Κάνουμε τους ήρωες της ιστορίας να μιλάνε.
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τους ήρωες της ιστορίας ″Η Αριάδνη στο Νέο Μουσείο Ακρόπολης″ από το βιβλίο της Νίκης Κάντζου και με την εφαρμογή Chatter Pix τους κάνουν να “μιλάνε″.
Τα Ελληνάκια του 1821.
Με αφορμή το βιβλίο «Τα Ελληνάκια» της Ευγενίας Φακίνου, τα παιδιά υποδύονται ρόλους ( γαμπρός , νύφη, κουμπάροι, φίλοι, συγγενείς, οργανοπαίκτες ,γοργόνα ) , κάνουν αναπαράσταση ενός παραδοσιακού γάμου και δημιουργούν…
Τα αντικείμενα αφηγούνται ιστορίες…
Επισκεφθήκαμε το Μουσείο Μικρασιατικού Πολιτισμού, στο Αιγάλεω, όπου τα παιδιά μέσα από το παραμύθι «Η μικρή Σιμέλα», και το αντίστοιχο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, γνώρισαν την ιστορία των Ποντίων και των Μικρασιατών Προσφύγων. Παράλληλα μέσα από την αφήγηση, ξεναγήθηκαν στα αντικείμενα καθημερινής χρήσης του μουσείου, που τα έφεραν πιο κοντά στις ιστορίες ζωής των προσφύγων. Ευχαριστούμε το προσωπικό του μουσείου, που συμβάλλει στην διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς των προσφύγων της Μικράς Ασίας, μέσω της έκθεσης αυτών των προσωπικών ιστοριών.
Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου) ,παρακολουθήσαμε την ταινία Animation «Dandelion», όπου ο κεντρικός ήρωας, Benjamin Brewster, αντιμετωπίζει καθημερινά τον εκφοβισμό από τους συμμαθητές του, σε έναν κόσμο που παρουσιάζεται σκοτεινός και άχρωμος. Όταν όλα φαίνονται χαμένα, ο Μπέντζαμιν ανακαλύπτει μια πικραλίδα. Φυσώντας την, χρησιμοποιεί τη φαντασία του ως «όπλο» για να βρει το θάρρος να αντιμετωπίσει τους συμμαθητές του. Η ταινία χρησιμοποιεί την αντίθεση ανάμεσα στο γκρίζο περιβάλλον και τις φωτεινές πικραλίδες ,για να δείξει την ελπίδα και την εσωτερική δύναμη. με κεντρικό μήνυμα ότι «ο εκφοβισμός είναι για ανθρώπους χωρίς φαντασία»
Για να παρακολουθήσετε την ταινία, επιλέξτε τον παρακάτω σύνδεσμο.
https://www.youtube.com/watch?v=1ej-HvzH05c&t=7s
Στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν τις πικραλίδες χρησιμοποιώντας τέμπερες , πινέλα και μπατονέτες και έγραψαν το σύνθημα «Φύσα τον φόβο μακριά»
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Μείωση σπατάλης τροφής».
Στο Σχολείο μας πραγματοποιήθηκε Βιωματικό Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο «Μείωση σπατάλης τροφής» το οποίο υλοποιείται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος, Rock the Block. Η δράση συντονίστηκε από την «Οργάνωση Γη» η οποία είναι εταίρος συνεργάτης του Δήμου Αιγάλεω. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, οι μικροί μας μαθητές/τριες έμαθαν την αξία της τροφής και πώς να υιοθετούν καθημερινές συνήθειες με μικρό οικολογικό αποτύπωμα. Ευχαριστούμε θερμά την ομάδα της Οργάνωσης Γη που βοήθησε τα παιδιά μας να δουν το φαγητό με “άλλο μάτι”
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΥΣ 2026-2027
Αριστείο Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα
Tο σχολείο μας ως μέλος συμμαχίας δικτύου σχολείων με ιδρυτή το 2o Νηπιαγωγείο Αιγάλεω, πήρε βραβείο- αριστείο από την Ευρωπαϊκή Ένωση για την συμμετοχή των μαθητών/τριών μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα με τη χρήση επιδαπέδιου ρομπότ Bee Bot.
Το καλύτερο μπανανόψωμο!
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου με τίτλο «Το πιο γλυκό ψωμί» , τα παιδιά φτιάχνουν μπανανόψωμο. Καλή μας όρεξη!
