1.Από 15-9-2025 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΝΑ ΤΜΗΜΑ 1ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΟΡΙΝΘΟΥ
Πρόγραμμα από 15-09-2025
Φεβ 202517
Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης
Ιαν 202522
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΚΟΡΙΝΘΟΥ (ΣΕ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΤΟΠΟΣΗΜΑ ΤΗΣ ΚΟΡΙΝΘΟΥ)
Ιαν 202516
Την Τετάρτη 15 Ιανουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη του τμήματος Β3 στο κέντρο της πόλης μας στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος και της συμμετοχής του σχολείου μας στο Δίκτυο Σχολείων του Πειραματικού Λυκείου Πανεπιστημίου Πατρών με θέμα : “Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου: Κόρινθος “.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές με τους συνοδούς τους καθηγητές συναντήθηκαν με την αρχιτέκτονα- μελετήτρια και υπεύθυνη αναστηλώσεων, κα Ξένια Χρυσάφη- Ζωγράφου, από το Κορινθιακό Εργαστήριο Ιστορίας, η οποία ανέλαβε να μας μιλήσει για τη δημιουργία της νέας πόλης της Κορίνθου μετά τον σεισμό του1858 και κυρίως το σεισμό του 1928, παρουσιάζοντας εμβληματικά κτίρια- τοπόσημα της πόλης και δίνοντας πληροφορίες για την ιστορία τους, την αρχιτεκτονική τους μορφή, τον ρυθμό και τη διαδικασία ανέγερσης.
Πρώτος σταθμός το κτίριο της Εθνικής Τράπεζας το οποίο κατασκευάστηκε μετά το σεισμό του 1928 σε νεοκλασικό ρυθμό με στοιχείου κορινθιακού ρυθμού από τον αρχιτέκτονα Ν. Ζουμπουλίδη, η ανέγερση του οποίου ολοκληρώθηκε το 1934 και από τότε δεσπόζει στην πόλη, ο δε ρόλος της Εθνικής Τράπεζας υπήρξε πολύ σημαντικός στην οικονομική ζωή της πόλης. Δεύτερος σταθμός το Δικαστικό Μέγαρο Κορίνθου, με ιστορία που ξεπερνά τον έναν αιώνα, αποτελεί το παλαιότερο δημόσιο κτίριο στην πόλη της Κορίνθου. Η κατασκευή του ξεκίνησε το 1908 με πρωτοβουλία του τότε πρωθυπουργού Γεωργίου Θεοτόκη, στο πλαίσιο αναδιοργάνωσης των δικαστικών υπηρεσιών της
περιοχής. Το κτίριο ανεγέρθηκε μετά από διεθνή διαγωνισμό και σχεδιάστηκε ως ένα διώροφο, ανθεκτικό κτίσμα 600 τ.μ., με αντισεισμικά μέτρα και υπόγειους χώρους για αρχειοθέτηση. Ιδιαίτερη μνεία έγινε για τον μητροπολίτη και μετέπειτα Αρχιεπίσκοπο Δαμασκηνό, το άγαλμα του οποίου βρίσκεται μπροστά από το Δικαστικό Μέγαρο και το ρόλο που διαδραμάτισε στην ανοικοδόμηση της πόλης μετά το σεισμό του 1928.
Τρίτος σταθμός ιδιωτικές κατοικίες του κέντρου που κατασκευάστηκαν μετά το 1928 και το ιστορικό κτίριο της Δημοτικής Αγοράς. Η Δημοτική Αγορά της Κορίνθου αποτελεί ένα ενδιαφέρον δημόσιο κτίριο, με σημαντικές αρχιτεκτονικές και ιστορικές αξίες, βασικό χαρακτηριστικό της ιστορίας και της ταυτότητάς της πόλης. Κτίστηκε το 1930 στη θέση της Αγοράς που κατεδαφίστηκε από το μεγάλο σεισμό του 1928 και αποτελεί χαρακτηριστικό δείγμα της πρώτης οργανωμένης προσπάθειας των Ελλήνων μηχανικών για ανοικοδόμηση μιας πόλης που είχε πληγεί από τον σεισμό με οπλισμένο σκυρόδεμα και μοντέρνες ιδέες. Το κτίριο της Αγοράς συνδυάζει υποδειγματικά την παραδοσιακή τυπολογία του κτιρίου με στοά και εσωτερική αυλή, έχοντας λιτή τοξοστοιχία και απλοποιημένη μορφολογία, που ανταποκρίνονταν στις απαιτήσεις των μοντέρνων καιρών. Τα στοιχεία αυτά την καθιστούν μοναδική στον τόπο μας.
