Πολλά συγχαρητήρια στους συμμετέχοντες στο έργο eTwinning «Sprache: der Schlüssel zur Integration» (Γλώσσα: το κλειδί για την ένταξη), το οποίο πραγματοποιήθηκε το έτος 2021-22 στην Γ΄ Γυμνασίου στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών και βραβεύτηκε από τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης eTwinning με «Εθνική Ετικέτα Ποιότητας».

Συμμετέχοντες μαθητές: Αντωνόπουλος Α., Αρματάς Κ, Γιαννησόπουλος Γ., Γκουτζαρής Γ. Θηβαίος Λ., Κατηφόρη Ζ., Λίντεν Φ., Μπέκιο Α., Νικολινάκος Π., Παπαδόπουλος Γ., Παπαεμμανουήλ Δ., Παρασκευόπουλος Χ., Πούγγουρας Α., Σελιμάι, Ν., Σταματογιαννοπούλου Δ., Χαλιλάι Σ..

Υπεύθυνοι καθηγητές: Λαμπροπούλου Π. & Ντόγας Χ.

Την Tρίτη  24  Μαϊου 2022 ολοκληρώθηκε το πολιτιστικό πρόγραμμα “Μαθαίνοντας μουσική μέσα από την επιστήμη” διάρκειας πέντε μηνών με την τελευταία… πρόβα!!! Οι μαθητές του Γ1 που συμμετέχουν στο πρόγραμμα  έπαιξαν  μουσικά όργανα και τραγούδησαν:  Κιθάρα: Δ. Zαχαρόγιαννη, Φλογέρα: Γ. Βουγιελέκα, Μελώδικα: Α. Ζαχαροπούλου, Τύμπανο: Γ. Βουγιελέκα και Ακορντεόν : η καθηγήτρια Α. Δανιήλ υπό την καθοδήγηση της οποίας έγιναν όλες οι πρόβες και διοργανώθηκαν οι  μουσικές εκδηλώσεις του προγράμματος. Χορωδία στο πολιτιστικό πρόγραμμα αποτελούσαν οι μαθητές: Ν. Βλαχοπούλου, Ν. Δεκάριστου, Β. Zώης, Γ. Καλόγηρος, Δ. Κανάκη, υπό την επίβλεψη των  καθηγητριών Ε. Τζίτρου και Κ.Φιλάνδρα. Τελευταία μας … πρόβα (κάθε πρόβα έχει την χάρη της και περνάμε ωραία!) με τα τραγούδια:  “Πού΄ναι τα χρόνια”, “Σαν τον Καραγκιόζη”, “Κεμάλ”, “Χάρτινο το φεγγαράκι” …αφιέρωμα στους  Δ. Σαββόπουλο, Λ. Κελαηδόνη, Μ.Χατζηδάκη.  Εμφανής η αγάπη μας για την μουσική και μεγάλη!!! Για το πρόγραμμα δείτε εδώ.

Συντονίστρια του προγράμματος: Ε. Τζίτρου. Συμμετέχουν: Α. Δανιήλ και Κ. Φιλάνδρα. 

Στο πλαίσιο της αδελφοποίησης του 1^ου Γυμνασίου Βούλας με το Κολλέγιο Αlphington Grammar School, στη Μελβούρνη της Αυστραλίας, οι ομάδες των δύο σχολείων αντάλλαξαν video όπου οι μαθητές παρουσιάζουν τους εαυτούς τους, τα σπορ που αγαπούν και τα ενδιαφέροντά τους, στέλνοντας θερμούς χαιρετισμούς στην άλλη άκρη του πλανήτη! Στην ομάδα του σχολείου μας συμμετέχουν οι μαθητές του τμήματος Β2. Ανυπομονούμε να συνεχίσουμε τις δράσεις μας την επόμενη σχολική χρονιά, με τις ίδιες ομάδες. Δείτε αναλυτικά τις δράσεις του προγράμματος στο blog που φτιάχτηκε ειδικά για την αδελφοποίηση εδώ. Υπεύθυνες: κ. Γαρδίκη, κ.Μεθοδίου 

