Η εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου εστιάζει στον προφορικό λόγο, τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι και σε βιωματικές δραστηριότητες που συνδέονται με τα υπόλοιπα γνωστικά αντικείμενα.
Ας δούμε μερικές απο τις δραστηριότητες μας στα Αγγλικά μέχρι τώρα…
Ξεκινήσαμε δειλά δειλά με τη κυρία Μάρθα μαθαίνοντας τα χρώματα, λεξούλες που τα περισσότερα παιδιά ήδη γνωρίζουν………..
Σε άλλο μάθημα μας μάθαμε για το κεφάλι μας και τα μέρη απο τα οποία αποτελείται!!!
Μάθαμε…. επαναλάβαμε… και στη συνέχεια κόψαμε και κολλήσαμε τα μέρη που μάθαμε!!
Ήρθε η ώρα να μάθουμε την οικογένεια μας….
Στη συνέχεια τραγουδήσαμε και παίξαμε το πολύ γνωστό σε όλους μας αγγλικό τραγούδι!!
Τα ραδιόφωνα και οι φοιτητές φωνάζουν μόνο ένα σύνθημα
” ΨΩΜΙ … ΠΑΙΔΕΙΑ… ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”
Ήρθε λοιπόν η ώρα να μάθουμε τι συνέβη εκείνη τι μέρα στο Πολυτεχνείο και γιατί είναι τόσο σημαντικό που το τιμούμε κάθε χρόνο στις 17 Νοέμβρη!!
Ξεκινήσαμε με ένα εκπαιδευτικό βίντεο για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου… για να μπορέσουμε μέσα απο απλές εικόνες και με εύκολη αναδιήγηση να κατανοήσουμε τι συνέβη εκείνη την εποχή στη χώρα μας!!
Μέσα στο βίντεο ακούσαμε δύο λέξεις, δύο έννοιες τόσο διαφορετικές…
Απο τη μία η Δημοκρατία και από την άλλη η Δικτατορία
Έννοιες δύσκολες για τους μικρούς μαθητές…. και θέλοντας να τους βοηθήσουμε να τις αντιληφθούν διαβάσαμε το παραμύθι…
Η ΚΥΡΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Την κυρά Δημοκρατία όλοι την αγαπούν στο μικρό χωριό, γι’ αυτό τη διάλεξαν για αρχηγό. Τι θα συμβεί όμως όταν η κυρία Ρία η Δικτατορία πάρει με τη βία όλη την εξουσία; Μπορούν οι άνθρωποι να ζήσουν ευτυχισμένοι χωρίς τη Δημοκρατία;
Ένα παραμύθι για να εξηγήσουμε στα παιδιά την αξία της Δημοκρατίας και για να θυμόμαστε ότι:
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ!
Μέσα απο εποπτικό υλικό είδαμε τι μας επιτρέπει και τι μας απαγορεύει η καθεμία και τους δώσαμε τα χρώματα που ταιριάζουν στην καθεμία!!
Είδαμε και ακούσαμε ιστορικά ντοκουμέντα απο εκείνη την ήμερα…
Επιλέξαμε εικόνες που σχετίζονται με το Πολυτεχνείο…
Μάθαμε τραγούδια που γράφτηκαν για το Πολυτεχνείο….
