Τα παιδιά υλοποιούν δραστηριότητες ώστε να προετοιμαστούν για την επίσκεψη στον Εθνικό Κήπο, που θεωρείται υπαίθριο μουσείο. Στην παρακάτω παρουσίαση μπορείτε να δείτε αυτές τις δραστηριότητες καθώς και την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος στον Εθνικό Κήπο από μουσειοπαιδαγωγό του Μουσείου Σχολικής Ζωής κι Εκπαίδευσης:
Για να δείτε τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν μετά από την επίσκεψη, στο μουσείο της Ακρόπολης, επιλέξτε τον σύνδεσμο: https://view.genially.com/69f6773e5cf03cd767af50d7
Μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν, πριν από την επίσκεψη στο μουσείο της Ακρόπολης, αλλά και τον σχεδιασμό και την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος στο μουσείο της Ακρόπολης, επιλέγοντας τον σύνδεσμο: https://view.genially.com/697f55c3687f4e7202ad0501
Aκολουθήστε τους παρακάτω συνδέσμους, για να δείτε τις σελίδες Τwinspace του Εθνικού έργου Ε Τwinning «Τα μουσεία αφηγούνται ..ιστορίες,» με τους δικτυακούς τοίχους, που περιλαμβάνουν την υλοποίηση των ενοτήτων από τα σχολεία της σύμπραξης.:
Τα παιδιά δημιουργούν ένα διόραμα του Εθνικού Κήπου με διάφορα υλικά: κουτί παπουτσιών, πλαστελίνη, ζελατίνες, φιγούρες playmobil, κ.λ.π.
Οι μαθητές/τριες μας μεταφέρθηκαν στη φύση! Ο Εθνικός Κήπος έγινε το σκηνικό για μια μοναδική υπαίθρια εμπειρία με τη βοήθεια του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης. Ακολουθώντας τα βήματα της Βασίλισσας Αμαλίας, οι μαθητές ενεργοποίησαν όλες τους τις αισθήσεις: παρατήρησαν το ηλιακό ρολόι, περπάτησαν κάτω από τις πανύψηλες ουασινγκτόνιες και γνώρισαν την προτομή του Αριστοτέλη Βαλαωρίτη. Η χαρά τους ολοκληρώθηκε συναντώντας τις πάπιες, τις χελώνες, τις κότες, τις κατσίκες και τους εντυπωσιακούς παπαγάλους του Κήπου. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους ανθρώπους του Μουσείου που με το πάθος τους έκαναν τη μάθηση παιχνίδι!
Παίζουμε επιτραπέζια παιχνίδια στην τάξη. Ευχαριστούμε τον Αντώνη και την Βάσια από την ομάδα «Επιτραπεζίτες» για τον ενθουσιασμό και την παιγνιώδη .τους διάθεση.
Τα παιδιά στο πλαίσιο του Εθνικού προγράμματος e Twinning, παίζουν ένα Παιχνίδι «tableau vivant». Χρησιμοποιούν το σώμα τους για να αποδώσουν τον πίνακα ζωγραφικής του Ζώρζ Σερά, «Κυριακή απόγευμα στο νησί Γκράντ Ζατ». Τα υπόλοιπα σχολεία πρέπει να βρουν ποιο έργο τέχνης αποδίδουν τα παιδιά με «παγωμένη εικόνα». Τα παιδιά στην αρχή της δραστηριότητας αναζητούν τις λεπτομέρειες του πίνακα και στο τέλος ζωντανεύουν τα πρόσωπα του έργου ζωγραφικής, που έχουν επιλέξει να αναπαραστήσουν και αφηγούνται την ιστορία τους.
Για να δείτε το «tableau vivant», επιλέξτε τον σύνδεσμο:
https://view.genially.com/69fb66fee8089c9eb110c13f
Για να δείτε τις δραστηριότητες , που έγιναν μετά την επιστροφή από το Μουσείο Μικρασιατικού Πολιτισμού, επιλέξτε τον σύνδεσμο:
https://view.genially.com/69f678f85cf03cd767af7e82
