Χριστουγεννιάτικα ψηφιακά παιχνίδια

Γεια σας παιδιά!

Για να παίξετε το παιχνίδι Βρες το γράμμα από το οποίο αρχίζει η λέξη” πατήστε πάνω στην παρακάτω εικόνα.

 

 

Αν θέλετε να παίξετε με τις ίδιες λέξεις, μπορείτε να αλλάξετε το παιχνίδι πατώντας στις επιλογές που υπάρχουν στο πλαίσιο δίπλα ή κάτω από το παιχνίδι (κυκλωμένο με κίτρινο) ή ακόμη και να εκτυπώσετε το παιχνίδι σαν φύλλο εργασίας (κυκλωμένο με κόκκινο).

Στο επόμενο παιχνίδι “ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ-ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑ” θα πρέπει να σύρετε και να τοποθετήσετε την κάθε εικόνα στη σωστή ομάδα! Όπως και στο προηγούμενο παιχνίδι μπορούμε να αλλάξουμε τις επιλογές του παιχνιδιού ή και εκτυπώσουμε φύλλα εργασίας!

Στο πιο κάτω παιχνίδι “Χριστουγεννιάτικες λέξεις” θα πρέπει να ταιριάξετε την εικόνα με τη λέξη της. Και σ’ αυτό το παιχνίδι μπορούμε να αλλάξουμε τις επιλογές του παιχνιδιού ή και εκτυπώσουμε φύλλα εργασίας, με τον τρόπο που περιγράψαμε!

Ας δοκιμάσουμε να γράψουμε χριστουγεννιάτικες λέξεις στο γνωστό παιχνίδι “κρεμάλα”

Ας παίξουμε λίγο και με αριθμούς!

 

 

Και ένα παιχνίδι μνήμης!

 

 

Θυμάστε την ιστορία της Γέννησης! Βάλτε τις εικόνες στη σωστή σειρά και αφηγηθείτε την στους γονείς σας!

Αυτά τα παιχνίδια καθώς και βίντεο με παραμύθια και Χριστουγεννιάτικες ταινίες μπορείτε να να βρίσκετε στον πίνακα δραστηριοτήτων της ιστοσελίδας μας. Προσοχή όμως! Σας θυμίζω όταν παίζουμε στον υπολογιστή ελέγχουμε τον χρόνο μας! Όσο και αν μας αρέσουν τα παιχνίδια, πρέπει να κοιτάζουμε το ρολόι και να μετράμε τον χρόνο! Μετά το μισάωρο σηκωθείτε και παίξτε με τα παιχνίδια σας ή αν θέλετε παίξτε πατώντας τον τροχό που ακολουθεί και κάντε ότι σας λέει κάθε φορά.

Δεν είναι διασκεδαστικό;

 

 

Παιχνίδια με πίνακες ζωγραφικής

Γεια σας παιδιά

Σήμερα θα παίξουμε με τον πίνακα “Κάλαντα”, ενός σπουδαίου ζωγράφου, του Νικηφόρου Λύτρα.

Πληροφορίες εδώ. Ένα ποιηματάκι για τον ζωγράφο και ένα για τον πίνακα μπορείτε να διαβάσετε εδώ.

Παρατηρήστε καλά τον πίνακα και ξεκινάμε!

Πόσα άτομα εικονίζονται; Πόσα είναι τα παιδιά;

Το ένα παιδί κρατά ένα καλάθι. Γιατί;

Έχουμε ίδια έθιμα τώρα;

Δείτε τα ρούχα που φορούν. Σε ποια εποχή νομίζετε πως ζουν;

Παρατηρήστε τα χρώματα του πίνακα. Είναι ημέρα ή βράδυ;

Τι μουσικά όργανα παίζουν; Πατήστε εδώ και εδώ για να τα ακούσετε. Εσείς τι όργανο θα θέλατε να παίζετε;

Αν ζωντάνευε ο πίνακας τι θα έλεγαν τα παιδιά;

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να παίξετε! Μπορείτε να τοποθετήσετε, σωστά, τα κομμάτια που λείπουν;

Θέλετε να παίξετε και παζλ;

Κάποιος εδώ, αντέγραψε μερικά αντικείμενα του πίνακα και τα πρόσθεσε σε άλλες θέσεις. Μπορείτε να βρείτε τα αντικείμενα αυτά;

Τώρα ας μετρήσουμε με αφορμή τον πίνακα εδώ .

Δημιουργός των δύο προηγούμενων φύλλων εργασίας  είναι η κ. Μπόρτα Βασιλική.

Τώρα ας ακούσουμε τα κάλαντα της Πρωτοχρονιάς από την πατρίδα του Νικηφόρου Λύτρα την Τήνο.

