Καλώς ήρθατε στην ιστοσελίδα του 22ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων. Δείτε νέα, ανακοινώσεις και δραστηριότητες.
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα.
Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τη βαλίτσα από το πρόγραμμα Βιβλία σε Ρόδες, με θεματική ” Όλοι ένας κόσμος”
Για περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα: https://www.vivliaserodes.gr/
Στο πλαίσιο του πρώτου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, τα παιδιά του τμήματός μας ταξίδεψαν στον κόσμο των εννοιών δημοκρατία, ισότητα, ελευθερία και δικαιοσύνη. Παρόλο που αυτές οι έννοιες είναι απαιτητικές για την προσχολική ηλικία, προσπαθήσαμε μέσα από ιστορίες, παιχνίδι, τέχνη και βιωματικές δραστηριότητες να τις προσεγγίσουμε με τρόπο κατανοητό και ουσιαστικό.
Αφορμή για την έναρξη του προγράμματος αποτέλεσε η επέτειος της εξέγερσης του Πολυτεχνείου, ένα ιστορικό γεγονός που μιλά για αγώνες, δικαιώματα και δημοκρατικές αξίες. Θέλοντας να βοηθήσουμε τα παιδιά να κατανοήσουν τις βασικές έννοιες, αξιοποιήσαμε δύο πολύτιμες συμβολικές ιστορίες:
«Η Κυρά Δημοκρατία»
«Η Ντενεκεδούπολη»
Μέσα από την Κυρά Δημοκρατία, τα παιδιά αποτύπωσαν σε ατομικό φύλλο εργασίας τη μορφή των δύο ηρωίδων, όπως τις φαντάστηκαν μέσα από την αφήγηση. Συζήτησαν τι σημαίνει ελευθερία, πώς μοιάζει η δημοκρατία και ποιος είναι ο ρόλος της στη ζωή μας.
Στη Ντενεκεδούπολη, κάθε παιδί ζωγράφισε τον ήρωα που προτιμά, ενώ η εκπαιδευτικός κατέγραψε τον λόγο αυτής της επιλογής. Με αυτόν τον τρόπο, συνδέσαμε τις αξίες της δημοκρατίας με την ενσυναίσθηση, τη δικαιοσύνη και την ελευθερία σκέψης.
Η δράση εμπλουτίστηκε με φωτογραφικό υλικό και ντοκουμέντα της εποχής, καθώς και με τραγούδια του Μάνου Λοΐζου και του Μίκη Θεοδωράκη, που μετέφεραν στα παιδιά το κλίμα της περιόδου και το μήνυμα των αγώνων για δημοκρατία.
Τα παιδιά έγραψαν ιστορικά συνθήματα, δημιούργησαν πλακάτ για την ειρήνη, τη δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα, και συζήτησαν για το πώς μπορούμε σήμερα να προστατεύουμε και να τιμούμε αυτές τις αξίες.
Στο τέλος, φτιάξαμε λευκά περιστέρια – τους φίλους της Κυρά Δημοκρατίας. Πάνω τους γράψαμε λέξεις που αντιστοιχούν στα ανθρώπινα δικαιώματα που μας εξασφαλίζει η δημοκρατία, αλλά που δυστυχώς πολλοί άνθρωποι στον κόσμο στερούνται. Με μια ευχή, αφήσαμε τα “περιστέρια” μας να «πετάξουν» και να μεταφέρουν τα μηνύματά μας σε όλη τη Γη.
Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν με απλό και προσιτό τρόπο την αξία της δημοκρατίας και των ανθρώπινων δικαιωμάτων, και κατανόησαν ότι όλοι μπορούμε — αρκεί να το θέλουμε — να κάνουμε τον κόσμο μας πιο δίκαιο, πιο ελεύθερο και πιο ειρηνικό.
Η δική μας πολιτεία..
Αποτύπωση των ιστορικών γεγονότων του Πολυτεχνείου.. ζωγραφίζοντας..
“η κυρά Δημοκρατία”, της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου
Ψωμί,Παιδεία,Ελευθερία!!
