23 Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e-Twinning “Τ.Ε.Α.Μ. Together Everyone be Active and Merry! ”

Tα τμήματα ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας συμμετέχουν στο πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο «Τ.Ε.Α.Μ. Together Everyone be Active and Merry!”.Οι μαθητές θα κάνουν διαφορετικές σωματικές δραστηριότητες σε πολυπολιτισμικές ομάδες, βελτιώνοντας έτσι τις δεξιότητές τους στην ομαδική εργασία, στην λήψη αποφάσεων, στην κριτική σκέψη και δημιουργικότητα καθώς και στις ψηφιακές δεξιότητες. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και μαθητές από την Ελλάδα, Πολωνία, Τουρκία.

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e-Twinning “RENEWABLE ENERGY FOR A HEALTHY PLANET”

Tα τμήματα ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας συμμετέχουν στο πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο «RENEWABLE ENERGY FOR A HEALTHY PLANET”. Το έργο πηγάζει από την ανάγκη προώθησης της γνώσης για την οικοδόμηση ενός κοινού και βιώσιμου μέλλοντος. Θα ξεκινήσουμε από τη γνώση της ενέργειας για να δημιουργήσουμε ένα «ενεργειακό σχέδιο» για την ιδανική πόλη, να εκμεταλλευτούμε τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, να περιορίσουμε τα απόβλητα, να μειώσουμε τη χρήση ορυκτών ενέργειας και να αναλογιστούμε την εφαρμογή αυτών των εννοιών. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και μαθητές από την Ελλάδα, Ιταλία, Πολωνία, Ρουμανία, Βουλγαρία, Τουρκία.

Paintings worth a thousand words – “Girl with a pearl earring”

Οι μαθητές του Β1 και Β2 στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning «Paintings worth a thousand words» τον Δεκέμβριο επεξεργάστηκαν τον πίνακα «Girl with a pearl earring» του Johannes Vermeer. Πρώτος στόχος ήταν οι μαθητές να δημιουργήσουν τον πίνακα με τη βοήθεια της τεχνολογίας μέσα από κομμάτια puzzle. Δεύτερος στόχος του project ήταν οι μαθητές να αναπαραστήσουν τον πίνακα ως ζωγράφοι χρωματίζοντας τον αλλά και αποτυπώνοντάς τον με την τεχνική του σπυράλ. Στον επόμενο στόχο οι μαθητές εκφράσαν τα συναισθήματά τους για τον πίνακα «Girl with α pearl earring» με τη βοήθεια της τεχνολογίας. Με ηλεκτρονική ψηφοφορία καταγράφηκαν τα συναισθήματα των μαθητών σχετικά με τον πίνακα εξηγώντας την επιλογή τους. Το project ολοκληρώθηκε με την εικονική περιήγηση των μαθητών στο μουσείο όπου βρίσκεται ο πίνακας και εύρεση του πίνακα στο χώρο που εκτίθεται.

(περισσότερα…)

Europe Code Week 2022

Στα πλαίσια του προγράμματος e-Twinning «Math is art, art is Math» οι μαθητές και μαθήτριες του Β2 πήραν μέρος στην ευρωπαϊκή εβδομάδα του Κώδικα. Δεχτήκαν τον κώδικα από τους μαθητές της Πολωνίας, τον αποκωδικοποίησαν και στη συνέχεια δημιούργησαν τον δικό τους κώδικα και τον έστειλαν στους τούρκους μαθητές. Μέσα από τη δραστηριότητα ήρθαν σε επαφή με την έννοια του κώδικα και αλληλεπίδρασαν με μαθητές άλλων κρατών.

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e-Twinning “ Paintings worth a thousand words”

Tα τμήματα Β1 και Β2 του σχολείου μας συμμετέχουν στο πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο «Paintings worth a thousand words”. Οι μαθητές θα προσεγγίσουν 10 διάσημους πίνακες και την ιστορία τους ενώ παράλληλα στόχος του προγράμματος είναι να προωθηθεί η διασκεδαστική και διαδραστική εκπαίδευση μέσα από δραστηριότητες που επικεντρώνονται στον σεβασμό των διαφορών, της ισότητας και της συνεργασίας των ευρωπαίων πολιτών αναπτύσσοντας δεξιότητες που ενθαρρύνουν τη χρήση των ΤΠΕ και της κριτικής σκέψης. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και μαθητές από την Ελλάδα, Πολωνία, Ρουμανία, Βουλγαρία, Κροατία, Αλβανία και Γεωργία.

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα e-Twinning «Math is art, art is math»

Το τμήμα Β2 συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο «Math is art, art is math” στο οποίο δραστηριοποιούνται εκπαιδευτικοί από την Τουρκία, Ρουμανία, Πολωνία, Ελλάδα, Γεωργία, Ιταλία και Λιθουανία. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές 6-11 ετών με σκοπό να τους εμπλέξει στη σύνδεση των μαθηματικών και της τέχνης με διάφορους τρόπους. Οι μαθητές αναζητούν μαθηματικά αντικείμενα όπως αριθμούς, γραμμές, σημεία, σχήματα, επίπεδες και χωρικές φιγούρες, ρυθμό, συμμετρία, προοπτική, βάθος, χρόνο μέσα από σε έργα τέχνης δημιουργώντας τα δικά τους έργα. Παρατηρώντας τον κόσμο γύρω τους ανακαλύπτουν τα μαθηματικά στην τέχνη και την τέχνη στα μαθηματικά. Έμπνευση για το πρόγραμμα αποτελεί το βιβλίο “A visit to an art Museum”.

$logo math$

Το σχολείο μας στο δίκτυο σχολείων πρεσβευτών για τους παγκόσμιους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης

Με τη συμμετοχή του σχολείου μας στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo schools 2022 και τη διάκρισή του με το έργο “Φροντίζουμε τη Γη μας”, το σχολείο μας εντάσσεται στο διεθνές σχολικό δίκτυο World’s Largest Lesson και στο δίκτυο Σχολείων Πρεσβευτών για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους In Action SDGs Schools Club. Στον διαγωνισμό συμμετείχαν 351 σχολικές τάξεις με 650 συμμετοχές σε καινοτόμα προγράμματα, μαθητικές δημιουργίες και δράσεις συνεργασίας.

Διάκριση των μαθητών του Α2 στον διαγωνισμό Bravo schools

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης με τους εκπαιδευτικούς τους Τσιρικίδου Γενοβέφα και Φαναρά Μιλτιάδη συμμετείχαν στον πανελλήνιο διαγωνισμό Bravo schools για τους 17 παγκόσμιους στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης. Πήραν μέρος στο πεδίο μαθητικές δημιουργίες με την περιβαλλοντική ταινία slow animation και με τίτλο «Φροντίζουμε τη Γη μας». Το σχολείο μας διακρίθηκε στην κατηγορία αυτή μαζί με άλλα πέντε σχολεία από όλη την Ελλάδα. Στον διαγωνισμό συμμετείχαν 351 σχολεία με 650 δράσεις και 20.229 μαθητές. Ευχαριστούμε όλους τους εκπαιδευτικούς, γονείς, μαθητές για τη στήριξή τους στην προσπάθειά μας.

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/quotfrontizoyme-th-gh-masquot.3359.html

https://www.youtube.com/watch?v=LInYriKAYGk

Συμμετοχή στον πανελλήνιο διαγωνισμό Bravo Schools

Οι μαθητές και μαθήτριες του Α2 τμήματος με τους εκπαιδευτικούς Τσιρικίδου Γ. και Φαναρά Μ. συμμετέχουν στον πανελλήνιο διαγωνισμό Bravo Schools με στόχο την ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων σε θέματα κοινωνικής υπευθυνότητας που σχετίζονται με τους 17 παγκόσμιους στόχους των Ηνωμένων Εθνών για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη. Στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος « Το κλίμα αλλάζει, πόσο μας επηρεάζει;» και σε σύνδεση με τα εργαστήρια δεξιοτήτων δημιουργήθηκε μια ταινία slow animation με θέμα την επίδραση του ανθρώπου στο περιβάλλον και τα αποτελέσματα της κλιματικής αλλαγής. Η ταινία κατατέθηκε στον διαγωνισμό στο πεδίο μαθητικές δημιουργίες με τίτλο «Φροντίζουμε τη Γη μας» και συνδέεται με τον 13o παγκόσμιο στόχο της βιώσιμης ανάπτυξης «Δράση για το κλίμα».

Δράση για το κλίμα

Μια επίσκεψη στο Μουσείο Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης

Τα τμήματα Α1 και Α2 του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Μουσείο Κινηματογράφου. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια των δράσεων των τμημάτων για τα εργαστήρια δεξιοτήτων και πιο συγκεκριμένα για τον κύκλο «Δημιουργώ και καινοτομώ» όπου οι μαθητές ασχολήθηκαν με την ψηφιακή αφήγηση και την παραγωγή ταινίας slow animation και e-book. Με την επίσκεψή τους στο Μουσείο Κινηματογράφου τους δόθηκε η ευκαιρία γνωρίσουν τις πρώτες απόπειρες δημιουργίας μιας ταινίας με τη βοήθεια μηχανών, να δουν πώς «γεννιέται» μια ταινία σήμερα αλλά και να συμμετέχουν και οι ίδιοι στο γύρισμα μιας ταινίας.

https://www.filmfestival.gr/el/museum/visit