Οι μαθητές κατά τη διάρκεια και κυρίως στο τέλος της συνάντησης εξέφρασαν ερωτήματα και επιμέρους απορίες τους στην κα Χρυσάφη- Ζωγράφου, η οποία με μεγάλη χαρά απάντησε, την οποία και ευχαριστούμε πολύ για την πολύ όμορφη παρουσίασή της, για την αγάπη της για την Κόρινθο που βοήθησε τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα την πόλη τους.
Αρχηγός επίσκεψης: Παπαντωνίου Γεωργία, ΠΕ02
Συνοδοί: Κοντοχριστοπούλου Μαρία, ΠΕ05
Τριανταφύλλου Αντιγόνη, ΠΕ06
Διάκριση μαθητών στον διαγωνισμό “Θαλής 2024 – 25”
Ιαν 202514
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους μαθητές του σχολείου μας, που συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό “Θαλής 2024 -25” και συγχαίρουμε τις μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου, Αγγιστριώτη Παναγιώτα και Δανίκα Μαρία, οι οποίες διακρίθηκαν στην επόμενη φάση του διαγωνισμού με τίτλο “Ο Ευκλείδης”, που θα διεξαχθεί το Σάββατο 18 Ιανουαρίου 2025 στις 9 π.μ. στο 2ο ΓΕΛ Κορίνθου. Ευχαριστούμε επίσης την καθηγήτρια, Κουκουλέτσου Γεωργία, η οποία ανέλαβε την προετοιμασία των μαθητών και ευχόμαστε καλή επιτυχία στην επόμενη φάση!
MAKE A WISH («ΚΑΝΕ ΜΙΑ ΕΥΧΗ ΕΛΛΑΔΟΣ»)
Δεκ 202424
Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση, θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε θερμά όλους τους μαθητές του σχολείου μας, καθώς και το εκπαιδευτικό προσωπικό για τη συμμετοχή σας στο πρόγραμμα Make a Wish. Η συμβολή τους ήταν καθοριστική και ανεκτίμητη, καθώς χάρη στην αφοσίωση και την προσπάθειά όλων, καταφέραμε να πραγματοποιήσουμε τις ευχές παιδιών, που το είχαν πραγματικά ανάγκη. Η αλληλεγγύη και η συνεργασία που επιδείξατε αποτελούν παράδειγμα προς μίμηση και μας γεμίζουν υπερηφάνεια.
Είμαστε βέβαιοι ότι η εμπειρία αυτή θα μείνει χαραγμένη στις καρδιές όλων μας και θα μας θυμίζει πόσο σημαντικό είναι να προσφέρουμε και να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον. Σας ευχαριστούμε από καρδιάς για την πολύτιμη συμβολή σας και ευχόμαστε να συνεχίσουμε να προσφέρουμε χαρά και ελπίδα σε όσους το έχουν ανάγκη.
Οι υπεύθυνες καθηγήτριες
Κωνσταντίνα Δρίτσα
Χαρέλλη Φιλίτσα
ΜΙΑ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ
Δεκ 202412
Την Πέμπτη, στις 5 Δεκεμβρίου 2024, συμμετείχαμε σε μία αξέχαστη εκδρομή στο Πλανητάριο, μαζί με τέσσερα τμήματα: το Β1,Β2,Β3 και Β4, συνοδευόμενα από τους καθηγητές, κα Μπάκουλη , κα Τρεντίδου, τον κ. Πανταζή και τον κ. