Πραγματοποιήθηκε με απόλυτη επιτυχία η ενημέρωση όλων των τμημάτων του σχολείου μας από τις εκπαιδευτικούς του Τμήματος Ένταξης Δρίτσα Κωνσταντίνα και Χαρέλλη Φιλίτσα, για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.

  Η 3η Δεκεμβρίου καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ το 1992 να γιορτάζεται παγκοσμίως ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) στοχεύοντας στην ευαισθητοποίηση για θέματα αναπηρίας και την κοινωνική κινητοποίηση για την ένταξη των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχή της πολιτικής, κοινωνικής, οικονομικής και πολιτιστικής ζωής.

   Στους μαθητές προβλήθηκε σχετικό video, και δόθηκαν ερωτηματολόγια όπου καταγράφηκαν οι απόψεις τους για θέματα συμπερίληψης, αποδοχής, προσβασιμότητας και ίσης μεταχείρισης των ατόμων με αναπηρία στο σχολείο μας, στην πόλη μας, στην κοινωνία μας. Στο τέλος οι μαθητές του κάθε τμήματος συνεργάστηκαν και έγραψαν σε ένα ¨συννεφάκι¨ το δικό τους μήνυμα αλληλεγγύης, αλληλοσεβασμού και πρόνοιας για τα άτομα με αναπηρία!

https://padlet.com/ioanna9raft/3-12-kwugn03b5n8e8mb1

  Την Παρασκευή 22 Νοεμβρίου 2024 οι μαθητές της Α’ τάξης με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών τους, κας Παπαντωνίου, κας Κοντοχριστοπούλου, κας Τριανταφύλλου και κας Κουκουλέτσου, παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Οι περιπέτειες του Τομ Σόγιερ» στην παιδική σκηνή του θεάτρου Άλφα.

  Ο συγγραφέας του ομώνυμου μυθιστορήματος, Μαρκ Τουαίην, αρχίζει την αφήγηση, καθώς στα σκηνικά υπάρχει ψηφιακό εικαστικό τοπίο, που εναλλάσσεται ανάλογα με τη σκηνή, τον τόπο και τον χρόνο. Μια παράσταση γεμάτη μουσική, ζωντάνια και χρώματα μετέφερε μικρούς και μεγάλους, στην εποχή που η σκανδαλιάρικη φύση των παιδιών και η ζωή στην ύπαιθρο αποτελούσαν τρόπο διασκέδασης, αλλά και μέσο για να περάσουν τα παιδιά από την ανεμελιά της παιδικής ηλικίας προς την ενηλικίωση.

 Η δράση πραγματοποιήθηκε σε συνδυασμό με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχουν οι μαθητές μας με τίτλο «Το παιδί που αντέχει: Ο πιο συναρπαστικός λογοτεχνικός ήρωας», που υλοποιείται στο Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη, αφού ο Τομ Σόγιερ ανήκει στους νεαρούς ήρωες που αντέχουν, δεν το βάζουν κάτω και διεκδικούν μια καλύτερη ζωή. Επίσης, θα εμπλουτιστεί με την ανάγνωση στην τάξη χαρακτηριστικών αποσπασμάτων από το ομότιτλο βιβλίο, που μπορούν να προμηθευτούν οι μαθητές από τη Δανειστική Βιβλιοθήκη του σχολείου μας, και θα ολοκληρωθεί με συζήτηση και σχολιασμό τόσο όσον αφορά στη διασκευή του βιβλίου και στην εμπειρία της θέασης, όσο και στα διδάγματα που αντλούνται από αυτό.

­ Με την πεποίθηση ότι η παρακολούθηση θεατρικών παραστάσεων συντελεί στην πνευματική καλλιέργεια, στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών, καθώς και στην προσωπική τους ολοκλήρωση, προσδοκούμε στην επόμενη θεατρική μας εμπειρία!

    Η Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης καθιερώθηκε από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών το 1981, για να διαδώσει και να ενδυναμώσει τα ιδανικά της ειρήνης και της μη βίας ανάμεσα στα έθνη. Επιπλέον, κάθε χρόνο, από το 2001, έχει καθιερωθεί ο εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,  προκειμένου να αναδειχθεί ο πλούτος των γλωσσών που συνυπάρχουν στην Ευρώπη και πέρα από αυτήν

   Καθώς ο θεματικός άξονας της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών για το έτος 2024 ήταν «Γλώσσες για την ειρήνη », οι μαθητές του σχολείου μας προσέγγισαν διαθεματικά τις έννοιες της ειρήνης και της γλώσσας με μια σειρά δράσεων, στις οποίες ενεπλάκησαν καθηγητές διαφόρων ειδικοτήτων και μαθητές από όλες τις τάξεις του σχολείου.

   Οι μαθητές της Β’ τάξης του Γυμνασίου στα μαθήματα των Αγγλικών, των Γαλλικών και των Εικαστικών, με την βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, κας Τριανταφύλλου Αντιγόνης, κας Κοντοχριστοπούλου Μαρίας και κας Δημητριάδου Εύας, δημιούργησαν μικρά έργα τέχνης συνδυάζοντας τα σύμβολα της ειρήνης με λέξεις που σχετίζονται με την ειρήνη από διάφορες γλώσσες.

    Επίσης, ένα απόσπασμα του έργου του Αριστοφάνη «Ειρήνη» δραματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία με συμμετοχή μαθητών και από τις τρεις τάξεις του σχολείου, με την καθοδήγηση της φιλολόγου κας Θεοδωράτου Ευγενίας. Επιπλέον, η μουσικός του σχολείου, κα Γοραντωνάκη Αναστασία παρουσίασε με τη χορωδία δύο ξεχωριστές εκτελέσεις των ξενόγλωσσων τραγουδιών, αφιερωμένων στην ειρήνη, του αγγλικού τραγουδιού «Give peace a chance» (Δώστε στην Ειρήνη μια ευκαιρία) και του γαλλικού « Εnfant de paix » (Παιδί της Ειρήνης).

    Οι συγκεκριμένες δράσεις παρουσιάστηκαν στη σχολική γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, αφενός για να έχουν όλοι οι μαθητές του σχολείου τη δυνατότητα να τις παρακολουθήσουν, και αφετέρου διότι το περιεχόμενο των δράσεων αφορούσε στις έννοιες πόλεμος – ειρήνη.

  Μέσω των δράσεων και της συλλογικής προσπάθειας εκπαιδευτικών και μαθητών, το 1ο Γυμνάσιο Κορίνθου, ως μέλος του δικτύου σχολείων ASPnet της UNESCO, προωθεί την ειρήνη, την προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, τη διασφάλιση της ελευθερίας της έκφρασης, την περιφρούρηση της Παγκόσμιας Κληρονομιάς και την ενίσχυση της εκπαίδευσης

  Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από τις δράσεις.