Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων που αναφέρονταν στην θεματική: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ και την υποθεματική: ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ –ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ μέσω διαθεματικών δραστηριοτήτων με τίτλο «ΤΑ ΓΑΙΔΟΥΡΙΑ ΚΙΝΔΥΝΕΥΟΥΝ ΝΑ ΕΞΑΦΑΝΙΣΤΟΥΝ!» παιδιά και γονείς συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα ευαισθητοποίησης για την προστασία των γαϊδουριών
Για να δείτε τις δραστηριότητες , που έγιναν μετά την επιστροφή από το Μουσείο Μικρασιατικού Πολιτισμού, επιλέξτε τον σύνδεσμο:
https://view.genially.com/69f678f85cf03cd767af7e82
Για να δείτε τις δραστηριότητες , που έγιναν στην τάξη, ώστε να προετοιμαστούν τα παιδιά για την εκπαιδευτική επίσκεψη στο μουσείο Μικρασιατικού Πολιτισμού, επιλέξτε τον σύνδεσμο:
https://view.genially.com/69ef8612972b0b96f1a9466b
Επισκεφθήκαμε το Μουσείο Μικρασιατικού Πολιτισμού, στο Αιγάλεω, όπου τα παιδιά μέσα από το παραμύθι «Η μικρή Σιμέλα», και το αντίστοιχο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, γνώρισαν την ιστορία των Ποντίων και των Μικρασιατών Προσφύγων. Παράλληλα μέσα από την αφήγηση, ξεναγήθηκαν στα αντικείμενα καθημερινής χρήσης του μουσείου, που τα έφεραν πιο κοντά στις ιστορίες ζωής των προσφύγων. Ευχαριστούμε το προσωπικό του μουσείου, που συμβάλλει στην διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς των προσφύγων της Μικράς Ασίας, μέσω της έκθεσης αυτών των προσωπικών ιστοριών.
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, της 1ης θεματικής Ενότητας «Ζω καλύτερα -Ευ Ζην», υλοποιήθηκε στο σχολείο μας εκπαιδευτική δράση, με τίτλο «Παιχνίδια για φάγωμα», και καλεσμένη την σεφ, κυρία Παύλου Μαρία, γονέα μαθητή του σχολείου μας , την οποία ευχαριστούμε για την ανταπόκρισή της στο κάλεσμά μας.
Οι μαθητές/τριες κατασκεύασαν με λαχανικά ένα τρενάκι και χάρισαν στην σεφ μια μαγειρική ποδιά, που ζωγράφισαν μόνοι τους.
Με την καθοδήγηση ενός ενήλικα η μαγειρική επιτρέπει στα παιδιά να συμμετέχουν σε μια βιωματική εμπειρία, που επιτρέπει τόσο τη μάθηση όσο και τη διασκέδαση.
