Παιχνίδια με το λευκό χρώμα και το χιονάνθρωπο
- Παιχνίδι σειροθέτησης: Βάλε τους χιονάνθρωπους στη σειρά.
Καλώς ήρθατε στην ιστοσελίδα του 22ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων. Δείτε νέα, ανακοινώσεις και δραστηριότητες.
Το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων συμμετέχει με χαρά και ενθουσιασμό, για μία ακόμη χρονιά, στο Πρωτάθλημα Ανακύκλωσης του Δήμου Ιωαννιτών, μέσα από την εκπαιδευτική δράση Followgreen.Τα παιδιά μας, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδια, μαθαίνουν τη σημασία της ανακύκλωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της προστασίας του περιβάλλοντος. Κάθε κομμάτι χαρτιού και κάθε πλαστικό αντικείμενο αποκτούν νέα ζωή, καθώς γίνονται μέρος μιας κοινής προσπάθειας για έναν πιο καθαρό και βιώσιμο κόσμο. Οι γονείς συμμετέχουν ενεργά, ενισχύοντας τη δράση προσφέροντας πόντους στο σχολείο μέσω της πλατφόρμας Followgreen. Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας γίνεται έτσι πολύτιμος κρίκος στην αλυσίδα της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
Η ανακύκλωση είναι στάση ζωής!
22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων – Μαθαίνουμε, παίζουμε και ανακυκλώνουμε!
Το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Earth Keepers”
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του 22ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων στο ευρωπαϊκό συνεργατικό πρόγραμμα eTwinning “Earth Keepers” (Οι Φύλακες της Γης), ένα έργο που φέρνει κοντά σχολεία από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες με κοινό σκοπό την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και σεβασμού προς το περιβάλλον.
Το πρόγραμμα είναι βιωματικό και συνεργατικό, απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 4–9 ετών, και στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από ζητήματα οικολογίας, υγιεινής διατροφής, προστασίας της φύσης και αειφορίας. Μέσα από παιχνίδι, πειραματισμό και δημιουργικές δραστηριότητες STEAM, οι μικροί μαθητές γίνονται “μικροί φύλακες της Γης”, μαθαίνοντας να φροντίζουν το περιβάλλον με πράξεις αγάπης και υπευθυνότητας.
Καθοδηγητής στο ταξίδι αυτό είναι ο EcoLino, ένας φανταστικός σκαντζόχοιρος-μασκότ που εμπνέει τα παιδιά να συμμετέχουν σε περιβαλλοντικές αποστολές, να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες και να εξερευνούν τις έννοιες της οικολογίας με τρόπο διασκεδαστικό και δημιουργικό.
Το έργο ενσωματώνει και τη χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης, προσφέροντας στα παιδιά μια σύγχρονη, διαδραστική και παιγνιώδη μαθησιακή εμπειρία, όπου η τεχνολογία γίνεται σύμμαχος της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.
Η δράση eTwinning αποτελεί μια από τις σημαντικότερες εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, που ενώνει σχολεία από ολόκληρη την Ευρώπη στην Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα Σχολικής Εκπαίδευσης (ESEP – European School Education Platform).
Μέσα από το eTwinning, εκπαιδευτικοί και μαθητές συνεργάζονται διαδικτυακά, ανταλλάσσουν ιδέες και δημιουργούν κοινά έργα, ενισχύοντας τη διαπολιτισμική κατανόηση, τη χρήση της τεχνολογίας και την καινοτόμο μάθηση.
Οι μαθητές του σχολείου μας θα συμμετάσχουν μέσω του TwinSpace, μιας ασφαλούς ψηφιακής πλατφόρμας, όπου θα επικοινωνούν με συνομηλίκους από άλλες χώρες, θα μοιράζονται υλικό, θα δημιουργούν κοινές παρουσιάσεις και θα παρουσιάζουν τα αποτελέσματά τους
Μέσα από τη συμμετοχή στο πρόγραμμα “Earth Keepers”, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να ερευνήσουν, να εκφραστούν και να δημιουργήσουν, ενώ παράλληλα θα καλλιεργήσουν δεξιότητες όπως:Κριτική σκέψη
Επικοινωνία
Συνεργασία
Δημιουργικότητα
Το μάθημα αποκτά έτσι ευρωπαϊκό χαρακτήρα, δίνοντας στους μικρούς μαθητές τη δυνατότητα να διευρύνουν τους ορίζοντές τους και να νιώσουν πολίτες του κόσμου, συνειδητοποιώντας ότι όλοι μαζί μπορούμε να προστατεύσουμε τη Γη μας!. Με ενθουσιασμό σας παρουσιάζουμε το promo video του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Earth Keepers”, στο οποίο συμμετέχει το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων ως περήφανο μέλος.
