Στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος ” Το δάσος μας φροντίζουμε… τη Γη μας ασφαλίζουμε” του εργαστηρίου δεξιοτήτων μας για το Περιβάλλον συμμετείχαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Οι Μικροί Ήρωες είναι μία επιστημονική ομάδα σχεδιασμού και υλοποίησης εκπαιδευτικών, αθλητικών και ψυχαγωγικών προγραμμάτων που δραστηριοποιείται σε μια σειρά βιωματικών ερεθισμάτων για τα παιδιά των νηπιαγωγείων και των δημοτικών σχολείων.
όπου μας υποδέχτηκαν οι υπεύθυνοι του προγράμματος…
μας οδήγησαν μέσα απο τα μονοπάτια στο χώρο απο τον οποίο θα ξεκινούσε η περιήγηση μας στο δάσος και μας μίλησαν λίγο για το Δάσος απο που πήρε την ονομασία του…
αλλά και τους κανόνες που πρέπει να ακολουθήσουμε για να είμαστε ασφαλείς αλλά και να προστατέψουμε το περιβάλλον γύρω μας!!
Βοηθήσαμε και εμείς στους κανόνες γιατί είχαμε ήδη προετοιμαστεί στο σχολείο μας!!
Μέσα από το πρόγραμμα το οποίο παρακολουθήσαμε, τα παιδιά έμαθαν βιωματικά για τη ζωή στο δάσος και για τη συμβολή του στην ποιότητα ζωής. Τα παιδιά εκπαιδεύτηκαν :
Στον προσανατολισμό με τη βοήθεια πυξίδας αλλά και με φυσικούς τρόπους
Στην κατασκευή καλύβας – καταλύματος από καλάμια
Στις ασφαλείς εστίες φωτιάς (χωρίς τον κίνδυνο πυρκαγιάς)
Στην κατασκευή φωλιών για τα μικρά πουλάκια και τοποθέτηση στα δέντρα
Αναψυχή στο δάσος και κατασκευές επιβίωσης.
Και επειδή εκδρομή χωρίς παιχνίδι δε γίνεται, τα παιδιά έπαιξαν το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού.
Επιστρέφοντας στο σχολείο απεικονίσαμε εικαστικά όλα όσα μάθαμε μέσα από το πρόγραμμα!!
Γιατί τα δάση απαιτούν από εμάς περισσότερη πράσινη συνείδηση και οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες οφείλουν να μάθουν να λειτουργούν ως μελλοντικοί ενεργοί πολίτες!!
Σήμερα ήταν μια ξεχωριστή μέρα για τους μικρούς μας μαθητές και τις μικρές μας μαθήτριες… καθώς παρέλαβαν τους επαίνους συμμετοχής τους απο τις δράσεις που λάβαμε μέρος τη φετινή σχολική χρονιά!!
Η συμμετοχή μας στις δράσεις έγινε με γνώμονα τα μηνύματα που προσφέρουν στα παιδιά… και την ενίσχυση του συναισθήματος της ενσυναίσθησης για τους γύρω μας!!
Ευχόμαστε κάθε μας μαθητής/ μαθήτρια να συνεχίσει στο μέλλον να επιβραβεύεται για τη συμμετοχή του σε όμορφες δράσεις…
Οι δράσεις για τις οποίες μας στάλθηκαν έπαινοι είναι :
Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε στο πλαίσιο συμμετοχής μας στη δράση ” ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2025″
Ο σύνδεσμος προέρχεται απο το BLOG της δράσης όπου όλα τα νηπιαγωγεία της χώρας που πήραν μέρος ανεβάζουν δραστηριότητες από τις φάσεις υλοποίησης της!!
Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό βίντεο «Ο θαυμαστός κόσμος των μελισσών» και παρατηρήσαμε πλούσιο εποπτικό υλικό από μέλισσες. Μέσα από μία σύντομη παρουσίαση μαθαίνουμε τις πρώτες βασικές πληροφορίες για τον κόσμο των μελισσών
Μάθαμε τα μέλη από τα οποία αποτελείται το σώμα μιας μέλισσας και σε τι χρησιμεύει το καθένα και πως μέσα από μια σειρά εύκολων βημάτων μπορούσε να ζωγραφίζουμε μία μέλισσα
Τη φετινή χρονιά γιορτάζεται στις 11 Μαϊου και τα παιδάκια του νηπιαγωγείου ετοίμασαν μία έκπληξη για τις γλυκές μανούλες τους
https://youtu.be/RyEko_HXFmM
ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΜΙΑ ΥΠΕΡΟΧΗ ΜΑΝΟΥΛΑ;;;;
Με την κυρία Άννα διαβάσαμε την ιστορία της μικρής μας φίλης που έβαλε αγγελία, να βρει άλλη μαμά, αλλά συνειδητοποίησε πως μαμά είναι μόνο μία, αυτή που σε αγαπάει και σε μεγαλώνει.
Όλα τα αντικείμενα που βρίσκονται στο μουσείο μας , μας τα πρόσφεραν γονείς για τη δημιουργία του μουσείου και την επαφή των μικρών μας μαθητών με αντικείμενα της παράδοσης μας αλλά και τη πολύτιμη χρήση τους…
Μάθαμε και για τη τέχνη της υφαντικής και δημιουργήσαμε τη δική μας έκθεση υφαντών μέσα στο μουσείο μας
ΤοΧριστιανικό Πάσχα και ειδικότερα η Ανάσταση του Χριστούείναι η σπουδαιότερη γιορτή του Χριστιανισμού.
Εορτάζεται την πρώτη Κυριακή μετά την πρώτη πανσέληνο που ακολουθεί την εαρινή ισημερία.
Για να δούμε όμως τι γνωρίζουμε για αυτή τη γιορτή!!!
Στην αρχή μιλήσαμε για τα θαύματα του Χριστού …
στη συνέχεια μιλήσαμε για τη Μεγάλη Εβδομάδα και τα Πάθη του Χριστού μέχρι την Ανάσταση Του
δημιουργήσαμε τη δική μας κατασκευή για τα Πάθη Του Χριστού (ιδέα απο Pinterest)
Η Μεγάλη Εβδομάδα αρχίζει από την Κυριακή των Βαΐων το βράδυ, οπότε τελείται η Ακολουθία του Νυμφίου, δηλαδή του όρθρου της Μεγάλης Δευτέρας, και τελειώνει το Μεγάλο Σάββατο. Είναι αφιερωμένη στα Άγια Πάθη του Ιησού Χριστού. Ονομάζεται Μεγάλη από την ανάμνηση των γεγονότων που διαδραματίζονται καθ’ εκάστη των ημερών αυτής, τα οποία θεωρούνται ιδιαίτερα σημαντικά για τη χριστιανική θρησκεία.
Οι Εβραίοι φόρεσαν ένα στεφάνι από αγκάθια στο Χριστό και του φόρτωσαν ένα ξύλινο σταυρό. Ξεκίνησαν για το Γολγοθά. Εκεί σταύρωσαν το Χριστό μαζί με δύο ληστές. Του κάρφωσαν τα χέρια και τα πόδια πάνω στο σταυρό. Η Παναγία και ο Ιωάννης, ο μαθητής του Χριστού, ήταν εκεί και έκλαιγαν. Ο Χριστός πέθανε. Την ίδια ώρα που πέθαινε ο Χριστός έγινε σεισμός. Κάθε χρόνο, το βράδυ της Μεγάλης Πέμπτης γίνεται αναπαράσταση της Σταύρωσης του Κυρίου.