Ο πίνακας που βλέπετε στο βίντεο είναι ενός άλλου μεγάλου έλληνα ζωγράφου του Γ. Ιακωβίδη, και έχει τίτλο Παιδική συναυλία”.

Ας παίξουμε και με χριστουγεννιάτικους πίνακες ζωγραφικής ξένων ζωγράφων.

Nikolai Pimonenko

 

Robert Braithwaite Martineau

 

ανάμνηση των Χριστουγέννων – Antonio Garcia y Mencia

 

Κάτω από το χριστουγεννιάτικο δέντρο – Franz Skarbina –

 

παραμονή χριστουγέννων John Sargent Noble

 

Το πρωινό των Χριστουγέννων – Καρλ Λάρσον – 1894

 

Χριστουγεννιάτικα δώρα- Hugo Oehmichen – 1882

 

το χριστουγεννιάτικο δέντρο – Albert Chevallier Tayler – 1911

 

Χριστουγεννιάτικη ώρα -Eastman Johnson – 1864

 

Χριστουγεννιάτικοι επισκέπτες Frederick Daniel Hardy – 1869

Οι εικόνες είναι παρμένες από την ιστοσελίδα https://antikleidi.com/2014/12/15/xristoygeniatiki-pinakes/

Παρατηρήστε καλά τους πίνακες και ψάξτε τα έθιμα των Χριστουγέννων σε άλλες χώρες.

Ποια έθιμα είναι ίδια με τα δικά μας; Μπορείς να βρεις και διαφορετικά;

Ώρα για παιχνίδι! Μπορείτε να παίξετε παζλ με τους πίνακες πατώντας εδώ.

Ήρθε η ώρα να ζωγραφίσετε κι εσείς έναν πίνακα με τα δικά μας έθιμα των Χριστουγέννων! Κάλαντα, γλυκά, καραβάκια ή δεντράκια στολισμένα, δώρα… και πολλά άλλα!

Περιμένουμε να θαυμάσουμε τα έργα σας, όπως πάντα, στον πίνακα αναρτήσεων!

 

 

 

Τα Χριστούγεννα της Νιφάδας και του Σκουφάκη

ΝΙΦΑΔΑ: Ουφ πια! Ούτε να χουζουρέψει κανείς στο ασημένιο συννεφάκι του δεν μπορεί. Τί έπαθες, φιλαράκι μου, και ξεφωνίζεις έτσι;

Σ: Τρέξε, Νιφάδα, να δεις παιδιά! Τόσα παιδιά στην οθόνη του υπολογιστή δεν θα έχεις ξαναδεί!

Ν: Τι παιδιά, καλέ; Πάλι είσαι νηστικός και ονειρεύεσαι ξύπνιος;

Σ: Να, εκεί, μέσα σε κάτι τετραγωνάκια! Παιδιά ξανθά, παιδιά μελαχρινά, παιδιά κοκκινομάλλικα. Παιδιά με γυαλιά, με κοτσιδάκια, με γένια, με μουστάκια, παιδιά με φόρμες και με πυτζαμάκια! Παιδιά μεγάλα, παιδιά μικρά, παιδιά τοσοδούλικα και παιδιά γιγάντιαααααα!

Ν: Δεν είμαστε στα καλά μας! Τί ασυναρτησίες λες, Σκουφάκη μου; Μήπως το χιόνι το ’στρωσε μέσα στο κεφαλάκι σου; Ακούς εκεί «παιδιά…γιγάντια»!

Σ: Μα, βρε Νιφάδα, δεν τα βλέπεις εκεί που κάθονται και μας κοιτάζουν περίεργα; Λες να είναι επικίνδυνα;

Ν: Χαχαχαχαχα! Χοχοχοχοχο! Χιχιχιχιχι! Χρόνια είχα να γελάσω έτσι! Σκουφάκη μου, είσαι στ’ αλήθεια φοβερός! Αυτοί που βλέπεις στην οθόνη είναι τα παιδιά του σχολείου μας, μαζί με τους γονείς, τ’ αδερφάκια, τις γιαγιάδες, τους παππούδες, τις νονές τους. Ήρθαν για να γιορτάσουμε παρέα τα Χριστούγεννα. Γι’ αυτό δεν ήρθατε, παιδιά;

Σ: Τα Χριστούγεννα; Τί να γιορτάσουμε, δηλαδή; Τον Αϊ Βασίλη που θα ’ρθει από την…πιτσαρία και θα μας φέρει τον καινούργιο χρόνο μαζί με τους 3 Μάγους, τους βοσκούς, τα προβατάκια, τις αγελαδίτσες και τα γαϊδουράκια;

Ν: Αχ, Σκουφάκη μου! Εσύ θα με τρελάνεις μια και καλή! Πώς τα μπέρδεψες πάλι έτσι; Τί σχέση έχει ο Αϊ Βασίλης, που δεν ήρθε ασφαλώς από την…πιτσαρία αλλά από την Καισαρεία, με τη φάτνη όπου γεννήθηκε ο Χριστός;

Σ: Δεν τα είπα σωστά, Νιφάδα μου;

Ν: Όχι βέβαια! Συγκεντρώσου και δώσε βάση! Τα Χριστούγεννα τα γιορτάζουμε στις 25 Δεκεμβρίου, κάθε χρόνο. Ο Χριστός γεννήθηκε μέσα στη βαρυχειμωνιά, σε μια μικρή πόλη της Παλαιστίνης, τη Βηθλεέμ και…

Σ: Πω πω πω, ονόματα και χρονολογίες! Μα πώς μπορείς και τα θυμάσαι απέξω; Τί λέτε κι εσείς, παιδιά, μικρά μεγάλα και γιγαααάντια; Δεν είναι σοφή η φίλη μου η Νιφάδα;

Ν: Μη με διακόπτεις, τέλος πάντων! Άσε με να τα μπουρδουκλώσω…εεε, να ολοκληρώσω, ήθελα να πω. Το ξέρεις ότι μου δημιουργείς άγχος;

Σ: Εγώ δεν είμαι βλάχος! Και σε προκαλώ να μη με ξαναπαρακαλέσεις έτσι!

Ν: Έχω άγχος είπα, όχι ότι είσαι βλάχος, καλέ! Με παρακαλείς, θες να πεις, να μη σε αποκαλέσω ξανά έτσι. Όταν κανείς μπουκώνεται συνεχώς με μελομακάρονα και κουραμπιέδες, αυτά παθαίνει. Χάνει τα λόγια του! Πού είχα μείνει; Α, ναι! Σου έλεγα, λοιπόν, για τη Βηθλεέμ και για τη φάτνη, όπου μέσα στο καταχείμωνο και με το λαμπρότερο άστρο να φέγγει στον ουρανό, γεννήθηκε ο μικρός Χριστός…

Σ: Νιφαδούλα, θα μου λύσεις μια απορία;

Ν: Εντάξει, πες την. Αλλά περίμενε πρώτα να φορέσω το…φωτοστέφανό μου! Θ’ αγιάσω τόση υπομονή που κάνω με σένα!

Σ: Τί είναι η φάτνη; Πουλάνε τίποτα κρουασάν εκεί; Μήπως μελωμένα τουλουμπάκια που μ’ αρέσουν, μιαμ μιαμ, σλουρπ;

Ν: Θα πάθουν τα νεύρα μου, χριστουγεννιάτικα! Ο νους σου συνέχεια στο φαγητό βρίσκεται. Η φάτνη είναι μια μικρή σπηλιά, που χρησιμεύει για αχυρώνας. Κι είναι ακόμη το σπιτάκι, ο στάβλος, δηλαδή, όπου κουρνιάζουν τα ζώα στην εξοχή, όταν έχει κακοκαιρία και παγωνιά.

Σ: Και γιορτάζουμε επειδή ο Χριστός γεννήθηκε σ’ ένα τέτοιο σπιτάκι;

Ν: Βέβαια, γιατί αυτό σημαίνει πολλά για μας.

Σ: Αααχ και βααχ, είναι μεγάλη αδικία! Αδύνατο να το υποφέρω, Νιφάδα μου!

Ν: Ποιο πάλι, βρε Σκουφάκη;

Σ: Να! Εγώ γεννήθηκα σε κοτζάμ μαιευτήριο στην Αθήνα κι όχι σ’ ένα καλυβάκι στην ερημιά. Αλλά κανείς δεν σκέφτηκε να γιορτάσει προς τιμή μου…Σκουφούγεννα!

Ν: Αααα, εσύ δεν τρώγεσαι με τίποτα! Μα δεν καταλαβαίνεις τη διαφορά;

Σ: Έχει διαφορά, σοφή μου κουκουβάγια…εεε Νιφάδα;

Ν: Ο Χριστός είναι ο Γιος του Θεού! Γεννήθηκε για να φέρει στον κόσμο την ειρήνη και την αγάπη. Καθόλου δεν τον ένοιαζε αν θα γεννηθεί σε παλάτι ή σε φτωχοκάλυβο. Ήθελε μόνο να μας δείξει ότι μπορεί κάποιος να είναι σπουδαίος και ταυτόχρονα ταπεινός. Κι όχι να έρθει σα βασιλιάς ντυμένος στα χρυσά Του, για να μας επιβάλει με το ζόρι το θέλημά Του…

      

Σ: Με συγχωρείς, Νιφάδα μου, δεν το είχα καταλάβει. Ευτυχώς, όμως, που έχω εσένα φίλη μου και μου τα εξηγείς όλα τόσο ωραία!

