Και επειδή μας άρεσε πάρα πολύ η ιστορία και η στολή του Αρλεκίνου, αποφασίσαμε να την φτιάξουμε και μεις!!
Και για να την χαρούμε, διασκεδάσαμε με πολύ χορό και αποκριάτικα παιχνίδια!!
Καλές Αποκριές!
Μήνας: Φεβρουάριος 2025
3ο Σεμινάριο Φιλαναγνωσίας
Μέσα μεταφοράς και κυκλοφοριακή αγωγή
Στα πλαίσια του προγράμματος, αποφασίσαμε με τα παιδιά να γίνουμε εμείς αυτοκίνητα και πεζοί και να διαμορφώσουμε την τάξη μας με δρόμους και σήματα κυκλοφορίας. Στη συνέχεια αποφασίσαμε να φτιάξουμε τα δικά μας αυτοκίνητα και τον δικό μας αυτοκινητόδρομο. (Τμήμα 3 Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ελένη Κάκου -Λάμπρος Ζάραγκας).
Φτιάξαμε τις γραμμές των δρόμων, βάλαμε τα σήματα κυκλοφορίας σε κώνους και τον αυτοσχέδιο φωτεινό σηματοδότη τον κρατούσε ο κύριος Λάμπρος, για να αλλάζει από πράσινο σε πορτοκαλί και έπειτα σε κόκκινο.
Άλλα παιδιά πήραν τα τιμόνια και έγιναν αυτοκίνητα και άλλα πεζοί για να περνούν από τη διάβαση!
Αφού αλλάξαμε ρόλους και όλοι γίναμε αυτοκίνητα και αντίστοιχα πεζοί, απολαύσαμε το παιχνίδι μας πάρα πολύ.
Ήρθε η ώρα να φτιάξουμε και τα αυτοκινητάκια μας με τον αυτοκινητόδρομο.
Ξεκινήσαμε βάφοντας τα αυτοκίνητα!!!
Έπειτα τους βάλαμε ρόδες και έτοιμα για δράση!
Σειρά είχε ο αυτοκινητόδρομος! Αποφασίσαμε να τον κάνουμε μεγάλο για να χωράνε όλα τα αυτοκίνητα.
Έπειτα ζωγραφίσαμε τα σπίτια και το πράσινο της πόλης!
Εκτυπώσαμε και σήματα κυκλοφορίας, τα βάλαμε σε ξυλάκια και έτοιμος ο αυτοκινητόδρομός μας!
Και φυσικά τον χαρήκαμε όλοι με παιχνίδι!
Αποκριές στο νηπιαγωγείο μας
Πανελλήνια δράση του Δ.Σ.Σ.Δ. για την Ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του εκφοβισμού
“Ενώνουμε τις φωνές μας ενάντια στον εκφοβισμό με ένα τραγούδι”
Συμμετέχουμε στην Πανελλήνια Δράση του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης για την Ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του εκφοβισμού στις 6 Μαρτίου 2025. Ενώνουμε τις φωνές μας , με τις φωνές παιδιών σχολείων από όλη την Ελλάδα.
Η δράση θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας στις 10:30 το πρωί.
Πραγματοποίηση 3ου Επιμορφωτικού Σεμιναρίου Δικτύου Ψηφιακών Εργαλείων
3ο Βήμα διαμόρφωσης του σχεδίου δράσης που αφορά την σχολική μας αυλή
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Οικολογικά Σχολεία», το τρίτο βήμα αφορά τη διαμόρφωση του Σχεδίου Δράσης, βασισμένου στα αποτελέσματα της προηγούμενης έρευνας που πραγματοποιήθηκε στον σχολικό χώρο. Αυτό το στάδιο είναι κρίσιμο, καθώς καθορίζει τις συγκεκριμένες ενέργειες που θα υλοποιηθούν για τη βελτίωση της περιβαλλοντικής κατάστασης της σχολικής αυλής.
Συγκεκριμένα, το Σχέδιο Δράσης περιλαμβάνει:
-
Συγκέντρωση των αποτελεσμάτων του περιβαλλοντικού ελέγχου: Ανάλυση των δεδομένων που συλλέχθηκαν κατά την έρευνα για τον εντοπισμό των κύριων προβλημάτων και αναγκών της σχολικής αυλής.
-
Επιλογή των προβλημάτων προς αντιμετώπιση: Καθορισμός των ζητημάτων που θα δοθεί προτεραιότητα, λαμβάνοντας υπόψη τους διαθέσιμους πόρους και το χρονοδιάγραμμα.
-
Πρόταση και επιλογή δράσεων: Ανάπτυξη συγκεκριμένων δράσεων και παρεμβάσεων που στοχεύουν στη βελτίωση της αυλής, όπως η φύτευση δέντρων, η δημιουργία χώρων αναψυχής ή η εγκατάσταση συστημάτων ανακύκλωσης.
-
Θέσπιση χρονοδιαγράμματος: Καθορισμός των χρονικών πλαισίων για την υλοποίηση κάθε δράσης, διασφαλίζοντας ρεαλιστικούς και επιτεύξιμους στόχους.
-
Καταμερισμός καθηκόντων: Ανάθεση συγκεκριμένων ρόλων και ευθυνών στα μέλη της περιβαλλοντικής επιτροπής, στους μαθητές, στους εκπαιδευτικούς και σε άλλους εμπλεκόμενους φορείς.
Ημέρες αγάπης
Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025
22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων Υποστηρικτής SID 2025
Για άλλη μια χρονιά το 22ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων είναι υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025
#SID2025, #SaferInternetDay, #SaferInternetDay2025
Όλοι μαζί θα αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της ψηφιακής τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας!
Παρακάτω μπορείτε να δείτε στον χάρτη με τους υποστηρικτές της Ημέρας, που έμπρακτα ενώνουν τις φωνές τους μαζί μας για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο για εμάς και τα παιδιά μας και το Νηπιαγωγείο μας!
https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2025/sid_map_2025_supporter/