Τη Μεγάλη Παρασκευή οι καμπάνες ηχούν πένθιμα. Είναι η μέρα που όλοι νηστεύουν και από λάδι και τιμητική θέση στο τραπέζι έχουν οι νερόβραστες φακές. Από το βράδυ της Μεγάλης Πέμπτης που τελείωσε η Σταύρωση μέχρι το πρωί της Μεγάλης Παρασκευής στολίζεται ο Επιτάφιος με λογής λογής λουλούδια. Ο Χριστός άφησε την τελευταία του πνοή πάνω στο σταυρό και τη Μεγάλη Παρασκευή γίνεται η Αποκαθήλωση όπου ο ιερέας κατεβάζει το σώμα του Χριστού από το σταυρό, το τυλίγει με ένα λευκό σεντόνι και το τοποθετεί στον Επιτάφιο. Το βράδυ θα γίνει η λιτή περιφορά του Επιταφίου μέσα στην εκκλησία.
Μιλήσαμε για τα έθιμα του Πάσχα στην Ελλάδα…
Τα λαϊκά έθιμα κατά τον σύγχρονο εορτασμό της Ανάστασης στην Ελλάδα, περιλαμβάνουν το άναμμα λαμπάδων και τη μεταφορά του Αγίου Φωτός στα σπίτια από την τελετουργία της Ανάστασης στις εκκλησίες, δείπνο με κύριο φαγητό τη μαγειρίτσα, το βράδυ της Ανάστασης, το τσούγκρισμα των κόκκινων αυγών στο σπίτι ή έξω από την Εκκλησία, το «φιλί της αγάπης» την ώρα της Ανάστασης, το σούβλισμα του αρνιού κατά την Κυριακή του Πάσχα και άλλες εκδηλώσεις.
Εμείς τι λαμπάδα θα ζητήσουμε απο τη νονά και το νονό φέτος….
Στην Ελλάδα η Θεία Λειτουργία της Αναστάσεως γίνεται το βράδυ του Μεγάλου Σαββάτου. Κατά την διάρκεια της Λειτουργίας, στις 12 ακριβώς τα μεσάνυχτα, σβήνουν τα φώτα της εκκλησίας και ο ιερέας προβάλει στην Ωραία Πύλη, κρατώντας σε κάθε χέρι από μία δεσμίδα τριάντα τριών κεριών με το Άγιο Φως, και ψάλλοντας το «Δεύτε λάβετε Φως…». Στην συνέχεια ιερείς, ψάλτες και πιστοί βγαίνουν στο περίβολο της εκκλησίας όπου γίνεται η ανάγνωση του Ευαγγελίου της Αναστάσεως και ψάλλεται το «Χριστός Ανέστη εκ νεκρών θανάτω θάνατον πατήσας και τοις εν τοις μνήμασι, ζωήν χαρισάμενος».
Αμέσως μετά αρχίζουν να πέφτουν πυροτεχνήματα και βεγγαλικά. Μετά την Ανάσταση, οι πιστοί μεταφέρουν στο σπίτι τους το Άγιο Φως. Στην είσοδο του σπιτιού τους, κάνουν, με τον καπνό της λαμπάδας, το σχήμα του σταυρού.
Μετά ανάβουν το καντήλι και προσπαθούν να το κρατήσουν τουλάχιστον τρεις με σαράντα ημέρες. Στη συνέχεια κάθονται στο Πασχαλινό τραπέζι για να φάνε την πατροπαράδοτη μαγειρίτσα (σούπα από αρνίσια ή βοδινά εντόσθια). Τσουγκρίζουν κόκκινα αυγά και τρώνε κουλούρια και τσουρέκια. Για να φτιάξουν τις λαμπρόπιτες, βάζουν ζυμάρι μέσα σε στρογγυλό ταψί, και φτιάχνουν κάτι σαν πηγάδι μέσα στη μέση της ζύμης, το γεμίζουν με γέμιση από τυρί και αυγά και τις αλείφουν με αυγό πριν τις ψήσουν.
Βάψαμε και εμείς τα δικά μας πασχαλινά αυγά στο σχολείο….
τα βάλαμε στα σακουλάκια μας που θύμιζαν λαγουδάκι
και ετοιμάσαμε τις καρτούλες μας για ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ
Τα λαγουδάκια είχαν φέτος θέση σε πολλές δραστηριότητες μας για το Πάσχα…
Αλλά και με τη Κυρία Μάρθα στα Αγγλικά…μάθαμε για το Πάσχα … παίξαμε, χορέψαμε και κατασκευάσαμε…λαγουδάκια….
