Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό – Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας
Στόχος 4ος – Ποιοτική Εκπαίδευση
Η μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό είναι μια κρίσιμη στιγμή στη σχολική ζωή κάθε παιδιού. Όταν γίνεται με σχεδιασμό, συνεργασία και ευαισθησία, μπορεί να αποτελέσει το θεμέλιο για μια ποιοτική εκπαιδευτική εμπειρία και τη διαμόρφωση ενεργών, υπεύθυνων πολιτών από μικρή ηλικία. Υποχρέωση όλων μας, εκπαιδευτικών και γονέων είναι να βρούμε τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να υποστηρίξουμε ουσιαστικά τα παιδιά σε αυτό το σημαντικό βήμα.
Ξεκινώντας το πρόγραμμα μια από τις πιο συγκινητικές στιγμές ήταν η επίσκεψη στην τάξη μας δύο περσινών μαθητών μας. Σε συνεννόηση με τη δασκάλα της Α’ τάξης τα παιδιά ήρθαν και μας διάβασαν δύο επιλεγμένες ιστορίες με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Ο ενθουσιασμός από τα υπόλοιπα παιδιά να βλέπουν και να ακούν τους παλιούς συμμαθητές τους να διαβάζουν, ήταν μεγάλος.
Λίγες μέρες πριν το κλείσιμο των Σχολείων για τις διακοπές του Πάσχα και μετά από συνάντηση και συνεργασία με τη δασκάλα της Α’ τάξης κ. Έφη Ευαγγέλου, οι μαθητές μας επισκέφθηκαν το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων. Κρατώντας ένα στολισμένο καλαθάκι, γεμάτο με πασχαλινά δωράκια και τους “λάζαρους” στα χέρια τους, είπανε τα “λαζαρικά” στους μαθητές της πρώτης τάξης και μοίρασαν τα δωράκια τους. Άκουσαν την αφήγηση μιας πασχαλινής ιστορίας για το βράδυ της Ανάστασης και κάθισαν για πρώτη φορά στα θρανία ανάμεσα σε δύο μαθητές της Α’ τάξης. Στόχος η εξοικείωση με το καινούριο περιβάλλον αλλά και το αίσθημα του “συνεργάζομαι, βοηθώ και καθοδηγώ”. Μοιραστήκαμε τραγούδια, αφηγήσεις, χειροτεχνίες, ευχές!! Ήταν πραγματικά μια πολύ όμορφη εμπειρία και ευχαριστούμε γι’ αυτό τη Δασκάλα και τους μαθητές της.
Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο!
Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό συμμετέχουμε φέτος στη δράση Bravo Schools, έναν πανελλήνιο θεσμό που ενισχύει την εκπαιδευτική προσέγγιση των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ. Μέσα από δημιουργικές δράσεις, συνεργασία και ενεργό συμμετοχή, οι μαθητές μας αναλαμβάνουν ρόλο πολιτών του κόσμου, με σκοπό να χτίσουν ένα μέλλον πιο δίκαιο, ειρηνικό και βιώσιμο για όλους.
Η συμμετοχή μας αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία να ευαισθητοποιηθούμε γύρω από κρίσιμα ζητήματα όπως η κλιματική αλλαγή, η φτώχεια, η ισότητα, η ποιοτική εκπαίδευση και η υπεύθυνη κατανάλωση – πάντα μέσα από το πρίσμα της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και της δράσης.
Ανακαλύψετε τις πρωτοβουλίες και τα έργα των μαθητών μας που αποδεικνύουν πως η αλλαγή ξεκινά από το σχολείο!
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Φέραμε και παρουσιάσαμε στην τάξη μας, το αγαπημένο μας βιβλίο. Εντοπίσαμε τον τίτλο, τον συγγραφέα, τον εικονογράφο, τον εκδότη., στο εξώφυλλο του βιβλίου μας. Είδαμε το οπισθόφυλλο και διαβάσαμε το περιληπτικό του κείμενο. Εκφράσαμε τα συναισθήματά μας για το βιβλίο που φέραμε. Τί μας έκανε να το διαλέξουμε; Γιατί είναι ξεχωριστό για μας; Με χαρά διαπιστώσαμε ότι ένα από τα βιβλία που ήρθε στην τάξη μας (σε πολύ καλή κατάσταση), ήταν παιδικό βιβλίο ενός πατέρα μιας μαθήτριας μας. Αυτό στάθηκε αφορμή να μιλήσουμε για το πως πρέπει να προσέχουμε τα βιβλία μας.