Αφήσαμε και εμείς ένα γαρίφαλο στη μνήμη των φοιτητών
Μάθαμε πως το σύμβολο της ελευθερίας είναι το περιστέρι και φτιάξαμε τα δικά μας περιστέρια με αφορμή τον πίνακα του Πικάσο
Φυσικά για την ήμερα της γιορτής για τη 17η Νοεμβρίου κρατήσαμε το κουκλοθέατρο της γνωστής σε όλους “Ντενεκεδούπολης” της Ευγενίας Φακίνου
Η Ντενεκεδούπολη είναι μια πολιτεία αλλιώτικη απ’ τις άλλες. Δεν είναι φτιαγμένη από τούβλα, πέτρες, τσιμέντο ή γυαλί. Είναι ολόκληρη φτιαγμένη από ντενεκέδες. Και μένουν σ’ αυτή, τι… άλλο; Ντενεκεδάκια. Άδεια, σκουριασμένα, παλιά ντενεκεδάκια. Βρέθηκαν όλα πεταμένα σ’ ένα σκουπιδότοπο κι αποφάσισαν να φτιάξουν τη δική τους πολιτεία, για να μένουν μόνα τους και να ‘χουν την ησυχία τους. Τα ντενεκεδάκια που μένουν εδώ έχουν περίεργα ονόματα: Σαρδέλας, Μηλίτσα, Βουτυρένιος, Σοφός, Οκέυ-μπαμ-μπαμ. Ο Σαρδέλας είχε πριν τον πετάξουν σαρδέλες, η Μηλίτσα είχε κομπόστα μήλο, ο Βουτυρένιος βούτυρο, ο Οκέυ-μπαμ-μπαμ είχε κόκα-κόλα κι ο Σοφός είχε μέσα του καφέ. Ζούσαν όλα πολύ ευτυχισμένα στην Ντενεκεδούπολη, ώσπου μια μέρα…
Τη Τετάρτη 13 Νοεμβρίου είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στη σχολική μας μονάδα Το Εκπαιδευτικό Κουκλοθέατρο Τεχνόπολις με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ο Σίμος και ο σεισμός»
Ένας καθηγητής φυσικών επιστημών μαζί με τον μικρό του φίλο, τον Σίμο, παρουσιάζουν 3 ιστορίες της παγκόσμιας μυθολογίας για τον σεισμό και την επιστημονική εξήγηση του φαινομένου.
Τι είναι ο Σεισμός; Γιατί και πως γίνονται οι σεισμοί; Πως μπορούμε να προφυλαχτούμε από έναν σεισμό; Αυτά ήρθε να μας μάθει ο Σίμος σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας. Μας ταξίδεψε σε διάφορες χώρες και μας ανέφεραν ιστορίες από την Ιαπωνία , την Νέα Ζηλανδία και την Ελλάδα για το τι πίστευαν τα παλιά τα χρόνια οι άνθρωποι για τους σεισμούς
Στην Ιαπωνία πίστευαν ότι τους σεισμούς τους προκαλούσε ένα ψάρι, ένα τεράστιο γατόψαρο, το Ναμαζού που ζούσε μέσα στη Γη ακίνητο γιατί το επιτηρούσε πάντα ένας θεός που κρατούσε ένα μεγάλο ξύλινο σφυρί. Όταν όμως η επιτήρηση χαλάρωνε, το Ναμαζού προκαλούσε σεισμούς χτυπώντας και ταρακουνώντας το σώμα του
Στη Νέα Ζηλανδία πίστευαν ότι η μητέρα γη έχει ένα μωρό στην κοιλιά της, τον Ρου. Όταν το μωρό τεντώνεται και κλωτσάει μέσα στην κοιλιά της τότε γίνεται σεισμός.
Στην αρχαία Ελλάδα… θεωρούσαν υπεύθυνο για τους σεισμούς τον Εγκέλαδο, ο οποίος ήταν ένας από τους Γίγαντες της αρχαιοελληνικής μυθολογίας. Σε μία από τις σωζόμενες παραλλαγές του μύθου της Γιγαντομαχίας παρουσιάζεται ο Εγκέλαδος ως αντίπαλος της Αθηνάς. Η Αθηνά τελικά τον νίκησε ρίχνοντας πάνω του τη Σικελία. Ο καταπλακωμένος Εγκέλαδος προσπαθούσε κατά καιρούς να ξεφύγει από το βάρος, με αποτέλεσμα να σείεται το έδαφος και να γίνεται σεισμός.
Στο τέλος μάθαμε παρέα με το Σίμο τις βασικές μας κινήσεις σε περίπτωση σεισμού…παίζοντας ένα βιωματικό παιχνίδι με κάρτες!!