.
Τέλος με την κυρία Άννα συνεργαστήκαμε ζωγραφίσαμε σε ομάδες και ενώσαμε όλα τα κομμάτια του πασχαλινού μας παζλ
Το Σάββατο του Λαζάρου είναι η μέρα πριν την Κυριακή των Βαΐων. Την ημέρα αυτή εορτάζεται η ανάσταση του Λαζάρου από τη Βηθανία, ένα γεγονός το οποίο περιγράφεται στο κατά Ιωάννην Ευαγγέλιον. Το Σάββατο του Λαζάρου και η Κυριακή των Βαΐων έχουν τη μοναδική θέση στο εκκλησιαστικό έτος ως μέρες χαράς ανάμεσα στη Μεγάλη Σαρακοστή και το θρήνο της Μεγάλης Εβδομάδας.
Ο Λάζαρος ήταν ο αγαπημένος φίλος του Χριστού που ζούσε στην πόλη Βηθανία. Είχε δυο αδερφές τη Μάρθα και τη Μαρία που τον υπεραγαπούσαν. Κάποτε ο Λάζαρος αρρώστησε βαριά και οι αδερφές του έστειλαν μήνυμα στον Ιησού να πάει και να τον κάνει καλά. Ο Ιησούς όμως εσκεμμένα αργοπόρησε να πάει. Πήγε μετά από τέσσερις μέρες που ο Λάζαρος είχε πεθάνει . Ο Χριστός μάλιστα είπε στους μαθητές του «πάμε τώρα να τον ξυπνήσω». Όταν έφθασε στη Βηθανία παρηγόρησε τις αδελφές του Λάζαρου και ζήτησε να δει το τάφο του. Όταν έφθασε εκεί, δάκρυσε και διέταξε να βγάλουν την ταφόπλακα. Τότε ύψωσε τα μάτια του στον ουρανό, ευχαρίστησε τον Θεό και Πατέρα και με μεγάλη φωνή είπε: «Λάζαρε, δεῦρο ἔξω».
Αμέσως βγήκε έξω τυλιγμένος με τα σάβανα ο νεκρός μπροστά στο πλήθος που παρακολουθούσε και ο Ιησούς ζήτησε να του λύσουν τα σάβανα και να πάει σπίτι του. Αυτό το θαύμα λοιπόν γιορτάζουμε την ημέρα αυτή. Ο Λάζαρος ήταν 30 χρονών όταν τον ανέστησε ο Χριστός μας και έζησε άλλα 30 χρόνια. Λέγεται μάλιστα ότι μετά που αναστήθηκε δεν ξαναγέλασε παρά μόνο μια φορά.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε τη ταινία:
Στην Ελλάδα, το Σάββατο του Λαζάρου φτιάχνουν ειδικά ψωμάκια που μοιάζουν με σαβανωμένο άνθρωπο και ονομάζονται λαζαράκια, ενώ τα παιδιά τραγουδούν τα λαζαρικά, κάλαντα ειδικά για την ημέρα.
Τα λαζαράκια είναι μικρά, αφράτα, ημίγλυκα ψωμάκια που παρασκευάζουν οι χριστιανοί το Σάββατο του Λάζαρου, τη Μεγάλη Εβδομάδα. Έχουν το σχήμα σπαργανωμένου ανθρώπου, όπως παριστάνεται ο Λάζαρος στις εικόνες, και συμβολίζουν την ανάστασή του. Είναι νηστίσιμα, δηλαδή δεν περιέχουν γαλακτοκομικά προϊόντα ή αυγά.
Αποφασίσαμε και εμείς να φτιάξουμε στο σχολείο μας τα δικά μας λαζαράκια αναβιώνοντας το έθιμο με τη πολύτιμη βοήθεια των μαμάδων!!! Η συνταγή βρέθηκε … τα υλικά έτοιμα…οι μικροί μας ζαχαροπλάστες έτοιμοι….