Μετά την παρουσίαση των βιβλίων “παίξαμε βιβλιοθήκη” με το δικό μας τρόπο.
Η πιο όμορφη και συγκινητική στιγμή της ημέρας μας ήταν η επίσκεψη στην τάξη μας δύο περσινών μαθητών μας. Σε συνεννόηση με τη δασκάλα της Α’ τάξης τα παιδιά ήρθαν και μας διάβασαν δύο επιλεγμένες ιστορίες. Ο ενθουσιασμός από τα υπόλοιπα παιδιά να βλέπουν και να ακούν τους παλιούς συμμαθητές τους να διαβάζουν, ήταν μεγάλος.
Κι αφού απαριθμήσαμε τα οφέλη της ανάγνωσης παιδικών βιβλίων, δώσαμε υπόσχεση να αφιερώνουμε περισσότερο χρόνο στα βιβλία και όχι σε τάμπλετ και κινητά. Δημιουργήσαμε μάλιστα και ένα αφισάκι αλλά και έναν σελιδοδείκτη.
Παρατηρήσαμε την αφίσα και συζητήσαμε για το παγκόσμιο μήνυμα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2025 που έγραψε φέτος η συγγραφέας και ποιήτρια Rian Visser, ενώ η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Janneke Ipenburg, έργα της οποίας ήταν υποψήφια, στην ευρεία λίστα, των World Illustration Awards. Το 2025 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το εθνικό τμήμα των Κάτω Χωρών. Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από την Ολλανδία.
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Καθιερώθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – IBBY).
Κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αναλαμβάνει να δημιουργήσει το μήνυμα και την αφίσα της Ημέρας, τα οποία διανέμονται σε ολόκληρο τον κόσμο με σκοπό να αναδείξουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης, καθώς και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την προώθηση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Το μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2025
Η γλώσσα των εικόνων
Rian Visser / Ριν Φίσερ
Μπορείς να ζωγραφίσεις κάτι για τα λόγια
και για τα πράγματα που λέω;
Μετά να ζωγραφίσεις ένα κενό στην ημέρα,
το κρύο, τον αέρα, έναν κόμπο στον λαιμό ή μια ώρα κακή,
τον βήχα και τον αναστεναγμό,
τη μυρωδιά απ’ το ζεστό ψωμί,
τον χρόνο, μια στιγμή,
το τέλος μα και του ονείρου
την αρχή
τον τόπο όπου κάποτε, τον τόπο όπου ποτέ,
τον τόπο όπου σύντομα κάτι μεγάλο θα συμβεί,
τον πόνο από μια πληγή,
της θάλασσας τη γεύση αλμυρή.
Είναι πολλά, πάρα πολλά,
αυτά που θα ήθελα να δω,
τον έρωτα, μια μέρα που θα ’ρθει
κάποτε, μπορεί.
Φτιάξε εικόνες από το ποίημά μου,
ελεύθερα να αισθανθείς,
κι αν από εμένα προέρχονται
τα λόγια αυτά είναι δικά σου
τώρα πια.
Το ποίημα προέρχεται από την εικονογραφημένη ποιητική συλλογή Alle wensen van de wereld (2021) της Rian Visser με εικόνες της Janneke Ipenburg. Το βιβλίο αυτό τιμήθηκε με το Zilveren Griffel και το Gouden Poeziemedaille (“Χρυσό μετάλλιο ποίησης”).
Πρωταπριλιά
Στην Ελλάδα, το έθιμο της Πρωταπριλιάς έχει τις ρίζες του στην αγροτική παράδοση. Οι αγρότες πίστευαν ότι τα ψέματα και οι φάρσες την ημέρα αυτή φέρνουν καλή τύχη και ευνοούν τη σοδειά. Σήμερα, η Πρωταπριλιά είναι μια ευκαιρία για να διασκεδάσουμε και να γελάσουμε με τους φίλους και την οικογένειά μας. Ωστόσο, είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι τα ψέματα και οι φάρσες πρέπει να είναι αθώα και να μην προκαλούν κακό σε κανέναν. Στο Νηπιαγωγείο μας τηρήσαμε το έθιμο γελώντας και παίζοντας.
