1ο Τμήμα-Τα μαθηματικά μας.
Σύμβολα και πλήθος των αριθμών 1-10.
1η άσκηση σεισμού-Παρασκευή 7-11-25
Αφού μιλήσαμε για το σεισμό κάναμε το βαλιτσάκι με τα αναγκαία : σφυρίχτρα,φακό ,τηλέφωνα πρώτης ανάγκης κινητό και νερό
Μιλήσαμε για τις φυσικές καταστροφές κάναμε την άσκηση σεισμού στο νηπιαγωγείο μας με τα δύο τμήματα να βγαίνουν στον τόπο διαφυγής χωρίς πανικό και βιασύνη.
Τέλος πήραμε τον έπαινο συμμετοχής μας και δώσαμε ραντεβού για τη δεύτερη άσκηση στις 13-2-26 και την τρίτη στις 15-5-26.
1o Tμήμα-2oΤμήμα κατάθεση στεφάνου:28η Οκτωβρίου-εθνική επέτειος
Δύο συμμαθητές μας από το 2ο Τμήμα κατέθεσαν το στεφάνι του Νηπιαγωγείου μας προς τιμή των πεσόντων του αγώνα του 1940 .
2ο Τμήμα:”28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940″
Περιμένοντας την επέτειο της εθνικής μας γιορτής για την 28η Οκτωβρίου 1940 τα νήπια αποφάσισαν να ενημερώσουν τους γονείς τους για την σημασία της, ‘έτσι δημιούργησαν την εφημερίδα: “Η φωνή της τάξης μας”:
Το ΟΧΙ η πιο σημαντική λέξη την εποχή του 1940, μάθαμε την αξία της εκείνη την εποχή αλλά και στην καθημερινή μας ζωή…
Μάθαμε το OXI ,να το αναγνωρίζουμε και να το γράφουμε:
Ζωγραφίσαμε κατασκευάσαμε τα σκηνικά για την γιορτή μας με τίτλο:”Πόλεμος για την Ειρήνη”:
Η ” 28η Οκτωβρίου 1940″ με δακτυλομπογιά:
Το σήμα της Ειρήνης:
Παλάμες :
Το περιστέρι της ειρήνης μεταφέρει μηνύματα των παιδιων:
Η ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΣ:
Τα σκηνικά της γιορτής :
Στιγμές από την γιορτή μας όπου στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία με νικητή την Ειρήνη!!
28η Οκτωβρίου στο 1ο Τμήμα:
Στις 27 Οκτωβρίου 2025 τιμήσαμε τη γιορτή της σημαίας και ζωντανέψαμε το ξέσπασμα του 2ου Παγκόσμιου πολέμου. Τα νήπια χάρηκαν την παρουσίαση τους δίνοντας το μήνυμα για ειρήνη.Ας αγωνιστούμε για μια Ελλάδα Ελεύθερη Δημοκρατική και Πρωτοπόρα στην Ειρήνη.
Ο Αι-Δημήτρης και οι Δημήτρηδες της τάξης.
2ο Τμήμα:ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ “ΜΠΕΡΔΕΥΤΗΚΑΝ”
Η μάγισσα Μπερδεψούρα μπέρδεψε τα χρώματα και ζήτησε την βοήθεια των παιδιών για να τα ξεμπερδέψει, έτσι:
Η πράσινη γάτα βρηκε το χρώμα της,τα παιδιά την ήθελαν μαύρη
Ο ήλιος ξανάγινε κίτρινος:
Η ντομάτα ξανάγινε κόκκινη:
Το δέντρο βάφτηκε καφέ και πράσινο:
Τα παιδιά συνεργάστηκαν άψογα και βοήθησαν την μάγισσα να ζωγραφίσει-ουν με τα σωστά χρώματα:
Τα παιδιά ζωγράφισαν με τα σωστα χρώματα σε ατομική εργασία :
2ο Τμήμα:Το όνομά μου είναι μοναδικό… Το ανακαλύπτω…
Οι πρώτες δράσεις με την έναρξη της σχολικής χρονιάς σχετικές με τον εαυτό μας:
Μάθαμε να αναγνωρίζουμε το όνομά μας:
Με την βοήθεια καρτελών:
Σχεδιάσαμε το αρχικό γράμμα του ονόματος:
Σε αλάτι
Σχεδιάσαμε
το αρχικό γράμμα με τουβλακια απο την γωνιά του οικοδομικού υλικού:
Φτιάξαμε το αρχικό γράμμα με:
Πλαστελίνη
Με ζύμη μούστου:
Το όνομά μας και το αρχικό γράμμα του ονόματός μας σε ατομική εργασία:
2ο Τμήμα-ΑΡΧΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ ΜΕ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΚΕΦΙ.