Ένα όμορφο έθιμο το οποίο σήμερα έχει ξεχαστεί ήταν τα «Κάλαντα του Λαζάρου». Τα Κάλαντα αυτά από τόπο σε τόπο είχαν πολλές παραλλαγές. Άλλοτε τα τραγουδούσαν μόνο κορίτσια, οι λεγόμενες «Λαζαρίνες» , ντυμένες με παραδοσιακές ενδυμασίες, που έλεγαν τα κάλαντα πηγαίνοντας από σπίτι σε σπίτι κρατώντας καλαθάκια με λουλούδια και οι άνθρωποι τους έδιναν χρήματα ή διάφορα φαγώσιμα. Άλλοτε πάλι τα τραγουδούσαν παιδιά, κυρίως αγόρια, που την παραμονή της γιορτής έφτιαχναν ένα ομοίωμα του Λάζαρου, το «Λάζαρο» και την ημέρα της γιορτής έβγαιναν στις γειτονιές και τα έλεγαν.
Με τα παιδιά είπαμε λοιπόν να αναβιώσουμε αυτό το έθιμο… λέγοντας τα κάλαντα του Λαζάρου και εμείς…
Μάθαμε τα κάλαντα
και ξεκινήσαμε να τα πούμε
Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων που μας προσέφερε τα υλικά και τις δύο μαμάδες που μας προσέφεραν την πολύτιμη βοήθεια τους!!
Πριν λίγες μέρες το Νηπιαγωγείο μας επισκέφθηκε το Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης!!!
Το Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης είναι ένα σύγχρονο μουσείο που διατηρεί και εκθέτει συλλογές με αντικείμενα, που αφορούν τη ζωή του παιδιού διαχρονικά.
Οι οικοδεσπότες μας στη ξενάγηση μας ήταν δυο παλαιοί γνώριμοι, ο Φοίβος και η Αθηνά… Τα παιδιά δεν τους γνώριζαν και έτσι μας συστήθηκαν και μας μίλησαν για την ιστορία της κούκλας…
Η ιστορία του πιο διαχρονικού παιχνιδιού. Από την αρχαία πλαγγόνα, στο μέλλον.
Αυθεντικές κούκλες και αντίγραφα από την ιστορία του πιο ταξιδεμένου παιχνιδιού, μέσα στο χρόνο. Σπάνιες κούκλες συμπληρώνουν την αφήγηση που αντανακλά την ιστορία του παιδιού, σε κάθε κοινωνία και εποχή.
Σε αυτή την συλλογή μπορεί κάποιος να βρει, κούκλες από παπιέ μασέ, πορσελάνη, μπισκουί, σελιλόιντ και πλαστικό και να παρατηρήσει τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους. Οι μαριονέτες και οι κούκλες με παραδοσιακές ελληνικές φορεσιές αλλά και χαρακτηριστικές κούκλες από χώρες της Ευρώπης και του κόσμου, τονίζουν την σημασία της διεθνούς γλώσσας αυτού του παιχνιδιού. Σημαντικά εκθέματα, είναι οι κούκλες από τις δεκαετίες του ‘20, έως τις πρώτες πλαστικές.
Μάθαμε και για τη Πλαγγόνα, ένα κοριτσίστικο παιχνίδι. Οι πλαγγόνες απεικονίζουν μια γυναικεία μορφή με περίπλοκα χτενίσματα στα μαλλιά. Τα χέρια και τα πόδια τους ήταν κινούμενα και ενώνονταν με μια κλωστή με το κυρίως σώμα. Εκτός από παιχνίδι, οι πλαγγόνες είχαν και εκπαιδευτικό χαρακτήρα, σαν μια εισαγωγή του κοριτσιού στο ρόλο και τις υποχρεώσεις του ως γυναίκα στην αρχαία κοινωνία. Οι πλαγγόνες γίνονταν προσφορά στη θεά Αρτέμιδα την παραμονή του γάμου του κοριτσιού. Αποτελούν έναν σπάνιο τύπο ευρημάτων που φωτίζουν τον κόσμο των παιδιών και του παιχνιδιού στην αρχαιότητα.