Μέσα από τη ιστορία του “Ψεύτη Βοσκού”: την αναδιηγηθήκαμε βάζοντας τις εικόνες της ιστορίας σε σειρά. Την δραματοποιήσαμε. Και κρατήσαμε το ηθικό δίδαγμα αυτής της ιστορίας του Αισώπου.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Ακούσαμε το “βατσιτσέλο βατσιτσό” και μοιραστήκαμε τις δικές μας “αλήθειες” και τα δικά μας “ψέματα” παίζοντας με τον Πινόκιο. Κάθε φορά που αναγνωρίζαμε ένα ψέμα , η μύτη του μεγάλωνε καθώς προσθέταμε τουβλάκια και όταν αναγνωρίζαμε την αλήθεια, αφαιρούσαμε ένα τουβλάκι.
Και οι δημιουργίες μας.
Καλό Μήνα
25η Μαρτίου 1821 – Μαθαίνοντας την Ιστορία
Η 25η Μαρτίου είναι μια ξεχωριστή ημέρα για την Ελλάδα, καθώς σηματοδοτεί την Επανάσταση του 1821 και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Στο Νηπιαγωγείο, αυτή η γιορτή αποτελεί μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να γνωρίσουν την ιστορία, να νιώσουν υπερηφάνεια για την πατρίδα τους και να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από τραγούδια, ποιήματα και κατασκευές.
Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και αφηγήσεις, τα παιδιά γνωρίζουν τους ήρωες του 1821, τα ιδανικά της ελευθερίας και της ενότητας, καλλιεργώντας παράλληλα την αγάπη τους για την παράδοση, τον πολιτισμό και την εθνική τους ταυτότητα.
Η 25η Μαρτίου δεν είναι απλώς μια ημερομηνία, αλλά ένα πολύτιμο μάθημα για τη δύναμη της ελευθερίας και της ενότητας!
«Τα Ελληνάκια» της Ευγενίας Φακίνου.
Μέσα από αυτή τη συγκινητική ιστορία, τα παιδιά θα ταξιδέψουν πίσω στον χρόνο, ζωντανεύοντας με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τη ζωή, τις αξίες και το θάρρος των προγόνων μας. Με χρώματα, μουσική, κίνηση και συναίσθημα, θα μας θυμίσουν τη σημασία της ελευθερίας, της παράδοσης και της συλλογικότητας.
Χρόνια Πολλά ΕΛΛΑΔΑ
Ζωγραφική με Φυσικά Υλικά
Η ζωγραφική δεν περιορίζεται μόνο σε χαρτί και καμβά – μπορεί να γίνει με υλικά της καθημερινότητας, όπως αλεύρι, αλάτι και άμμο.
Αυτές οι απλές, αλλά ευέλικτες πρώτες ύλες προσφέρουν μοναδικές υφές και δυνατότητες δημιουργίας, καθιστώντας την τέχνη προσιτή και διαδραστική για τις μικρές ηλικίες. Ανακαλύψαμε λοιπόν πώς μπορούμε να αξιοποιήσουμε αυτά τα φυσικά υλικά για να δημιουργήσουμε εντυπωσιακά έργα, ενισχύοντας τη φαντασία και την αίσθηση της αφής.
Mοναδικά έργα με υφή και βάθος. Αυτή η τεχνική θυμίζει τον πειραματισμό και την αφηρημένη προσέγγιση του Joan Miró, ο οποίος με τις τολμηρές φόρμες και τα ζωηρά χρώματά του αναζητούσε την ελευθερία της έκφρασης. Εμπνευσμένοι από το έργο του, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε αυτά τα φυσικά υλικά για να δημιουργήσουμε έργα που συνδυάζουν φαντασία, απλότητα και παιχνίδι με τις υφές.
Παρουσίαση Παιδικού Βιβλίου “Του Παύλου το πατίνι στα Σύννεφα πετά”
Σήμερα Πέμπτη 13 Μαρτίου με χαρά υποδεχθήκαμε στο 1ο και 6ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων τη συγγραφέα Μαρτίδου Ραχήλ για την παρουσίαση του παιδικού βιβλίου της “Του Παύλου το πατίνι στα σύννεφα πετά”.