Μαθαίνουμε να δημιουργούμε:
Αρχή σχολικής χρονιάς και τα παιδιά έρχονται σε πρώτη επαφή με ψαλίδι,κόλλα,χαρτί,πινέλα,τέμπερες,μαρκαδόρους κ.λ.π…..δημιουργούν “‘εργα τέχνης” και αποκτούν δεξιότητες.
ΚΟΛΑΖ:
1o Τμήμα.-Μιλώντας για το σταφύλι και τα παράγωγα του.
Στο 1ο Τμήμα:
μιλήσαμε για το σταφύλι και τα παράγωγα του.Γευτήκαμε μαύρες και ξανθές σταφίδες.
Παίξαμε τον τρύγο και τους τρυγητές.
Μάθαμε σχετικό λεξιλόγιο και πήραμε υλικά για να παρασκευάσουμε μουστοκούλουρα.
Είπαμε τα αινίγματα για το σταφύλι .
1ο Τμήμα.-Οι κανόνες του σχολείου μας.
Η συμφωνία της τάξης μου.
Aφού κουβεντιάσαμε τους κανόνες που τηρούμε στο χώρο του νηπιαγωγείου μας ,τους καταγράψαμε και με τη βοήθεια της νηπιαγωγού του Τμήματος Ένταξης κάναμε μια διαφορετική συμφωνία “μελωδική “.
1ο Τμήμα-Γνωρίζω τον εαυτό μου και την οικογένεια μου -Το γενεαλογικό μου δέντρο.
Στην ολομέλεια μιλήσαμε ο καθένας για τον εαυτό του αφού είπαμε τα ονόματα μας.
Το όνομα μου έχει ιστορία .Από που πήρα το όνομα μου;
Βρίσκω το όνομα μου ανάμεσα σε όλα τα ονόματα των συμμαθητών μου.
Συνθέτω το όνομα μου βάζοντας τα γράμματα στη σωστή σειρά.
Μετρώ τα γράμματα του ονόματος μου και τα καταγράφω σε πίνακα από τα μικρότερα προς τα μεγαλύτερα.
Τα αρχικά των ονομάτων μας.
Το γενεαλογικό μας δέντρο.
1ο Τμήμα-4 Oκτώβρη ημέρα των ζώων .
Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων γιορτάζεται στις 4 Οκτωβρίου -ώστε να συμπίπτει με τη γιορτή του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, προστάτη των ζώων και της φύσης- και στοχεύει στην ευαισθητοποίηση της κοινωνίας για τα δικαιώματα των ζώων και την καλή διαβίωσή τους. Στο πλαίσιο αυτό υλοποιήσαμε ποικίλες δράσεις θέλοντας να μπολιάσουμε τα μικρά μας ώστε να συμβάλλουν κι εκείνα στη δημιουργία ενός κόσμου όπου τα ζώα θα ζουν με αξιοπρέπεια, θα έχουν τη φροντίδα και το σεβασμό που τους αξίζει!
Κάναμε καπελάκια ελέφαντα με την κινούμενη προβοσκίδα μας.