Τα περιστέρια μας πετούν προς τη χώρα της κυρά Δημοκρατίας!
Τμήμα 1, Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Βασιλική Κίτσιου
Το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων συμμετέχει με χαρά και ενθουσιασμό, για μία ακόμη χρονιά, στο Πρωτάθλημα Ανακύκλωσης του Δήμου Ιωαννιτών, μέσα από την εκπαιδευτική δράση Followgreen.Τα παιδιά μας, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδια, μαθαίνουν τη σημασία της ανακύκλωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της προστασίας του περιβάλλοντος. Κάθε κομμάτι χαρτιού και κάθε πλαστικό αντικείμενο αποκτούν νέα ζωή, καθώς γίνονται μέρος μιας κοινής προσπάθειας για έναν πιο καθαρό και βιώσιμο κόσμο. Οι γονείς συμμετέχουν ενεργά, ενισχύοντας τη δράση προσφέροντας πόντους στο σχολείο μέσω της πλατφόρμας Followgreen. Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας γίνεται έτσι πολύτιμος κρίκος στην αλυσίδα της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.
Η ανακύκλωση είναι στάση ζωής!
22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων – Μαθαίνουμε, παίζουμε και ανακυκλώνουμε!
Στο πλαίσιο των δράσεων μας για την καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων και ενσυναίσθησης, τα παιδιά του Τμήματος 3 συζήτησαν με τη νηπιαγωγό τους για τη σημασία της ευγένειας και των καλών τρόπων στην καθημερινότητά μας. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες αναγνώρισαν λέξεις που κάνουν τους άλλους να χαμογελούν, όπως «Σε αγαπώ», «Σε ευχαριστώ», «Είσαι καλός φίλος», «Θέλεις βοήθεια;», «Παρακαλώ», «Μπορώ να σε βοηθήσω;» και πολλές ακόμα! Στη συνέχεια, αποτύπωσαν αυτές τις ευγενικές λέξεις πάνω σε καρδιές και δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα γεμάτη χρώμα, αγάπη και θετικά συναισθήματα.
Η αφίσα μας υπενθυμίζει ότι οι ευγενικές λέξεις είναι μικρές πράξεις καλοσύνης που κάνουν τον κόσμο πιο όμορφο!
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Δήμητρα Σιόντη
Τμήμα 3 – 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων
Οκτώβριος 2025
Στο πλαίσιο της Εβδομάδας Ψυχικής Υγείας, τα παιδιά του Τμήματος 3 ταξίδεψαν στον κόσμο των συναισθημάτων μέσα από το υπέροχο βιβλίο «Το τερατάκι των χρωμάτων» της Άννας Λιέννας. Με αφορμή την ιστορία, συζητήσαμε για το πώς νιώθουμε κάθε μέρα, ποιο χρώμα θα μπορούσε να είναι η χαρά, ποιο η λύπη, ο θυμός, ο φόβος ή η αγάπη. Τα παιδιά ανακάλυψαν ότι κάθε συναίσθημα έχει τη δική του αξία και ότι όλα είναι φυσιολογικά και απαραίτητα στη ζωή μας.
Στη συνέχεια, αποτυπώσαμε τα συναισθήματά μας δημιουργικά φτιάχνοντας “βαζάκια συναισθημάτων”, όπου κάθε παιδί ζωγράφισε το βάζο που ταίριαζε με τη διάθεσή του εκείνη τη μέρα. Όλα τα βάζα ενώθηκαν σε έναν μεγάλο “Κήπο των Συναισθημάτων”, γεμάτο χρώματα, σκέψεις και χαμόγελα. Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως, όπως τα λουλούδια χρειάζονται ήλιο και νερό για να ανθίσουν, έτσι κι εμείς χρειάζόμαστε κατανόηση, αποδοχή και αγάπη για να νιώθουμε καλά.
