το Νηπιαγωγείο μ΄αρέσει πιο πολύ

Στόχος του προγράμματος είναι να μάθουν τα παιδιά τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος, να οπτικοποιήσουν την σκέψη τους, να εκφραστούν με δημιουργικό τρόπο και μέσα από πειράματα, εξοικείωση με συγκεκριμένα εκπαιδευτικά λογισμικά, δημιουργία κατασκευών, καλλιέργεια της μαθηματικής και της κριτικής τους σκέψης τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με την φιλοσοφία του STEAM  στο Νηπιαγωγείο.

Δημιουργήσαμε εννοιολογικούς χάρτες , έναν για την ανίχνευση των προηγούμενων γνώσεων των παιδιών πάνω στο θέμα και έναν με το τί θα ήθελαν να μάθουν.

Ζωγραφίσαμε το εξώφυλλο του εργαστηρίου δεξιοτήτων.

Είδαμε βίντεο για τους πλανήτες

Διαβάσαμε το παραμύθι ” Γυρίζει, γυρίζει η Γη”

Ακούσαμε το τραγούδι “Του ήλιου η γειτονιά”

Ζωγραφίσαμε τι γνωρίζουμε για το διάστημα

(περισσότερα…)

Τα εργαστήρια δεξιοτήτων με τίτλο ” Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτεια του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής” ανήκουν στην θεματική ενότητα “Υγεία” από τον κύκλο ” Ζω καλύτερα- Ευ Ζην” και έχουν ως βασικό στόχο την εκπαίδευση των μαθητών στην υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή. Μέσα από διάφορα παιχνίδια και δραστηριότητες τα παιδιά θα αναπτύξουν πνεύμα ομαδικότητας, συνεργασίας, επικοινωνίας και την κριτική τους σκέψη.

Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας στο πρώτο βιωματικό εργαστήριο κατασκεύασαν το Συμβόλαιο – Κανόνες της τάξης μας. Επέλεξαν τον ήρωα που θα τους συντροφεύει και στα επόμενα εργαστήρια και τον ονόμασαν “Ρούλη- Τροφούλη”, ο οποίος θα τους μάθει τι σημαίνει υγιεινή διατροφή.

Στην παρεούλα συζητήσαμε για τον Ρούλη τον Τροφούλη και για τις τροφές που επιλέγει να τρώει και για αυτές που προσπαθεί να αποφύγει, και τις καταγράψαμε

Ο Ρούλης μέσα από διάφορες δραστηριότητες προσπαθεί να βοηθήσει τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν τη σημαντικότητα της διατροφής στη συνολική μας υγεία, της επιλογής τροφίμων με υψηλή διατροφική αξία, την αποφυγή τροφίμων με χαμηλή διατροφική αξία, τη συμμετοχή σε προγράμματα άσκησης και φυσικής δραστηριότητας.

(περισσότερα…)