Οι μαθητές μας μέσα από ένα παιχνίδι θησαυρού και χωρισμένοι σε ομάδες, κατάφεραν να ανακαλύψουν τον “θησαυρό” που δεν ήταν άλλος από το βιβλίο της συγγραφέως. Μια ιστορία που ξεχειλίζει από χαρά και αγάπη και αναδεικνύει την αξία της οικογένειας, των φίλων, της αγάπης, της αποδοχής, της ασφάλειας των κανόνων και των ορίων.
Κυρία Μαρτίδου Ραχήλ σας ευχαριστούμε θερμά γι’ αυτό το ταξίδι χαράς που μας προσφέρατε.
Χελιδονίσματα και Μάρτιος
Καλώς μας ήρθες Άνοιξη!!
“Χελιδονίσματα” τα κάλαντα της Άνοιξης!
Τα κάλαντα της Άνοιξης, τα “Χελιδονίσματα” τραγούδησαν τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας, καλώντας με τις γλυκές φωνούλες τους τα χελιδόνια να έρθουν για να ανθίσουν τα λουλούδια ευχόμενοι σε όλους να έχουμε μια καλή Άνοιξη!!
Πότε βγάζουμε τον Μάρτη από το χέρι μας;
Όταν δούμε το πρώτο χελιδόνι. Τότε βγάζουμε τον Μάρτη από το χέρι μας και το βάζουμε σε ένα κλαδί σε μια τριανταφυλλιά, για να το πάρουν τα χελιδόνια και να φτιάξουν τη φωλιά τους. Διαβάσαμε το παραμύθι του Μάρτη για τις δυο γυναίκες του. Μια καλή και όμορφη και μια κακή και άσχημη. Όταν πάει στην καλή και όμορφη, είναι χαρούμενος και έχει λιακάδα και κάνει ζέστη. Όταν όμως πάει στην κακιά και άσχημη είναι θυμωμένος και τότε ο καιρός είναι χαλιά. Κάνει πολύ κρύο και βρέχει. Μάθαμε παροιμίες για τον Μάρτη.
Ακόμη “Μάρτης είναι νάζια κάνει, πότε κλαίει, πότε γελάει”.
Τέλος πήραμε έμπνευση και δύναμη για τη ζωή από τη μεξικάνα ζωγράφο Frìda Kahlo που αγαπούσε πολύ τα χρώματα και τα λουλούδια. Τα φρύδια της ήταν σαν χελιδόνι!! Και της άρεσε να στολίζει το κεφάλι της με πολύχρωμα λουλούδια!
Χελιδόνια και στην πόρτα του σχολείου μας!
ΚΑΛΗ ΑΝΟΙΞΗ σε όλους!!!
6 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Εννοείται ότι δεν περιμένουμε μόνο τη σημερινή ημέρα να συζητήσουμε το θέμα και να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά. Καθημερινά στο σχολείο μας καλλιεργούμε το σεβασμό στον άνθρωπο. Το κλειδί πέρα από την πρόληψη είναι η εκπαίδευση των παιδιών τόσο στο σπίτι όσο και στο σχολείο.
“Στο σχολείο αυτό που πάμε, καθόλου δε φοβάμαι. 5 πράγματα κρατώ για να προστατευτώ”.
1. Λέω στοπ!
2. Εξηγώ…
3. Απομακρύνομαι τελείως από δω!
4. Κυρία… έλα να σου πω!
5. Στους γονείς μου αμέσως θα το πω!
Ομαδική εργασία των μαθητών μας για τη δημιουργία αφίσας.
ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ
Από το 2013 και με αφορμή την 6η Μαρτίου Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό και για 12η συνεχή χρονιά “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile” πραγματοποιεί την σχολική δράση “Μίλα Τώρα”. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» τα σχολεία και τα παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.
Με την παραπάνω δράση συμμετέχουμε και εμείς στην σημαντική αυτή εκστρατεία!
Την συμμετοχή μας θα την δείτε εδώ!
Ο έπαινος συμμετοχής μας!






