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων της σχολικής μονάδας να εκφράσουμε τις θερμές ευχαριστίες μας στο Δήμο Χαλκηδόνος και ιδιαίτερα στο γραφείο παιδείας και τις τεχνικές υπηρεσίες για την άμεση ανταπόκριση τους στο αίτημά μας για αντικατάσταση των φθαρμένων κουρτινών με στόρια σκίασης για την καλύτερη λειτουργικότητα των αιθουσών της σχολικής μονάδας.
Σας ευχαριστούμε από καρδιάς και προσβλέπουμε σε περαιτέρω συνεργασία.
Η γιορτή καθιερώθηκε το 2000 με πρωτοβουλία του Ιάπωνα γιατρού Dr. Wataru Mori, ο οποίος ίδρυσε στο Τόκιο το Παγκόσμιο Κίνημα Καλοσύνης (World Kindness Movement), συσπειρώνοντας εθνικές μη κυβερνητικές οργανώσεις-μέλη του, που προέρχονται από όλο τον πλανήτη (Αυστραλία, Βραζιλία, Γαλλία, Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα, ΗΠΑ, Ιαπωνία, Ινδία, Ιταλία, Καναδά, Κίνα, Νέα Ζηλανδία, Νιγηρία, Νεπάλ, Νότια Κορέα, Ολλανδία, Ομάν, Ρουμανία και Σκωτία) με σκοπό να ασχοληθούν με τη μελέτη και την προώθηση της ατομικής και συλλογικής ανθρώπινης συμπεριφοράς και με στόχο τη βελτίωση της. Η καλοσύνη ως ιδιότητα, του ανθρώπου που επιθυμεί το καλό και την ευτυχία του συνανθρώπου του, έχει θετική επίδραση στην προσωπικότητα, καθώς και σε όλους τους τομείς της ζωής του.
Είναι ένα από τα πιο σπουδαία προσόντα που μπορεί να έχει ο χαρακτήρας ενός ανθρώπου και πόσο μάλλον στην εποχή που διανύουμε.
Η καλοσύνη είναι μια κίνηση, μια πράξη ευγένειας, μια ωραία λέξη, ένα μοίρασμα, μια φιλοφρόνηση, μια αλτρουιστική δράση. Αφήνει στην άκρη διαφορές, εμπόδια, δυσκολίες ενδοπροσωπικές και διαπροσωπικές και στοχεύει απευθείας στο συναίσθημα της πληρότητας, της ικανοποίησης, της ευτυχίας που νιώθει όποιος βοηθά, μοιράζεται, προσφέρει.
Η καλοσύνη εμπνέει, δεν κοστίζει τίποτα, δεν είναι χρονοβόρα και μόνο οφέλη μετρά στο πέρασμά της
Μια πράξη καλοσύνης προκαλεί αλυσιδωτή αντίδραση. Είναι μέχρι να γίνει η αρχή, και έπειτα σαν κύμα παρασύρει τους άλλους ανθρώπους να κάνουν και εκείνοι με τη σειρά τους κάτι καλό !
Οι δικές μας πράξεις καλοσύνης μου ζωγραφίσαμε παρέα με τους γονείς μας παρακολουθώντας τα δύο παραπάνω βίντεο!!
Διαβάσαμε το παραμύθι …
Υπάρχουν αμέτρητοι τρόποι για να είμαστε καλοί! Εάν όλοι προσπαθούσαμε να δείχνουμε καλοσύνη, ο κόσμος μας θα γινόταν καλύτερος… από το άλφα ως το ωμέγα. (Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου)
Φτιάξαμε τη δική μας αλφαβήτα της ΚΑΛΟΣΥΝΗΣγια να στολίσουμε το σχολείο μας
Από τα λόγια στη πράξη…. Ημερολόγια καλοσύνης για το σπίτι….