Οι κανόνες του μουσείου
Στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος etwinning, με τίτλο «Τα μουσεία αφηγούνται ιστορίες », οι μαθητές/τριες προετοιμάζονται για την επαφή τους με τα εκθέματα, μαθαίνοντας τους κανόνες του μουσείου. Δείτε τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στην παρακάτω παρουσίαση.:
https://view.genially.com/698fa6ff89a5fc012425c34c/guide-oi-kanones-sto-moyseio
Το καρναβάλι των ζώων- Σαιν Σανς
Με αφορμή τις Απόκριες και «Tο Καρναβάλι των ζώων» του Γάλλου συνθέτη Καμίγ Σαιν-Σάνς, παίζουμε μουσικοκινητικά και ψηφιακά παιχνίδια στην τάξη.
Μαντεύω το ζώο: Τα παιδιά αφού ακούσουν ένα απόσπασμα από την ορχηστρική μουσική , προσπαθούν να μαντέψουν το ζώο με βάση τον ρυθμό (π.χ. το αργό βήμα της χελώνας ή το γρήγορο χοροπηδηχτό των καγκουρό).
Η Παρέλαση των Ζώων: Τα παιδιά ακούνε το κάθε μουσικό κομμάτι και υποδύονται το αντίστοιχο ζώο (π.χ. βαριές κινήσεις για τον ελέφαντα, γρήγορες για τα καγκουρό, με χάρη για τον κύκνο) Στο «Φινάλε», χορεύουν όλα μαζί σε μια μεγάλη γιορτή.
Γνωριμία με τα Μουσικά Όργανα -Τα παιδιά αντιστοιχίζουν κάθε όργανο με το ζώο που αναπαριστά μουσικά. (π.χ. το τσέλο για τον κύκνο, τα πιάνα για τα καγκουρό ή το κοντραμπάσο για τον ελέφαντα). Μουσικά Αντίθετα: Μέσα από το έργο μαθαίνουν μουσικές έννοιες όπως αργά-γρήγορα (χελώνα – ημίονοι) και δυνατά-σιγά (λιοντάρι – κούκος)
Ακούω κα μετρώ.
- Λιοντάρι: Πόσες φορές ακούς το πιάνο να ανοίγει τα σαγόνια του (σαν λιοντάρι);
- Καγκουρό: Μια τρέχει, μια κοντοστέκεται και κοιτά δεξιά-αριστερά. Πόσες φορές σταματά;
- Κούκος: Πόσες φορές κάνει “κου-κου” το κλαρινέτο, δηλαδή ο κούκος;
- Σε πόσα ζώα παίζουν δύο πιάνα;
Το αγαπημένο μου ζώο Τα παιδιά :ζωγραφίζουν το ζώο που τους άρεσε πιο πολύ και το μουσικά όργανα από το Καρναβάλι των ζώων που περιγράφουν αυτό το ζώο.
Στη Πλατφόρμα LearningApps.org τα παιδιά βάζουν τα ζώα στη σειρά με βάση την εμφάνισή τους στην ορχηστρική σουίτα του Σαιν-Σάνς. Για να παίξεις το παιχνίδι επίλεξε τον σύνδεσμο: https://learningapps.org/display?v=p3f5uz0q521 Ακόμη αντιστοιχίζουν κάθε μελωδία που ακούν με το ζώο για το οποίο την συνέθεσε ο Σαιν Σάνς. Για να παίξεις τα παιχνίδια επίλεξε τους συνδέσμους: https://learningapps.org/display?v=pbjsynx8a21, https://learningapps.org/display?v=psx9p24z521
Στην πλατφόρμα Google Arts & Culture τα παιδιά παίζουν το ψηφιακό παιχνίδι «Viola the Bird» Πρωταγωνιστής είναι η Viola, ένα «πουλί-δεξιοτέχνης» (bird-tuoso) που παίζει ένα όργανο εμπνευσμένο από το τσέλο και το βιολίμετακινώντας το ποντίκι ή το στυλό του διαδραστικού πίνακα μπορεί να κινήσει το δοξάρι. Η κίνηση αυτή παράγει ήχους εγχόρδων σε πραγματικό χρόνο, επιτρέποντας στα παιδιά να ακολουθήσουν γνωστές κλασικές μελωδίες ή να αυτοσχεδιάσουν. Για να δεις το παιχνίδι πήγαινε στον παρακάτω σύνδεσμο https://artsandculture.google.com/experiment/viola-the-bird/nAEJVwNkp-FnrQ?hl=en
