Ο χειμώνας και το κρύο μας απασχόλησαν αυτήν την εβδομάδα στο σχολείο μας.
Χιονάνθρωποι και χειμερινά τοπία έκαναν την εμφάνισή τους στις τάξεις μας. 
Μιλήσαμε για τα ρούχα του χειμώνα, τα μέσα θέρμανσης, τα εποχιακά φρούτα και λαχανικά και κάναμε αναφορά στα χειμερινά σπορ και στα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη.
Ακούσαμε τραγούδια για το χειμώνα και διαβάσαμε εικονόλεξα.
Το αιωνόβιο δέντρο της Ελιάς ήταν το αντικείμενο με το οποίο ασχολήθηκαν οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας αυτήν την εβδομάδα.
Στο πλαίσιο αυτής θεματικής ενότητας μιλήσαμε και δημιουργήσαμε εργασίες σχετικά με τις ιδιότητες του δέντρου
αλλά και τη διαδικασία της επεξεργασίας των καρπών του.
Επισκεφτήκαμε έναν ελαιώνα και δοκιμάσαμε τις ικανότητες μας στη συγκομιδή των ελιών.
Με μεγάλο ενδιαφέρον και διάθεση οι μαθητές μας έγιναν ικανότατοι αρτοποιοί και αφού γράψαμε τις συνταγές μας, φτιάξαμε ελιόψωμα και σκορδόψωμα! 
Μιλήσαμε επίσης για τη σημασία της Ελιάς στην τέχνη από την αρχαία Ελλάδα έως και σήμερα.
Το καλοκαίρι μας ενέπνευσε αυτήν την εβδομάδα να κατασκευάσουμε πολλά όμορφα έργα, να διαβάσουμε και να επεξεργαστούμε βιβλία με καλοκαιρινά θέματα και να παίξουμε κινητικά παιχνίδια με γράμματα και αριθμούς.
Ήρθε ο Ιούνιος και στο νηπιαγωγείο μας φύσηξε θαλασσινός αέρας!
Μιλήσαμε για το καλοκαίρι και τους μήνες του. Μάθαμε για τη θάλασσα και τα ζώα που ζουν σ’ αυτήν. Γνωρίσαμε το γράμμα θ και κατασκευάσαμε ψαράκια και φάρους στο 1ο τμήμα. Κατασκευάσαμε χελώνες και τις ομαδοποιήσαμε σύμφωνα με το μέγεθός τους.
Παίξαμε ομαδικό παιχνίδι με μαθηματικές έννοιες και αριθμούς.
Κατασκευή μέδουσας στο Ολοήμερο τμήμα!
Ολοήμερο: Βυθός από αφρό ξυρίσματος και τέμπερες! Δημιουργήσαμε τους δικούς μας βυθούς, χρησιμοποιώντας αφρό ξυρίσματος και τέμπερες! Στη συνέχεια, τα παιδιά σχεδίασαν τα ζώα της θάλασσας που θα στόλιζαν τους δικούς τους, μοναδικούς βυθούς!
Στο 2ο τμήμα μιλήσαμε για τον βυθό, για τα ζώα που ζουν σ’ αυτόν, είδαμε εικόνες και βίντεο και μάθαμε το γράμμα “Θ” από την θάλασσα.. Στη συνέχεια, με τη βοήθεια εποπτικού υλικού συζητήσαμε για τα σπονδυλωτά και τα ασπόνδυλα ζώα και ψηφίσαμε το αγαπημένο μας ζώο της θάλασσας! Φτιάξαμε καβουράκια, ψάρια, μέδουσες…και τέλος μεταμορφωθήκαμε σε δύτες, έτοιμοι να εξερευνήσουν τον θαυμαστό κόσμο του βυθού!
Παίξαμε παιχνίδι φωνολογικής ενημερότητας με τα ζώα του βυθού, με την βοήθεια της αγαπημένης μας, πλέον, Bee- bot!
Οι μαθητές του τμήματος ένταξης ζωγράφισαν το σπίτι και την οικογένειά τους.
Χελιδόνια και πελαργοί έκαναν την εμφάνισή τους στο δεύτερο τμήμα του Νηπιαγωγείου, ενώ τα παιδιά έμαθαν για τα μέρη του φυτού και φύτεψαν τις φακές τους.
Οι μαθητές του δεύτερου τμήματος παρατήρησαν τι ανάπτυξη είχαν οι φακές που έβαλαν στο πρώτο ποτηράκι χωρίς νερό και φως, στο δεύτερο με νερό αλλά χωρίς φως και στο τρίτο με νερό και φως.
Οι αγαπημένες μας μανούλες γιορτάζουν και εμείς με χαρά και ενθουσιασμό ετοιμάσαμε τα δωράκια τους!
“καθρέφτη, καθρεφτάκι μου
ποια είναι η πιο όμορφη;
Φυσικά η μανούλα!
Χρόνια πολλά μαμά!!
Συνέχεια στη γνωριμία με τα έντομα και την τιμητική της είχε η μέλισσα.
Μάθαμε για την κοινωνία της μέλισσας, τη ζωή στην κυψέλη, τη διαδικασία παραγωγής μελιού και κεριού.
Φτιάξαμε όμορφες κατασκευές με τη μέλισσα και την κυψέλη, μάθαμε το γράμμα Μ της μέλισσας, το έφτιαξαν τα παιδιά με το σώμα τους και με γλωσσοπίεστρα, παίξαμε κινητικό παιχνίδι με την διαδικασίας της επικονίασης της μέλισσας και με μαθηματικές έννοιες.
Η αγαπημένη μας πεταλούδα αυτήν την εβδομάδα μας βοήθησε να κατανοήσουμε την έννοια της συμμετρίας.
Μάθαμε πώς αναπτύσσονται τα αγαπημένα μας λουλούδια και φυτέψαμε τις φακές μας!
Τέλος, πηγή έμπνευσης αποτελούν πάντα τα καλά βιβλία!
Ήρθε ο Μάιος και τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μάζεψαν και έφεραν στο σχολείο πολύχρωμα ευωδιαστά λουλούδια!!
Φτιάξαμε όλοι μαζί μπουκετάκια και τα δέσαμε φτιάχνοντας το πιο όμορφο στεφάνι !!
Φτιάξαμε και στεφάνια από χαρτόνι, που τα διακοσμήσαμε με όμορφα λουλούδια. 
Τα παιδιά στόλισαν τις φωτογραφίες τους με λουλούδια και έγιναν παιδιά των λουλουδιών…
Τέλος, στο Ολοήμερο οι μαθητές έφτιαξαν λουλουδένια μόμπιλ!
Και του χρόνου!!
Επιτρέψαμε από τις πασχαλινές διακοπές και οι αλλαγές στη φύση δεν θα μπορούσαν να μην μας επηρεάσουν! Πασχαλίτσες, λιβελούλες, πεταλούδες έκαναν την εμφάνισή τους στο Νηπιαγωγείο και αξιοποιήθηκαν παιδαγωγικά!
Φυσικά τα λουλούδια έχουν και θα συνεχίσουν να έχουν την τιμητική τους!