κάθε καλή μας πράξη θα χρωματίζετε…
Ημερολόγιο Καλοσύνης και για τη τάξη…
Η καλοσύνη και ευγένεια…. δυο φίλες αχώριστες παντού!!!
Ευγενικές λέξεις όπως πράξεις καλοσύνης που δίνουν χρώμα στην ζωή μας!!
Διαβάσαμε το παραμύθι
<<Υπάρχουν κάποιες λέξεις που δίνουν χρώμα στη ζωή μας. Είναι μικρές αλλά έχουν μεγάλη δύναμη. Άνοιξε τα φτερά σου και ψάξε να τις βρείς.>>Είπε η Μάινα στον γκρί παπαγάλο. Μια πολύχρωμη ιστορία, που μας λέει ν’ ανοίξουμε την καρδιά μας και να γεμίσουμε την κάθε μέρα μας με λέξεις θετικές. Γιατί οι λέξεις έχουν τη δύναμη να αλλάζουν πρώτα τη διάθεσή μας και μετά την πραγματικότητα που ζούμε
ΟΤΑΝ ΜΟΥ ΜΙΛΑΣ ΕΥΓΕΝΙΚΑ ΜΕ ΑΝΕΒΑΖΕΙΣ ΣΤΑ ΣΥΝΝΕΦΑ ΨΗΛΑ
Προσπαθήσαμε να αντιστοιχίσουμε εικόνες απο την καθημερινότητα μας με τις ευγενικές εκφράσεις που χρησιμοποιούμε…..
Μπορείτε να παρακολουθήσετε μαζί με τα παιδάκια σας μερικά βίντεο πράξεων καλοσύνης!!
«Σε έναν κόσμο που μπορεί να είσαι τα πάντα, να επιλέγεις να είσαι ευγενικός και να φέρεσαι με καλοσύνη»!
Με αφορμή το σεισμό των 5,2 ρίχτερ που μας ταρακούνησε λιγάκι τις προηγούμενες μέρες και την εμπειρία των παιδιών που θέλησαν να την μοιραστούν αποφασίσαμε να μάθουμε τι είναι ο σεισμός και πως μπορούμε να παραμείνουμε ασφαλής όταν συμβαίνει!
Σε μια χώρα όπως η Ελλάδα που θεωρείται σεισμογενής και οι σεισμοί μικροί αλλά και λίγο μεγαλύτεροι είναι σχεδόν καθημερινό φαινόμενο, τα παιδιά απο νωρίς πρέπει να ενημερωθούν και να γνωρίζουν πως προστατευόμαστε σε περίπτωση σεισμού.
Τι είναι ο Σεισμός;
Γιατί γίνεται ο Σεισμός;
Με αφετηρία λοιπόν την εμπειρία μας και αυτές τις δύο ερωτήσεις ξεκινήσαμε να μάθουμε για το φυσικό φαινόμενο του σεισμού…
Αφού λοιπόν μάθαμε τι είναι ο σεισμός και πως προκαλείται, ήρθε η ώρα να δούμε ποιος μελετάει τους σεισμούς και πως καταγράφονται οι σεισμοί
Μάθαμε οτι υπάρχουν επιστήμονες που λέγονται σεισμολόγοι για να μελετούν το φαινόμενο του σεισμού … και οτι χρησιμοποιούν ένα μηχάνημα που λέγεται σεισμογράφος για να τους καταγράφουν.
Πως μπορούμε να ξέρουμε που γίνεται σεισμός τώρα;;;;
Στη συνέχεια μάθαμε να διώχνουμε μακριά τον πανικό τραγουδώντας και χορεύοντας…
Πως προστατευόμαστε όμως από ένα σεισμό όταν είμαστε στο σπίτι
Ας παρακολουθήσουμε μαζί ένα βίντεο απο την Υπηρεσία Προστασίας Πολιτών….
Τι κάνουμε αν είμαστε στο σχολείο την ώρα του σεισμού….
Μένουμε ήρεμοι και ακολουθούμε το σχέδιο έκτακτης ανάγκης που έχουμε μάθει μαζί με τις δασκάλες μας!!!