Οι μαθητές των Γερμανικών του Γ4 συμμετείχαν κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά σε έργο eTwinning με τίτλο «Sprache: der Schlüssel zur Integration = Γλώσσα: το κλειδί για την ένταξη». Συνεργάστηκαν με μαθητές αντίστοιχης τάξης γερμανικού Επαγγελματικού Γυμνασίου, τους οποίους γνώρισαν μέσα από παρουσιάσεις, Avatars και τηλεδιασκέψεις.. Οι μαθητές των δύο σχολείων δημιούργησαν μέσα σε διακρατικές ομάδες λογότυπο, ζωγραφιές, παρουσιάσεις, κάρτες, βίντεο και τραγούδι. Αξιοποίησαν τον διαδικτυακό χώρο Twinspace για τη συνεργασία τους, καθώς και διαδικτυακά  εργαλεία,  όπως Avatarmaker, Ultimatesolver,  Tricider, PicCollage,  CollageMaker  και  Edkimo. Ως τελικό προϊόν του έργου έγραψαν στίχους σε διάφορες γλώσσες και συνέθεσαν τραγούδι, με στόχο να τονίσουν πρώτον τη σημασία της μητρικής γλώσσας των μεταναστών ως βάση για την εκμάθηση της γλώσσας της χώρας υποδοχής και δεύτερον την αναγκαιότητα της αρμονικής συνύπαρξης των διαφορετικών πολιτισμών στον ευρωπαϊκό χώρο. Το τραγούδι του εν λόγω έργου eTwinning μπορείτε να το ακούσετε εδώ. Υπεύθυνοι: κ.Λαμπροπούλου, κ.Ντόγας

Με στόχο την εξοικείωση των μαθητών με τις σύγχρονες τεχνολογίες αιχμής, προστέθηκε φέτος στον εξοπλισμό του εργαστηρίου Πληροφορικής μας ένας τρισδιάστατος εκτυπωτής, αγορασμένος με μέρος των εσόδων του χριστουγεννιάτικου bazaar του σχολείου μας.

Στο μάθημα της Πληροφορικής οι μαθητές ενημερώθηκαν από την κ Γαρδίκη για τη τρισδιάστατη εκτύπωση και τις δυνατότητες που παρέχει. Επιπλέον μαθητές της Γ Τάξης συμμετείχαν στο πρόγραμμα “Hack the map” βασικός στόχος του οποίου ήταν η εξοικείωση με βασικές αρχές της τρισδιάστατης σχεδίασης. Τέλος, ο εκτυπωτής χρησιμοποιήθηκε ευρέως από την ομάδα του προγράμματος: «Εικαστική δημιουργία και ψυχική υγεία των μαθητών: εργαστήρι μικροτεχνίας – χρήση φυσικών υλικών και τρισδιάστατης εκτύπωσης» για την κατασκευή αντικειμένων και διακοσμητικών στοιχείων.

Τη φετινή χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα της Ωνασείου Βιβλιοθήκης «Hack the Map», μέσω του οποίου, οι μαθητές μας περιηγήθηκαν ψηφιακά σε ένα από τα πιο σπουδαία έργα του Νεοελληνικού Διαφωτισμού, την χάρτα του Ρήγα. Συνδυάζοντας τα μαθήματα της ιστορίας, της γεωγραφίας και της πληροφορικής, οι μαθητές αλληλεπίδρασαν με το «πολυμεσικό υλικό» μιας άλλης εποχής και το μετέτρεψαν σε εφαρμογή επαυξημένης πραγματικότητα (AR) για κινητά. Δείτε λεπτομέρειες στο video που ακολουθεί. Υπεύθυνες δράσης: κ. Γαρδίκη και κ. Αϊδωνά 
Royalty Free Music from Bensound

Οι μαθητές του προγράμματος “Ο Δρόμος προς την Ανεκτικότητα” συνεργάστηκαν με τον καθηγητή των εικαστικών κ. Μπουκλή και τις υπεύθυνες του προγράμματος κ. Λαμπροπουλου & κ. Σκουρολιάκου και δημιούργησαν το ημερολόγιο του 2020! 

..

Τα έσοδα από τις πωλήσεις θα διατεθούν σε φιλανθρωπικό σκοπό.

—

Την Τρίτη 25/2/20 μαθητές της Β’ Τάξης συμμετείχαν στο πρόγραμμα  «Πλαστικά μετά τη χρήση; Η θέση τους είναι στον μπλε κάδο, μακριά απ΄ τη γαλάζια θάλασσα» του ΜΙΟ-ECSDE/MEdIES (Mediterranean Education Initiative on Environment and Sustainability) που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών μας προγραμμάτων. Στόχος του προγράμματος ήταν να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σχετικά με το πρόβλημα των θαλάσσιων απορριμμάτων, ειδικά των πλαστικών και να τους παρακινήσει προς δράσεις πρόληψης και αντιμετώπισης όπως μείωση της κατανάλωσης, αποφυγή του πλαστικού μας χρήσης, επαναχρησιμοποίηση, διαλογή στην πηγή, σωστή ανακύκλωση στον μπλε κάδο, συμμετοχή σε καθαρισμούς. Υπεύθυνες δράσης: κ. Γαρδίκη &  κ. Τζίτρου