Διεθνική Δραστηριότητα Συνεργασίας με θέμα “Social Inclusion Revisited: Role Modeling in Education” («Κοινωνική Ένταξη με ενσωμάτωση αποτελεσμάτων από το πιλοτικό πρόγραμμα Θετικά Πρότυπα») διοργάνωσε στις 9-12 Ιουνίου 2019 στο Ναύπλιο το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), η Ελληνική Εθνική Μονάδα Συντονισμού του προγράμματος Erasmus+ για τους τομείς της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης. Στόχος της Διεθνικής Δραστηριότητας (Transnational Cooperation Activities- TCA) ήταν η ανταλλαγή καλών πρακτικών σχετικά με την πρόληψη της πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης μέσω της εκπαίδευσης και της κοινωνικής ενσωμάτωσης.
Το σχολείο μας, μέσω της συντονίστριας εκπαιδευτικού Μ. Νομικού, έλαβε μέρος σε αυτή τη Διεθνική Δραστηριότητα μετά από πρόσκληση του ΙΚΥ λόγω σχετικότητας του θέματος με τις προτεραιότητες του σχεδίου μας Erasmus+ με θέμα “It’s logical, dear Math!”. Ένας από τους στόχους του σχεδίου μας είναι η αντιμετώπιση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και των μειονεκτημάτων των μαθητών. Το σχολείο μας ως σχολείο με τμήματα ένταξης έχει κύρια προτεραιότητά του την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και τη συμπερίληψη όλων στη μαθησιακή διαδικασία.
Στη διήμερη συνάντηση συμμετείχαν 70 άτομα από 12 χώρες, όπως εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εκπρόσωποι φορέων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, Ανώτατης Εκπαίδευσης, Εκπαίδευσης Ενηλίκων και άλλων Οργανισμών που έχουν συμμετάσχει στο Πρόγραμμα Erasmus+, καθώς και στελέχη Εθνικών Μονάδων του εξωτερικού.
Στη Διεθνική Δραστηριότητα προσκλήθηκαν επίσης ως εμπειρογνώμονες η Καθηγήτρια κα Αγγελική Γενά, Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο, Τμήμα Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας και μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του ΙΚΥ, η Καθηγήτρια κα Χρυσή Χατζηχρήστου, Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο, Τμήμα Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, ο Αν. Καθηγητής κ. Χρήστος Παρθένης, Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο, Τμήμα Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας και η Καθηγήτρια κα Αναστασία Βλάχου, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Τμήμα Ειδικής Αγωγής, οι οποίοι με τις παρουσιάσεις τους ανέδειξαν τις διαφορετικές συνιστώσες της κοινωνικής ενσωμάτωσης μέσω της εκπαίδευσης και έθεσαν το επιστημονικό υπόβαθρο για τις συζητήσεις που ακολούθησαν κατά τη διάρκεια των ομάδων εργασίας.
Όλοι οι συμμετέχοντες συμμετείχαν στις Παράλληλες Ομάδες Εργασίας με θέματα:
- Identify potential synergies between the SE, VET, HE sectors that could lead to new cooperation schemes in favor of inclusion
- Highlight and maximize the potential of the Role Models initiative for preventing exclusion and exchange good practice examples among NAs
- Share practices on ongoing projects focusing on Early School Leaving and University dropout as social inclusion impediments
Η Διεθνική Δραστηριότητα έκλεισε με την παρουσίαση των συμπερασμάτων της συνάντησης, και με την προβολή βίντεο με μαρτυρίες συμμετεχόντων σε χρηματοδοτούμενες δράσεις του Προγράμματος Erasmus+.
Περισσότερες λεπτομέρειες μπορείτε να βρείτε στη σελίδα του ΙΚΥ εδώ.