Τρεις κινήσεις κάνουμε για να μείνουμε ασφαλής….
Ακολουθούμε τις οδηγίες του ΟΑΣΠ
Τι χρειάζεται να έχουμε όμως στο βαλιτσάκι έκτακτης ανάγκης;;;;;
Τέλος μάθαμε ποιοι είναι οι αριθμοί που καλούμε αν βρεθούμε σε έκτακτη ανάγκη…..
Εξασκηθήκαμε μέσω βιωματικού παιχνιδιού και στη συνέχεια μάθαμε να τους γράφουμε
Τέλος στο πλαίσιο διαχείρισης σεισμικού κινδύνου στη σχολική μονάδα υλοποιήθηκε η πρώτη άσκηση σεισμού για το σχολικό έτος 2024 -2025
Τα δύο τμήματα του σχολείου μας με τις εκπαιδευτικούς τους σε συνεργασία με το συστεγαζόμενο νηπιαγωγείο, ακολουθώντας τις οδηγίες του ΟΑΣΠ ολοκλήρωσαν με επιτυχία την άσκηση!!
Ένα ταξίδι ξεκινά για τα παιδιά του ολοήμερου προγράμματος του νηπιαγωγείου μας…. ένα ταξίδι μαγικό …. ένα ταξίδι στην παράδοση του τόπου μας!!
Παράδοσηείναι η μεταβίβαση – παραχώρηση ενός εθίμου ή ενός ήθους σε κάποιον ή σε κάποιους μεταγενέστερους (απογόνους). Με άλλα λόγια, η μουσική και η τοπική ενδυμασία, όπως και τα εδέσματα ενός τόπου θα μπορούσαν εύκολα να χαρακτηριστούν ως παράδοση του τόπου .Επίσης, είναι η μεταφορά ή η αποστολή αντικειμένων ή λόγων σε κάποια περιοχή ή κάποιο άτομο.
Στόχος μας οι μικροί μας μαθητές και οι μικρές μας μαθήτριες
να αποκτήσουν βασικές γνώσεις για τα ήθη, τα έθιμα και τις παραδόσεις του ελληνικού λαού
να κατανοήσουν τη σημασία της ελληνικής λαϊκής παράδοσης και της πολιτιστικής κληρονομιάς καθώς και τις δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εποχή μας.
Να μάθουν να χορεύουν παραδοσιακούς χορούς
Να καλλιεργήσουν καλές πρακτικές ενεργούς ακρόασης
Ξεκινήσαμε λοιπόν το ταξίδι μας με πρώτο μας σταθμό το γνωστό σε όλους μας παραδοσιακό δημοτικό τραγούδι της Μακεδονίας “Μήλο μου Κόκκινο”
Αρχικά μάθαμε τους στίχους του τραγουδιού…
Μήλο μου κόκκινο ρόιδο βαμμένο,
μήλο μου κόκκινο ρόιδο βαμμένο,
γιατί με μάρανες τον πικραμένο,
γιατί με μάρανες τον πικραμένο.
Πααίνω κι έρχουμε μα δεν σε βρίσκω,
πααίνω κι έρχουμε μα δεν σε βρίσκω,
βρίσκω την πόρτα σου μανταλωμένη,
Τα παραθυρούδια σου φεγγοβολούνε,
Ρωτώ την πόρτα σου που ειν’ι η κυρά σου,
ρωτώ την πόρτα σου που ειν’ι η κυρά σου.
Κυρά μ’ δεν είν’ ιδώ πάησι στην βρύση,
πάησι να πιει νερό κι να γεμίσει.
και φυσικά χορέψαμε στο ρυθμό του τραγουδιού μαθαίνοντας τα βήματα…
Φθινοπωρινό φρούτο το μήλο …. είπαμε να δοκιμάσουμε λιγάκι…
Ποιο προτιμάτε εσείς;; Πράσινο, Κίτρινο ή κόκκινο;;
Εμείς πάντως κάναμε δοκιμάσαμε και ψηφίσαμε….