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Δήμητρα Σιόντη
22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων – eTwinning Project “Earth Keepers”
Με χαρά σας παρουσιάζουμε το promo video του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Earth Keepers”, στο οποίο συμμετέχει το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων, ως μέλος.
Περιγραφή Δραστηριότητας: Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού 2025, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα με τη ρομποτική μέλισσα Beebot. Κάθε παιδί δημιούργησε την αυτοπροσωπία του χρησιμοποιώντας χαρτί και χρώματα, αποτυπώνοντας χαρακτηριστικά και στοιχεία του εαυτού του. Στη συνέχεια, τοποθετήσαμε τις αυτοπροσωπίες όλων στην πίστα της Beebot, σχηματίζοντας ένα μικρό «χαρούμενο χωριό» της τάξης μας. Κάθε μαθητής ανέλαβε να προγραμματίσει τις κινήσεις της Beebot, ώστε η μέλισσα να ταξιδέψει μέσα στην πίστα και να φτάσει στο πορτρέτο του ίδιου του μαθητή. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά πειραματίστηκαν με έννοιες αλγοριθμικής σκέψης, κατεύθυνσης, ακολουθίας ενεργειών και προσανατολισμού στο χώρο, ενώ ταυτόχρονα ενίσχυσαν τη συνεργασία και την αυτεπίγνωσή τους.
Στόχοι της Δραστηριότητας:
Οφέλη για τους μαθητές:
Η δραστηριότητα συνέβαλε στην ενεργό συμμετοχή και στον ενθουσιασμό των παιδιών, τα οποία ανέλαβαν ενεργό ρόλο τόσο ως δημιουργοί όσο και ως «προγραμματιστές». Μέσα από το παιχνίδι, ανέπτυξαν λογικομαθηματική και χωροαντιληπτική σκέψη, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη, καθώς η Beebot «ταξίδευε» για να συναντήσει το προσωπικό τους πορτρέτο. Το στοιχείο της αυτοαναφοράς μετέτρεψε τη δραστηριότητα σε μια εμπειρία αυτογνωσίας και ενσυναίσθησης, αναδεικνύοντας το ρόλο του προγραμματισμού ως μέσο δημιουργίας και έκφρασης.
Το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων συμμετείχε με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια στο 14ο Πανελλήνιο Συνέδριο της ΟΜΕΡ, που πραγματοποιήθηκε στα Ιωάννινα από τις 9 έως τις 11 Μαΐου 2025, παρουσιάζοντας το ευρωπαϊκό έργο eTwinning “Space Voyagers”. Το έργο υλοποιήθηκε συνεργατικά με 26 σχολεία από την Ελλάδα και την Ευρώπη, προάγοντας τη συνεργασία, την ανταλλαγή ιδεών και την κοινή δημιουργία σε διεθνές επίπεδο.
Το πρόγραμμα βασίστηκε σε δραστηριότητες STREAM, έναν σύγχρονο εκπαιδευτικό προσανατολισμό που ενσωματώνει τους τομείς Science (Επιστήμες), Technology (Τεχνολογία), Reading & Writing (Γλώσσα), Engineering (Μηχανική), Arts (Τέχνες) και Mathematics (Μαθηματικά). Μέσα από το “ταξίδι στο διάστημα”, τα παιδιά προσέγγισαν τη μάθηση με τρόπο διαθεματικό, δημιουργικό και βιωματικό.
Η συμμετοχή μας στο συνέδριο αποτέλεσε ιδιαίτερη διάκριση για το σχολείο μας, καθώς ανέδειξε την παιδαγωγική αξία του έργου και ενίσχυσε την εξωστρέφεια της σχολικής μας μονάδας. Παράλληλα, μας έδωσε τη δυνατότητα να διαδώσουμε καλές πρακτικές και να παρουσιάσουμε την εκπαιδευτική μας προσέγγιση σε ένα ευρύτερο επιστημονικό κοινό. Καθοριστική ήταν η συνεισφορά τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των παιδιών, που με τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τον ενθουσιασμό τους έδωσαν ζωή στο πρόγραμμα και το ανέδειξαν σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.
Με την ολοκλήρωση του έργου μας, παρουσιάζουμε το σύνολο των δραστηριοτήτων μας σε αυτή την ψηφιακή γκαλερί. Ας απολαύσουμε το αποτέλεσμα μιας υπέροχης και εποικοδομητικής συνεργασίας!