Η μαγεία του παιχνιδιού με τσίγκινα και επιτραπέζια παιχνίδια.
Τα τσίγκινα και κουρδιστά παιχνίδια της συλλογής, συνυπάρχουν σε ένα κοινό μουσειακό αφήγημα με τα παραδοσιακά ατομικά και ομαδικά παιχνίδια της αυλής (Πίνακας του Μπρέγκελ 1550), καθώς και με διαχρονικά επιτραπέζια.
Κάθε αντικείμενο αυτής της ενότητας, επιβεβαιώνει την πεποίθηση πως “τα πάντα μπορούν να γίνουν παιχνίδι”. Πρώιμα τσίγκινα παιχνίδια φτιαγμένα από κονσέρβες και πιο σύγχρονα, συρόμενα και κουρδιστά με μηχανισμό κλειδιού. Μπορεί κανείς να παρατηρήσει σπάνια τσίγκινα αυτοκινητάκια, πεταλούδες, καραβάκια κ.α. κατασκευασμένα από βιοτέχνες, βαμμένα με έντονα χρώματα, πολλές φορές στο χέρι και στολισμένα με διακοσμητικά μοτίβα.
Σημαντικά αντικείμενα της συλλογής, ο σιδερένιος καραγκιοζάκος του Μεσοπολέμου από τη Ρηνανία που χορεύει, το ζωγραφισμένο αεροπλάνο με πρόσωπο του καλλιτέχνη Διαμαντή Αϊδίνη και αυθεντικά παιχνίδια από ελληνικά και ευρωπαϊκά εργαστήρια. Η συλλογή τσίγκινων παιχνιδιών του Παιδικού Μουσείου Θεσσαλονίκης ξεκίνησε με την δωρεά παιχνιδιών από την προσωπική συλλογή του τέως Δημάρχου Θεσσαλονίκης κ. Γιάννη Μπουτάρη και εμπλουτίζεται συνεχώς με δωρεές ιδιωτών.
Η πρόσφατη περιοδική έκθεση του Παιδικού Μουσείου Θεσσαλονίκης παρουσιάζει μικρά διοράματα του χωριού των Στρουμφ, όπως και τους ήρωες που το απαρτίζουν.
Επιτραπέζια παιχνίδια… παιχνίδια στρατηγικής που παίζονταν ακόμη και κατά τη διάρκεια του πολέμου..
Μια παλιά σχολική αίθουσα, γεμάτη μνήμες και ευκαιρίες εξερεύνησης.
Η παλιά σχολική αίθουσα της δεκαετίας του ‘40 και έπειτα, παίρνει μορφή παρουσιάζοντας το σχολικό περιβάλλον, το εκπαιδευτικό υλικό και τα στοιχεία της σχολικής ζωής των παιδιών μια άλλης εποχής.
Στην έκθεση μπορεί κανείς να παρατηρήσει έγγραφα, σχολικά και διδακτικά βιβλία, όπως και την γραφομηχανή του καθηγητή. Οι αυθεντικές πλάκες και οι κονδυλοφόροι, οι σάκες και οι ποδιές των μαθητριών, καθώς και άλλα αντικείμενα των μαθητών και των μαθημάτων του παλιού σχολείου, συμπληρώνουν το αφήγημα της ιστορίας της εκπαίδευσης στην Ελλάδα.
Σημαντικά εκθέματα αποτελούν τα σχολικά θρανία που παρουσιάζονται με χρονολογική σειρά, οι σπάνιοι χάρτες και οι εκπαιδευτικές καρτέλες.
Μια βόλτα στο Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης.
Σε αυτή την βόλτα θα βρείτε παιχνίδια, κούκλες, βιβλία και σχολικά αντικείμενα από όλες τις εποχές!
Ελάτε μαζί μας! Ξεκινήστε την περιήγηση πατώντας ΕΔΩ
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