Παίξαμε και φτιάξαμε μοτίβα με τα μήλα μας….
Μάθαμε και εξηγήσαμε τη παροιμία
“Ένα μήλο την ημέρα το γιατρό τον κάνει πέρα”
Στο τέλος φτιάξαμε μαράκες Μηλαράκια για να συνοδεύουμε το τραγούδι μας…
Ήρθε η ώρα να φτιάξουμε τη δική μας παραδοσιακή μηλόπιτα...
Υλικά εδώ… Σεφ έτοιμοι…ώρα να γράψουμε τη συνταγή…. και να ξεκινήσουμε την προετοιμασία
Στις 8 Νοεμβρίου η Εκκλησία μας γιορτάζει τη σύναξη των Παμμεγίστων Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ.
Οι Αρχάγγελοι Μιχαήλ και Γαβριήλ παρουσιάζονται συνήθως με σπαθί ή σκήπτρο στο δεξί χέρι, σύμβολο της εξουσίας που τους χάρισε ο Θεός. Στο αριστερό δε χέρι τους, παρουσιάζονται να κρατούν μια σφαίρα , η οποία συμβολίζει τον κόσμο.
Συζητήσαμε με τα παιδιά για τους Ταξιάρχες (Αρχαγγέλους), αν γνωρίζουν τι είναι οι Άγγελοι, πώς μπορεί να μοιάζουν και αν μπορούν να τους περιγράψουν.
Κάποια παιδιά μας είπαν ότι οι άγγελοι μας φυλάνε, μας προστατεύουν και ότι έχουν φτερά.
Το έργο Τους είναι να προστατεύουν τους ανθρώπους, να πολεμούν και να μάχονται τους κακούς δαίμονες κατακτώντας έτσι τους Ουρανούς, η Πολεμική μας Αεροπορία τους έχει ανακηρύξει Προστάτες της και τους γιορτάζει την ίδια μέρα, που τους γιορτάζει και η Εκκλησία μας, στις 8 Νοεμβρίου
Στη συνέχεια μιλήσαμε για την Πολεμική Αεροπορία, είδαμε τα αεροσκάφη, το έμβλημα της πολεμικής αεροπορίας και τους πιλότους
Aς εκπαιδευτούμε και εμείς σαν μικροί πιλότοι!!
Ας ετοιμάσουνε τα δικά μας μαχητικά αεροπλάνα!!
Στη συνέχεια είδαμε δύο βραβευμένα βίντεο ……
Σε αυτή την ιστορία της καλοσύνης, της φιλίας και του φόβου
ότι θα μείνει πίσω, μια φιλία πετάει
καθώς ένα ποντίκι που θέλει να πετάξει
και ένα τραυματισμένο πουλί διασταυρώνονται.
Καθώς επίσης και ένα βραβευμένο animation το «Soar», μία ταινία μικρού μήκους για τη φιλία. Πρωταγωνιστές είναι ένα κορίτσι και ένας μικροσκοπικός πιλότος που πέφτει -κυριολεκτικά- απ’ τον ουρανό. Μετά την… κρυάδα της πρώτης γνωριμίας, ο πιλότος εμπιστεύεται το κορίτσι που θέλει να το βοηθήσει να γυρίσει πίσω στην πατρίδα του, φτιάχνοντας το ελικόπτερό του. Οι δύο φίλοι προσπαθούν αρκετά μέχρι που τελικά τα καταφέρνουν και ο πιλότος πήρε τον δρόμο του γυρισμού. Δεν ξέχασε, όμως, τη φίλη του και της έστειλε ένα μήνυμα από τον ουρανό.
Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε με τα παιδιά να παρακολουθήσετε την ιστορία του Δαίδαλου και του Ίκαρου που σύμφωνα με τη μυθολογία μας θεωρούνται οι πρώτοι αεροπόροι
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή