Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Με την ευκαιρία αυτή οι μαθητές που συμμετέχουν στο Πολιτιστικό Πρόγραμμα «ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΚΑΤΑΠΙΕΣΜΕΝΟΥ ΚΑΙ ΑΕΙΦΟΡΙΑ: ΑΛΛΑΖΩ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ – ΑΛΛΑΖΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ», παρουσίασαν στο σχολείο μας θεατρικό δρώμενο με θέμα τη σχολική βία, προσκαλώντας όλους τους μαθητές να συμμετάσχουν αλλά και να συζητήσουν για τον τρόπο αντιμετώπισης του φαινομένου. Υπεύθυνες δράσης: Αϊδωνά Κ., Βλαχονάσιου Α.
Ετικέτα: Προγράμματα/Όμιλοι
Φτιάχνουμε χριστουγεννιάτικες κάρτες!
Την Τετάρτη 28 Νοεμβρίου, στο πλαίσιο της ηλεκτρονικής μας αδελφοποίησης με το Alphington Grammar School στη Μελβούρνη της Αυστραλίας, οι μαθητές του Β4 έφτιαξαν όμορφες χριστουγεννιάτικές κάρτες γεμάτες χρώματα κι ευχές! Οι κάρτες μας θα ταξιδέψουν μέχρι την μακρινή Μελβούρνη για να μεταφέρουν την αγάπη και τις ευχές μας στο “αδερφό” σχολείο.
Συνάντηση – Γεύμα
Την Παρασκευή 16 Νοεμβρίου επισκέφτηκε το σχολείο μας η κ. Χριστίνα Δεσποτέρη, εξέχον μέλος της Ελληνικής ομογένειας στην Αυστραλία αλλά και της Επιτροπής Μνήμης Καλλίπολης Λήμνου. Η κ. Δεσποτέρη έφερε σε επαφή το 1οβΓυμνάσιο Βούλας με το «αδελφό» σχολείο Alphington Grammar School στη Μελβούρνη και στήριξε με κάθε τρόπο την αδελφοποίηση των δύο σχολείων.
Την Κυριακή 18 Νοεμβρίου γονείς των μαθητών που ταξίδεψαν στην Μελβούρνη τον προηγούμενο Μάρτιο παρέθεσαν γεύμα προς τιμήν της κ. Δεσποτέρη, όπου μαζί με τις υπεύθυνες καθηγήτριες και τους μαθητές την ευχαρίστησαν θερμά για τη στήριξη και τη βοήθειά της από την αρχή του προγράμματος αδελφοποίησης έως σήμερα.
Περισσότερα για την αδελφοποίηση στο blog του προγράμματος.
Συνάντηση μαθητών στο πλαίσιο αδελφοποίησης
Στο πλαίσιο της αδελφοποίησης του σχολείου μας με το Alphington Grammar School στη Μελβούρνη της Αυστραλίας, πραγματοποιήθηκε στις 30/9/2018 συνάντηση των μαθητών του σχολείου μας που επισκέφτηκαν το σχολικό έτος 2017-18 το Alphington στη Μελβούρνη με τους μαθητές του Alphington που βρίσκονται σε επισκεψη στην Ελλάδα.
Η επανασύνδεση των μαθητών αλλά και των καθηγητών των δύο σχολείων έγινε σε εξαιρετικά εορταστική ατμόσφαιρα! Μαθητές, καθηγητές και γονείς διακέδασαν μαζί, γιορτάζοντας τα τέταρτα γενέθλια του προγράμματος και ανταλλάσοντας αναμνηστικά δώρα!
Περισσότερα για την αδελφοποίηση στο blog που φτιάχτηκε ειδικά για το συγκεκριμένο πρόγραμμα: blogs.sch.gr/voulamelbourne/
Ωδείο Ηρώδου Αττικού
Την Δευτέρα 21 Μαΐου οι μαθητές και οι καθηγητές που συμμετέχουν στο Πολιτιστικό Πρόγραμμα «ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Η ζωή μας στο σχολείο-Καλλιτεχνική δημιουργία των μαθητών» επισκέφτηκαν το Ωδείο του Ηρώδου του Αττικού και την Αρχαία Αγορά. Υπεύθυνες οι καθηγήτριες: κ. Αιδωνά, κ. Βλαχονάσιου και κ. Μποκώρου.