Ν: Ε, παιδιά! Μου υπόσχεστε ότι δεν θα μαρτυρήσετε πουθενά την κοτσάνα που αμόλησε σήμερα ο Σκουφάκης;…Μπράβο σας! Είστε τόσο καλά παιδιά! Ε, Σκουφάκη, πού πήγες πάλι; Γιατί κρύβεσαι; Μην ντρέπεσαι, τα παιδιά δεν θα σε μαρτυρήσουν. Δεν θα τα ευχαριστήσεις;

Σ: Ευχαριστώ, μικρά, μεγάλα και γιγααααάντια παιδιά, είστε όλα πολύ καλόκαρδα κι ευγενικά!

Ν: Λοιπόν, Σκουφάκη μου, πώς λες να γιορτάσουμε εμείς τα φετινά Χριστούγεννα; Έτσι θα τη βγάλουμε, μοναχούληδες στο σπιτάκι μας, χωρίς παρέα, τραγούδι και χορό;

Σ: Και χωρίς λιχουδιές; Ε, όχι, ασφαλώς! Μμμμ, ξέρεις τί λέω εγώ, Νιφαδούλα μου; Να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα μαζί με ΟΟΟΟΟΟΛΑ τα παιδιά, αν φυσικά μας θέλουν στην παρέα τους. Κι ας βρίσκονται μέσα στα τετραγωνάκια της οθόνης του υπολογιστή. Συμφωνείς;

Ν: Αγαπητέ μου Σκουφάκη, αυτή ήταν η ωραιότερη ιδέα που κατέβασε το μελωμένο τουλουμπάκι, εεε…μυαλουδάκι σου σήμερα! Μπορώ να μη συμφωνήσω μαζί σου; Μας θέλετε στην παρέα σας, παιδιά; ΓΙΟΥΠΙ, Ο ΛΑ ΡΙ ΛΑ ΛΑ!

ΝΙΦΑΔΑ ΚΑΙ ΣΚΟΥΦΑΚΗΣ ΜΑΖΙ:

Είναι μούρλια, είναι τρέλα!

Βλέπω μια βαθιά πιατέλα,

με γλυκίσματα γεμάτη

και μια πίτα τόσο αφράτη,

που θα ορμήσω, δε βαστάω

κι άλλο να μη σας κρατάω!

 

Τέλειωσε η παράστασή μας,

αλλά όχι κι η γιορτή μας!

Τραγουδήστε και χορέψτε,

στην κουζίνα μετά τρέξτε!

Κι αν κρυώνετε λιγάκι,

πιείτε ένα ζεστό τσαγάκι!

ΤΕΛΟΣ

Αυτά μου ψιθύριζαν σήμερα τη νύχτα στο αυτί όσο κοιμόμουν η Νιφάδα και ο Σκουφάκης, παιδιά. Ελπίζω να έμαθαν και να κατάλαβαν πια τι σημαίνει φάτνη, Χριστούγεννα και τι ακριβώς γιορτάζουμε σ’ αυτή τη γιορτή, τη μία από τις δύο μεγαλύτερες γιορτές της Χριστιανικής θρησκείας. Εσείς;

Και τώρα ανασκουμπωθείτε για να φτιάξετε τη δική σας φάτνη! Θα χρειαστείτε ένα χαρτόνι για βάση, χαρτί και μαρκαδόρους ή ξυλομπογιές για να ζωγραφίσετε τους βασικούς της “πρωταγωνιστές”, ψαλιδάκι, κόλλα, και χρυσόσκονη, μπαμπάκι, για να προσθέσετε, αν θέλετε, λάμψη και χιόνι.

Πόσες και ποιες “φιγούρες” πρέπει να φτιάξετε; Για να μετρήσουμε…Σημειώστε τις σε ένα χαρτί με τη βοήθεια κάποιου μεγαλύτερου, φτιάχνοντας έναν πρόχειρο κατάλογο, για να μην ξεχάσετε καμία!

  1. Χριστός
  2. Παναγία
  3. Ιωσήφ
  4. ………..
  5. ………..
  6. ………..
  7. ………..
  8. ………..
  9. ………..
  10. ………..
  11. ………..
  12. ………..

