώ θα απολαύσετε μερικά αποσπάσματα των παραστάσεών σας!!

Ο Μάης είναι εδώ!

Κι όμως, όσο κι αν δεν το πιστεύουμε, λίγο η καραντίνα, λίγο το Πάσχα, έχουμε φτάσει στον υπέροχο, λουλουδάτο και μυρωδάτο Μάιο! Ο μήνας αυτός μας φέρνει σίγουρα στο μυαλό μας φύση, λιβάδια και όμορφα αρώματα! Τι άλλο λοιπόν θα είχε η καινούρια μας αποστολή πέρα από κατασκευές με λουλούδια, τέχνη, μουσική και αναφορά στην Πρωτομαγιά;

Ας μοιραστούμε μερικές πληροφορίες όλοι μαζί για την πρωτομαγιά

  • H Βικιπαίδεια, η ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια, αναφέρει αποσπασματικά :

Την πρώτη Μαΐου γιορτάζεται η μέρα των εργατών. Το Μάη του 1886 τα εργατικά συνδικάτα στο Σικάγο ξεσηκώθηκαν διεκδικώντας ωράριο εργασίας στις 8 ώρες και καλύτερες συνθήκες εργασίας. Σύνθημα τους ήταν «Οχτώ ώρες δουλειά, οχτώ ώρες ανάπαυση, οχτώ ώρες ύπνο». Εορτάζεται επίσης και σαν μέρα των λουλουδιών και της Άνοιξης. Η μέρα έχει θεσπιστεί ως εργατική απεργία και όλες οι υπηρεσίες και οι επιχειρήσεις παραμένουν κλειστές.


Και τώρα ήρθε η ώρα των εργασιών… Δείτε, επιλέξτε και δημιουργήστε……

Παιδί και Μελέτη Περιβάλλοντος / Τέχνη

Παιδί και Γλώσσα

Παιδί και Μαθηματικά

Ζητήστε από τη μαμά και το μπαμπά να βάλουν ένα …..χεράκι και φτιάξτε αυτή την όμορφη κατασκευή 

(Πηγή: https://www.bakerross.co.uk/craft-ideas/kids/colour-mixing-sensory-bottles/ ) στο Pinterest

Και το όμορφο τραγούδι, “Πρωτομαγιά” από την παιδική χορωδία του Σπύρου Λάμπρου, που βρήκαμε στο YouTube, για να σας ταξιδέψει! Μπορείτε να το απολαύσετε εδώ.

Ελπίζουμε να περάσετε όμορφα, διασκεδαστικά και δημιουργικά!

Καλή πρωτομαγιά


Τα υπέροχα στεφάνια και λουλούδια που μας στείλατε και γεμίσαμε, χρώματα και αρώματα !!

Σειρά έχει το βιντεάκι με τις καταπληκτικές εργασίες σας!

ΕΠΙΣΤΡΕΨΑΜΕ……ΑΠΟΣΤΟΛΗ Νο 6

Χρόνια Πολλά  και Χριστός Ανέστη!

Ευχόμαστε να περάσατε όμορφα και δημιουργικά τις μέρες των διακοπών σας!

Είμαστε και πάλι κοντά σας για να συνεχίσουμε, αν και με απόσταση, τις σχολικές μας εργασίες!!

Σας περιμένουν νέες και ευχάριστες αποστολές…….

Είστε έτοιμοι να ξεκινήσουμε;;;;;

Πάμε λοιπόν !


Πληροφοριακό υλικό στον παρακάτω σύνδεσμο:

Λουλούδια που συνδέονται με το Πάσχα

 Στην ελληνική φύση βέβαια υπάρχουν άπειρα  λουλούδια , σε διάφορα χρώματα, μεγέθη και σχήματα. Και όλα τους είναι υπέροχα γιατί  μας γεμίζουν με χαρά!  Ο ερχομός της Άνοιξης και η ανθοφορία, φέρνουν στον κόσμο αισιοδοξία και προσμονή για κάτι καλύτερο!

Γι ‘ αυτό λοιπόν κι εμείς θα ασχοληθούμε και θα εργαστούμε με τα ανοιξιάτικα λουλούδια, ελπίζοντας και προσδοκώντας πάντα τα καλύτερα για όλους μας!

Βάλτε κέφι, βάλτε δημιουργικότητα και καθαρή σκέψη και διασκεδάστε , πατώντας στον σύνδεσμο:  Λουλουδο – εργασίες

Καλή διασκέδαση!!!!

 

Επιπλέον:

Δείτε το βίντεο της ελληνικής εκπαιδευτικής τηλεόρασης : Ιστορίες χωρίς τέλος –  Το χαρούμενο λιβάδι

Ακούστε ένα τραγούδι για τα λουλούδια που βρήκαμε στο Youtube :  ΛΟΥΛΟΥΔΟΚΟΣΜΟΣ – παιδική χορωδία Σπύρου Λάμπρου

 

Οι φωτογραφίες με τα αποτελέσματα της αποστολής σας

Μπράβο παιδιά!!!!!

Αποστολή Νο 5

Να, λοιπόν που φτάσαμε στην 5η μας αποστολή! Και ναι ! Ήρθε η ώρα των μαθηματικών!