Τετραήμερη εκπαιδευτική εκδρομή
Τετραήμερη εκπαιδευτική εκδρομή σε Θεσσαλονίκη – Βεργίνα – Καρδίτσα – Μετέωρα – Τρίκαλα πραγματοποίησαν από τις 27-30 Απριλίου μαθητές και εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στα Πολιτιστικά Προγράμματα «Τα μνημεία της UNESCO διηγούνται την ιστορία τους» και «Ταξίδι στο χθες και στο σήμερα της Ελλάδας». Σκοπός του ταξιδιού ήταν να προσεγγίσουν βιωματικά τα θέματα που μελέτησαν στα προγράμματά τους, ξεκινώντας με επίσκεψη στο Μουσείο της Βεργίνας, έναν από τους σημαντικότερους αρχαιολογικούς χώρους της Ελλάδας, που ανήκει στα μνημεία της UNESCO. Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφθηκαν την πόλη της Θεσσαλονίκης και ξεναγήθηκαν σε μνημεία της UNESCO (Βυζαντινά τείχη, Ροτόντα, ναός Αγίου Δημητρίου, Ναός Αγίας Σοφίας…) αλλά και στο Λευκό Πύργο, σύμβολο της πόλης. Ακολούθησε επίσκεψη στην πόλη της Καλαμπάκας με τους επιβλητικούς βράχους των Μετεώρων, όπου ξεναγήθηκαν σε Μονές των Μετεώρων (μνημεία της UNESCO). Τελευταίος σταθμός του ταξιδιού ήταν τα Τρίκαλα, όπου οι μαθητές επισκέφθηκαν το περίφημο Κουρσούμ Τζαμί, μνημείο προστατευόμενο από την UNESCO, το οθωμανικό χαμάμ και το Μουσείο Τσιτσάνη.
Συνοδοί καθηγητές: Κασκαντάμη Μαρία, Καλογερόπουλος Νικόλαος, Τζίτρου Ευαγγελία, Μεθοδίου Αγγελική
Ημέρα Εθελοντισμού “Let’s do it Greece”
Με την ευκαιρία της Ημέρας Εθελοντισμού “Let’s do it Greece” (Κυριακή 29 Απριλίου 2018), μαθητές που συμμετέχουν στην περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου, αλλά και άλλοι μαθητές της Β΄Τάξης, ανέλαβαν δράση! Καθάρισαν την αυλή και τον κήπο από τα αγριόχορτα, κλάδεψαν και φύτεψαν φυτά.
Υπεύθυνη δράσης: κ.Τζίτρου Ε.
Συμμετοχή στον εορτασμό της ημέρας ANZAC
To 1o Γυμνάσιο Βούλας στην Αυστραλία
Στο πλαίσιο της αδελφοποίησης του σχολείου μας με το Alphington Grammar School στη Μελβούρνη της Αυστραλίας, πραγματοποιήθηκε 11 με 21 Μαρτίου επίσκεψη ομάδας μαθητών της Γ΄Τάξης στην Μελβούρνη. Τους μαθητές συνόδευσαν οι καθηγήτριες Κασκαντάμη Μαρία, Γαρδίκη Ιωάννα και Μεθοδίου Αγγελική. Μαθητές και καθηγήτριες επέστρεψαν από το ταξίδι ενθουσιασμένοι τόσο από την πολύ όμορφη χώρα, όσο και από την εξαιρετικά φιλόξενη υποδοχή που τους επιφύλαξε το κολλέγιο Alphington αλλά και ολόκληρη η ελληνική ομογένεια.
Δείτε στο video που ακολουθεί λεπτομέρειες από το “ταξίδι ζωής” που είχαμε την τύχη να ζήσουμε!
Συνέντευξη στο αυστραλιανό ραδιόφωνο
Κατά την διάρκεια της επίσκεψης του σχολείου μας στην Μελβούρνη της Αυστραλίας, μαθητές του 1ου Γυμνασίου Βούλας μαζί με την δ/ντρια κ. Κασκαντάμη και την κ. Χριστίνα Δεσποτέρη, μέλος της Κεντρικής Επιτροπής Αδελφοποίησης Αυστραλίας, επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις του ραδιοφωνικού σταθμού SBS στη Μελβούρνη. Μαθητές και δ/ντρια μίλησαν στο ελληνικό πρόγραμμα του σταθμού για τις εντυπώσεις τους από την Αυστραλία και την θερμή υποδοχή τους από την ελληνική κοινότητα αλλά και για τo πρόγραμμα αδελφοποίησης με το Κολλέγιο Alphington.
Περισσότερες λεπτομέρειες και όλη η συνέντευξη εδώ.
Μαθαίνοντας για την UNESCO
Την Παρασκευή 15 Δεκεμβρίου οι μαθητές που συμμετέχουν στα Πολιτιστικά Προγράμματα “Τα μνημεία της UNESCO διηγούνται την ιστορία τους” και “Ταξίδι στο χθες και στο σήμερα της Ελλάδας” παρακολούθησαν την ομιλία της κ. Μαρίας Μαλεύρη, Κοινωνιολόγου, Υπεύθυνης επί σειρά ετών για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα της UNESCO. Η κ. Μαλεύρη εξήγησε στους μαθητές τι είναι η UNESCO, ποιος είναι ο γενικός σκοπός της και ποιο είναι το έργο της στον Τομέα της Εκπαίδευσης. Επίσης, μοιράστηκε με τους μαθητές εμπειρίες και προσωπικά της βιώματα από την ενασχόλησή της με την εκπαίδευση των παιδιών σε πολυάριθμες χώρες του κόσμου και κυρίως στην Ινδία.