Στις εικόνες του κειμένου βλέπετε κάποιες ιδέες. Δείτε και πως μπορείτε να φτιάξετε μια φάτνη με τη μέθοδο του ψηφιδωτού, χρησιμοποιώντας μικρά κομματάκια από γυαλιστερά πολύχρωμα χαρτόνια:

      

Εδώ μπορείτε να δείτε και να τυπώσετε μια ιδέα για κατασκευή φάτνης σε συσκευασία…ταξιδιού!

Εννοείται ότι μπορείτε να φτιάξετε τον Σκουφάκη και τη Νιφάδα, τις δικές σας χαρτόκουκλες ή…καλτσόκουκλες και να παίξετε μαζί τους κουκλοθέατρο!

Και καθώς θα εργαζόσαστε, ακούστε υπέροχα παραδοσιακά κάλαντα του Ελληνισμού από την Εστουδιαντίνα Νέας Ιωνίας Βόλου και ένα “μπουκέτο” εξαιρετικούς καλλιτέχνες μας εδώ:

Θα περιμένουμε, όπως πάντα, να θαυμάσουμε τα έργα σας στο πάντλετ-φελοπίνακά μας!

Καλό Σαββατοκύριακο! 

Παίζουμε θέατρο;

27 Νοεμβρίου σήμερα, Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου στην Εκπαίδευση

Για να τιμήσουμε τη σημερινή ημέρα, αντί για πολλά λόγια (που είναι φτώχεια, όπως λέει και η παροιμία), θα σας προτείνουμε 3 παιχνίδια.

Το 1ο παιχνίδι είναι παιχνίδι μίμησης. Αυτό στο θέατρο το λέμε παντομίμα. Παρατηρήστε προσεκτικά τις παρακάτω φωτογραφίες και προσπαθήστε να κάνετε ό,τι ακριβώς κάνουν οι αρκούδες. Εντάξει, όχι όλα όσα κάνουν, γιατί θα μας κυνηγήσουν οι μπαμπακομαμάδες μας, ξέρετε εσείς!

Πόσες πόζες μετρήσατε και πήρατε; Μπράβο, είστε φοβεροί μίμοι και ηθοποιοί!

Το 2ο παιχνίδι συνδυάζει άκουσμα, κατασκευή και παιχνίδι ρόλων και εξελίσσεται σε 3 βήματα.

Βήμα 1ο: Ακούστε το υπέροχο έργο του Σεργκέι Προκόπιεφ «Ο Πέτρος και ο Λύκος» εδώ:

Βήμα 2ο: Δείτε πως έφτιαξαν τους ηθοποιούς του έργου τα παιδιά από την περσινή μου τάξη με πολύ απλά υλικά και εργαλεία: ξυλομπογιές, μαρκαδόρους, διάφορα κομματάκια χαρτάκια και χαρτονάκια, που μαζεύαμε στο καλάθι της ανακύκλωσης, ψαλίδι και κόλλα. Εμπνευστείτε και κατασκευάστε τους δικούς σας ήρωες, ακούγοντας την ιστορία.

Βήμα 3ο: Μπορείτε με τη βοήθεια κάποιου μεγαλύτερου να στερεώσετε τους ήρωές σας σε ένα καλαμάκι και να παίξετε μαζί τους, βάζοντάς τους να πουν λόγια που θα σκεφτείτε εσείς! Αυτό στο θέατρο το λέμε αυτοσχεδιασμό. Αυτοσχεδιάστε και διασκεδάστε, λοιπόν!

Το 3ο παιχνίδι είναι μία πολύ ωραία και πρωτότυπη κατασκευή για να χαλαρώσουμε! Αρκουδοτυπώματα με αυγοθήκες! Δείτε τις εικόνες και μιμηθείτε αυτό που βλέπετε. Θα χρειαστείτε μία μικρή αυγοθήκη, πινελάκι και καφέ δαχτυλομπογιά, μαύρο μαρκαδόρο και χαρτί.

Μετά από τόσα παιχνίδια και κατασκευές, σίγουρα μια λιγούρα θα την έχετε. Και επειδή όπως λένε και οι παροιμίες «Νηστικό αρκούδι δεν χορεύει!», αλλά καθόλου δεν «Φάγαμε το κρύο της αρκούδας» αφού είναι μια όμορφη, χαμογελαστή μέρα, σας αποχαιρετούμε για σήμερα και σας αφήνουμε να φάτε με όρεξη!

Φυσικά, περιμένουμε εναγωνίως να δούμε τα έργα σας στο πάντλετ – φελλοπίνακά μας (για να χρησιμοποιήσουμε και την ελληνική λέξη)!

Καλό Σαββατοκύριακο!