Η εβδομάδα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία του «Ουράνιου Τόξου της Ψυχικής Υγείας», όπου κάθε χρώμα πήρε έναν δικό του συμβολισμό: το κόκκινο έγινε η αγάπη, το πορτοκαλί η φιλία, το κίτρινο η χαρά, το πράσινο η ηρεμία, το μπλε η καλοσύνη και το μωβ η δύναμη και η προσπάθεια. Τα παιδιά συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό, ζωγράφισαν, κόλλησαν και δημιούργησαν το δικό τους πολύχρωμο ουράνιο τόξο, σύμβολο μιας καρδιάς γεμάτης συναισθήματα.
Μέσα από την τέχνη, το παιχνίδι και τη συνεργασία, τα παιδιά έμαθαν πως η ψυχική υγεία φροντίζεται καθημερινά με μικρές πράξεις καλοσύνης, με σεβασμό, χαμόγελα και πολύχρωμα συναισθήματα.
Η νηπιαγωγός του Τμήματος 3
Δήμητρα Σιόντη
ΤΜΗΜΑ 2-ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:ΕΙΡΗΝΗ ΠΕΡΤΣΑΛΗ
Οι μαθητές του τμήματος 2 συμμετείχαν στην πρώτη δράση Ενεργού Πολίτη με θέμα «Προστατεύω τα ζώα – Φροντίζω τα αδέσποτα», με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Ειρήνη Πέρτσαλη. Τα παιδιά συζήτησαν για τις ανάγκες των ζώων, έμαθαν τρόπους φροντίδας και προστασίας τους και δημιούργησαν όμορφες αφίσες, στέλνοντας μήνυμα αγάπης και σεβασμού προς όλα τα ζώα. Μέσα από τη δράση καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, την υπευθυνότητα και το πνεύμα ενεργής συμμετοχής στην κοινωνία.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής στις 16 Οκτωβρίου, οι μαθητές και μαθήτριες του Τμήματος 3 με την εκπαιδευτικό κ. Φωτεινή Γεωργοπούλου συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα στο πλαίσιο της Εβδομάδας Προγραμματισμού 2025. Με τη βοήθεια της ρομποτικής μέλισσας Bee-Bot, τα παιδιά προγραμμάτισαν τις κινήσεις της ώστε να εντοπίσει και να ταξινομήσει τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές. Μέσα από το παιχνίδι και τον προγραμματισμό, καλλιέργησαν δεξιότητες λογικής σκέψης, συνεργασίας και υπευθυνότητας απέναντι στη διατροφή, συνδυάζοντας τη ρομποτική εκπαίδευση με την αγωγή υγείας με τρόπο ευχάριστο και βιωματικό.
Το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Earth Keepers”
Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του 22ου Νηπιαγωγείου Ιωαννίνων στο ευρωπαϊκό συνεργατικό πρόγραμμα eTwinning “Earth Keepers” (Οι Φύλακες της Γης), ένα έργο που φέρνει κοντά σχολεία από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες με κοινό σκοπό την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και σεβασμού προς το περιβάλλον.
Το πρόγραμμα είναι βιωματικό και συνεργατικό, απευθύνεται σε μαθητές ηλικίας 4–9 ετών, και στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από ζητήματα οικολογίας, υγιεινής διατροφής, προστασίας της φύσης και αειφορίας. Μέσα από παιχνίδι, πειραματισμό και δημιουργικές δραστηριότητες STEAM, οι μικροί μαθητές γίνονται “μικροί φύλακες της Γης”, μαθαίνοντας να φροντίζουν το περιβάλλον με πράξεις αγάπης και υπευθυνότητας.
Καθοδηγητής στο ταξίδι αυτό είναι ο EcoLino, ένας φανταστικός σκαντζόχοιρος-μασκότ που εμπνέει τα παιδιά να συμμετέχουν σε περιβαλλοντικές αποστολές, να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες και να εξερευνούν τις έννοιες της οικολογίας με τρόπο διασκεδαστικό και δημιουργικό.
Το έργο ενσωματώνει και τη χρήση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης, προσφέροντας στα παιδιά μια σύγχρονη, διαδραστική και παιγνιώδη μαθησιακή εμπειρία, όπου η τεχνολογία γίνεται σύμμαχος της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.
