Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων και του θεματικού άξονα Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη

ασχοληθήκαμε με το θέμα της φιλίας…

Διαβάσαμε παραμύθια που μας δώσανε ερεθίσματα για συζήτηση πάνω στο θέμα της φιλίας…
“Η σκάλα της αγάπης”

“Το Τικ και το Τακ”

“Τα χέρια δε χτυπάνε τα χέρια αγαπάνε”

Συζητήσαμε για τις συμπεριφορές των παιδιών ( φιλικές και μη) τα συναισθήματα τους, τι είναι φιλία, τι κάνουμε με τους φίλους μας…
Ζωγραφίσαμε τους φίλους μας…

Παίξαμε παιχνίδια ρόλων, αναπαριστώντας σκηνές παιδιών που μαλώνουν και σκεφτήκαμε τρόπους επίλυσης της σύγκρουσης, ώστε να μπουν στη θέση κάποιου άλλου και να σκεφτούν πώς θα ένιωθαν τα ίδια σε ανάλογη περίσταση. (ενσυναίσθηση)

παιχνίδια συνεργασίας και εμπιστοσύνης…
Ένα παιδί μόνο του δεν καταφέρνει να μετακινήσει το τραπέζι με την βοήθεια των φίλων του, όμως, μπορεί να τα καταφέρει…

ο καθρέφτης…

συνεργάζομαι ώστε να μην μου πέσει το μπαλόνι…

ο οδηγός … οδηγώ το φίλο μου προς μια κατεύθυνση…

Τα παιδιά ζωγράφισαν όπως ήθελαν μια καρδιά σαν τη δική τους καρδούλα χαρούμενη και χαμογελαστή…

όταν όλα πάνε καλά…

όταν όμως συμβαίνουν συγκρούσεις μεταξύ μας η καρδούλα μας στεναχωριέται και “τσαλακώνεται”…

έτσι μετά δεν είναι η ίδια .. παραμένει τσαλακωμένη και πρέπει να κάνουμε μεγάλη προσπάθεια να την επαναφέρουμε…

Συζητήσαμε και γράψαμε ευγενικές “γλυκές” λεξούλες – καραμελίτσες, που γέμισαν το βάζο μας…

και θα μας θυμίζουν να λύνουμε τις διαφορές μας με ευγενικό τρόπο…

φτιάξαμε τον ιστό της φιλίας…

φτιάξαμε τα βραχιολάκια της φιλίας με τα οποία, αφού, παίξαμε παιχνίδια συνεργασίας τα ενώσαμε και φτιάξαμε την αλυσίδα της φιλίας…

φτιάξαμε το παζλ της φιλίας…

σε ένα κομμάτι παζλ ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας και τον φίλο μας, τα ενώσαμε και φτιάξαμε το παζλ φιλίας και της συνεργασίας όπως το ονόμασαν τα ίδια τα παιδιά

με αφορμή το παραμύθι “Τα χέρια δε χτυπάνε τα χέρια αγαπάνε” κάθε τμήμα έφτιαξε τη δική του αφίσα στέλνοντας μήνυμα αγάπης…