Αφορμή για το πρόγραμμα οι τέχνες του βιβλίου

αποτέλεσαν τα κατεστραμένα βιβλία της τάξης μας.

Αφού οργανώσαμε ένα «Ιατρείο για άρρωστα βιβλία»

καταγράψαμε τις καταστροφές που εντοπίσαμε στα

βιβλία του σχολείου  και ξεκινήσαμε την συντήρησή τους.

Στη συνέχεια μελετήσαμε την  ιστορίας της γραφής

μέσα από τα τα υλικά και τις επιφάνειες γραφής που

χρησιμοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της ανθρώπινης

ιστορίας,

καθώς και τις διάφορες μορφές βιβλίων

(βιβλίο κύλινδρος- επίπεδη μορφή βιβλίου). Τα

παιδιά κατασκεύασαν με ρολά από χαρτί κουζίνας

κυλινδρικά βιβλία.

Έπειτα τα παιδιά έφτιαξαν ένα επίπεδο βιβλίο

από χαρτοσακούλες, το βιβλίο των χρωμάτων,

ένα βιβλίο ακορντεόν σε στυλ Venetian blind

(youtube βιντεάκι).

Στα πλαίσια του προγράμματος μελετήθηκε

και η εξέλιξη της τυπογραφικής τέχνης από

τους Κινέζους και τον Γουτεμβέργιο μέχρι

τη σύγχρονη παραγωγή εντύπων. Μάλιστα

πραγματοποιήθηκε και επίσκεψη σε

τυπογραφείο της περιοχής όπου τα παιδιά

είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν

όλα τα στάδια παραγωγής των εντύπων

Επίσκεψη σε τυπογραφείο.

Γυρνώντας στο σχολείο αποφασίσαμε να

εκμεταλευτούμε όλη αυτή τη γνώση που

είχαν αποκτήσει τα παιδιά από το πρόγραμμα

και αποφασίσαμε να φτιάξουμε τα δικά μας

κινητά στοιχεία όπως ο Γουτεμβέργιος.

Χρησιμοποιήσαμε αφρώδες υλικό, τετράγωνα

τουβλάκια και μελάνη για σφραγίδες.

Τα παιδιά τύπωσαν με κινητά στοιχεία και

ήρθαν αντιμέτωπα με τις σκέψεις και τους

προβληματισμούς του Γουτεμβέργιου.

Στο τέλος, κάθε παιδί έφτιαξε το δικό του

αλφαβητάριο στο οποίο έκανε την

εικονογράφηση και την γραφιστική επιμέλεια.