Η δράση eTwinning αποτελεί μια από τις σημαντικότερες εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, που ενώνει σχολεία από ολόκληρη την Ευρώπη στην Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα Σχολικής Εκπαίδευσης (ESEP – European School Education Platform).
Μέσα από το eTwinning, εκπαιδευτικοί και μαθητές συνεργάζονται διαδικτυακά, ανταλλάσσουν ιδέες και δημιουργούν κοινά έργα, ενισχύοντας τη διαπολιτισμική κατανόηση, τη χρήση της τεχνολογίας και την καινοτόμο μάθηση.
Οι μαθητές του σχολείου μας θα συμμετάσχουν μέσω του TwinSpace, μιας ασφαλούς ψηφιακής πλατφόρμας, όπου θα επικοινωνούν με συνομηλίκους από άλλες χώρες, θα μοιράζονται υλικό, θα δημιουργούν κοινές παρουσιάσεις και θα παρουσιάζουν τα αποτελέσματά τους
Μέσα από τη συμμετοχή στο πρόγραμμα “Earth Keepers”, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να ερευνήσουν, να εκφραστούν και να δημιουργήσουν, ενώ παράλληλα θα καλλιεργήσουν δεξιότητες όπως:Κριτική σκέψη
Επικοινωνία
Συνεργασία
Δημιουργικότητα
Το μάθημα αποκτά έτσι ευρωπαϊκό χαρακτήρα, δίνοντας στους μικρούς μαθητές τη δυνατότητα να διευρύνουν τους ορίζοντές τους και να νιώσουν πολίτες του κόσμου, συνειδητοποιώντας ότι όλοι μαζί μπορούμε να προστατεύσουμε τη Γη μας!. Με ενθουσιασμό σας παρουσιάζουμε το promo video του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Earth Keepers”, στο οποίο συμμετέχει το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων ως περήφανο μέλος.
Υπεύθυνη νηπιαγωγός: Δήμητρα Σιόντη
22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων – eTwinning Project “Earth Keepers”
Με χαρά σας παρουσιάζουμε το promo video του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Earth Keepers”, στο οποίο συμμετέχει το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων, ως μέλος.
Περιγραφή Δραστηριότητας: Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού 2025, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα με τη ρομποτική μέλισσα Beebot. Κάθε παιδί δημιούργησε την αυτοπροσωπία του χρησιμοποιώντας χαρτί και χρώματα, αποτυπώνοντας χαρακτηριστικά και στοιχεία του εαυτού του. Στη συνέχεια, τοποθετήσαμε τις αυτοπροσωπίες όλων στην πίστα της Beebot, σχηματίζοντας ένα μικρό «χαρούμενο χωριό» της τάξης μας. Κάθε μαθητής ανέλαβε να προγραμματίσει τις κινήσεις της Beebot, ώστε η μέλισσα να ταξιδέψει μέσα στην πίστα και να φτάσει στο πορτρέτο του ίδιου του μαθητή. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά πειραματίστηκαν με έννοιες αλγοριθμικής σκέψης, κατεύθυνσης, ακολουθίας ενεργειών και προσανατολισμού στο χώρο, ενώ ταυτόχρονα ενίσχυσαν τη συνεργασία και την αυτεπίγνωσή τους.
Στόχοι της Δραστηριότητας:
Οφέλη για τους μαθητές:
Η δραστηριότητα συνέβαλε στην ενεργό συμμετοχή και στον ενθουσιασμό των παιδιών, τα οποία ανέλαβαν ενεργό ρόλο τόσο ως δημιουργοί όσο και ως «προγραμματιστές». Μέσα από το παιχνίδι, ανέπτυξαν λογικομαθηματική και χωροαντιληπτική σκέψη, ενώ παράλληλα ενίσχυσαν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη, καθώς η Beebot «ταξίδευε» για να συναντήσει το προσωπικό τους πορτρέτο. Το στοιχείο της αυτοαναφοράς μετέτρεψε τη δραστηριότητα σε μια εμπειρία αυτογνωσίας και ενσυναίσθησης, αναδεικνύοντας το ρόλο του προγραμματισμού ως μέσο δημιουργίας και έκφρασης.