Θα δημιουργήσουμε ΜΟΤΙΒΑ!

Η εικόνα προέρχεται από την ιστοσελίδα: PAREOULA-WordPress.com

Για να φτιάξουμε ένα μοτίβο:

Έχουμε ένα σταθερό σχέδιο που επαναλαμβάνεται διαδοχικά. Για παράδειγμα:

Σταθερό σχέδιο-μοτίβου:

Επαναλαμβανόμενο μοτιβό, σε ακολουθία:

Τι θα κάνετε λοιπόν; Θα δημιουργήσετε  τουλάχιστον 2 διαφορετικές ακολουθίες μοτίβου. Οριζόντιες, κάθετες, σε σχηματισμούς, μικρές ή μεγάλες….

Βρείτε το σταθερό σας σχέδιο –μοτίβου και δημιουργήστε….

Χρησιμοποιήστε υλικά με φαντασία…. (χαρτάκια κομμένα ή ζωγραφισμένα, τουβλάκια, φρούτα, λουλούδια, κουζινικά……) Ότι σας αρέσει…

Καλή επιτυχία!Kids clipart banner, Kids banner Transparent FREE for download on ...

 

Μπράβο, παιδιά! Τα καταφέρατε τέλεια!

Είμαστε πολύ περήφανες κυρίες!!

Ελάτε να θαυμάσουμε όλοι μαζί τα αποτελέσματα της φοβερής δουλειάς σας…..

 

Είστε έτοιμοι για την επόμενη αποστολή;

Αποστολή Νο 4

….Και η διασκέδαση συνεχίζεται…… η επόμενη αποστολή είναι έτοιμη! Επειδή όλοι οι μεγάλοι καλλιτέχνες υπογράφουν τα έργα τους, ας θυμηθούμε και εμείς τα ονόματά μας. Γράψτε σε ένα χαρτάκι το όνομά σας. Όσοι δεν θυμούνται ζητάνε βοήθεια από έναν μεγαλύτερο. Στολίστε την καρτέλα με τα ωραιότερα σας χρώματα. Και μετά πρέπει να γίνετε ντετέκτιβ και να ψάξετε μέσα στο σπίτι (και έξω από αυτό) και να βρείτε όσα πράγματα το όνομα τους αρχίζει με το ίδιο γράμμα που αρχίζει και το δικό σας. Αφού μαζέψετε τα αντικείμενα πάρτε χαρτιά και γράψτε όπως μπορείτε τα ονόματα. Τα μικρότερα παιδιά μπορούν να αντιγράψουν. Τώρα μπορείτε να παίξετε όποιο παιχνίδι θέλετε από τα παρακάτω:

  1. Αντιστοιχίζουμε καρτέλα και αντικείμενο.
  2. Κάνουμε τις λεξούλες παζλ και παίζουμε με κάποιον άλλον.
  3. Μετράμε τα γράμματα των λέξεων.
  4. Χτυπάμε παλαμάκια τις φωνούλες(συλλαβές) των λέξεων.
  5. Στολίζουμε το αρχικό μας γράμμα.                               
Αφού παίξουμε ……. βγάζουμε φωτογραφία.
Καλή διασκέδαση
Σημείωση : Τα παιδιά τα βοηθάμε και τα ενθαρρύνουμε. Δεν τους δίνουμε τη λύση…..
Παρακαλούμε να στείλετε τις εργασίες σας μέχρι την Τρίτη το βράδυ.

ΤΡΙΤΗ 07/04/2020
Άλλη μια πετυχημένη αποστολή για τα παιδάκια του 26ου νηπιαγωγείου Χαλκίδας!!!!!
ΜΠΡΑΒΟΟΟΟ!!!!!

Αποστολή Νο 2

Καλησπέρα και πάλι! Είστε έτοιμοι για την επόμενη αποστολή; Λοιπόν ξεκινάμε:

Δείτε με τα παιδάκια σας ένα δεκάλεπτο οπτικοποιημένο παραμύθι από το Παιδικό Πανεπιστήμιο το οποίο αναφέρεται στον κορωνοϊό…..

Στη συνέχεια ζητήστε τους να ζωγραφίσουν κάτι από αυτό, το οποίο παρακολούθησαν , που να περιλαμβάνει αυτόν τον …. κακό ιό. Εσείς καταγράψτε στη ζωγραφική τους μια σκέψη τους, μια ευχή τους ή ότι άλλο θέλουν να πουν γι’ αυτό.
Εναλλακτικά αντί για ζωγραφική μπορούν να χρησιμοποιήσουν πλαστελίνη .
Παρακαλούμε να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι την Παρασκευή το απόγευμα .
Καλή επιτυχία  😛  😛


 


 

Παιδιά, συγχαρητήρια!!

Πραγματικά κάνατε υπέροχη δουλειά!!

Μακάρι οι ευχές όλων σας να βγουν αληθινές και σύντομα να βρεθούμε από κοντά!!!!

Σας αγαπάμε όμως ……. από κοντά ή μακριά!!!  😆

Δείτε τις εργασίες σας!!!!