Tο σχολείο μας ως μέλος συμμαχίας δικτύου σχολείων με ιδρυτή το 2o Νηπιαγωγείο Αιγάλεω, πήρε βραβείο- αριστείο από την Ευρωπαϊκή Ένωση για την συμμετοχή των μαθητών/τριών μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα με τη χρήση επιδαπέδιου ρομπότ Bee Bot.
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου με τίτλο «Το πιο γλυκό ψωμί» , τα παιδιά φτιάχνουν μπανανόψωμο. Καλή μας όρεξη!
Στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος etwinning, με τίτλο «Τα μουσεία αφηγούνται ιστορίες », οι μαθητές/τριες προετοιμάζονται για την επαφή τους με τα εκθέματα, μαθαίνοντας τους κανόνες του μουσείου. Δείτε τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στην παρακάτω παρουσίαση.:
https://view.genially.com/698fa6ff89a5fc012425c34c/guide-oi-kanones-sto-moyseio
Με αφορμή τις Απόκριες και «Tο Καρναβάλι των ζώων» του Γάλλου συνθέτη Καμίγ Σαιν-Σάνς, παίζουμε μουσικοκινητικά και ψηφιακά παιχνίδια στην τάξη.
Μαντεύω το ζώο: Τα παιδιά αφού ακούσουν ένα απόσπασμα από την ορχηστρική μουσική , προσπαθούν να μαντέψουν το ζώο με βάση τον ρυθμό (π.χ. το αργό βήμα της χελώνας ή το γρήγορο χοροπηδηχτό των καγκουρό).
Η Παρέλαση των Ζώων: Τα παιδιά ακούνε το κάθε μουσικό κομμάτι και υποδύονται το αντίστοιχο ζώο (π.χ. βαριές κινήσεις για τον ελέφαντα, γρήγορες για τα καγκουρό, με χάρη για τον κύκνο) Στο «Φινάλε», χορεύουν όλα μαζί σε μια μεγάλη γιορτή.
Το αγαπημένο μου ζώο Τα παιδιά :ζωγραφίζουν το ζώο που τους άρεσε πιο πολύ και το μουσικά όργανα από το Καρναβάλι των ζώων που περιγράφουν αυτό το ζώο.
Στη Πλατφόρμα LearningApps.org τα παιδιά βάζουν τα ζώα στη σειρά με βάση την εμφάνισή τους στην ορχηστρική σουίτα του Σαιν-Σάνς. Για να παίξεις το παιχνίδι επίλεξε τον σύνδεσμο: https://learningapps.org/display?v=p3f5uz0q521 Ακόμη αντιστοιχίζουν κάθε μελωδία που ακούν με το ζώο για το οποίο την συνέθεσε ο Σαιν Σάνς. Για να παίξεις τα παιχνίδια επίλεξε τους συνδέσμους: https://learningapps.org/display?v=pbjsynx8a21, https://learningapps.org/display?v=psx9p24z521
Στην πλατφόρμα Google Arts & Culture τα παιδιά παίζουν το ψηφιακό παιχνίδι «Viola the Bird» Πρωταγωνιστής είναι η Viola, ένα «πουλί-δεξιοτέχνης» (bird-tuoso) που παίζει ένα όργανο εμπνευσμένο από το τσέλο και το βιολίμετακινώντας το ποντίκι ή το στυλό του διαδραστικού πίνακα μπορεί να κινήσει το δοξάρι. Η κίνηση αυτή παράγει ήχους εγχόρδων σε πραγματικό χρόνο, επιτρέποντας στα παιδιά να ακολουθήσουν γνωστές κλασικές μελωδίες ή να αυτοσχεδιάσουν. Για να δεις το παιχνίδι πήγαινε στον παρακάτω σύνδεσμο https://artsandculture.google.com/experiment/viola-the-bird/nAEJVwNkp-FnrQ?hl=en
Για να δεις το έργο τέχνης και να βρεις τον τίτλο του, ακολούθησε τον παρακάτω σύνδεσμο. Στη συνέχεια κλίκαρε πάνω στο κουμπί που υπάρχει στον πίνακα για να δεις και την άλλη όψη του Για να δεις αν μάντεψες σωστά, επίλεξε το ερωτηματικό και θα εμφανιστεί ο τίτλος που έδωσε ο καλλιτέχνης στο έργο του.
https://view.genially.com/69825521289a10dd3f90c6ee/interactive-content-bres-ton-titlo-toy-pinaka
«Τα παιδιά παρατηρούν τον πίνακα ζωγραφικής «Το πρωϊνό των πουλιών« της Γερμανίδας εξπρεσιονίστριας Γκαμπριέλε Μύντερ,ο οποίος φιλοτεχνήθηκε το 1934 και ανήκει στην συλλογή του Εθνικού Μουσείου Γυναικών της Τέχνης στην Ουάσιγκτον των ΗΠΑ. Στην συνέχεια επεξεργάζονται το έργο τέχνης χρησιμοποιώντας την ρουτίνα σκέψης 10Χ2 του Πανεπιστημίου Harvard.. Ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε την παρουσίαση με την διαδικασία της δραστηριότητας.:
https://view.genially.com/697f56eafef20db612546280/guide-to-prwino-twn-poyliwn-roytina-skepshs
: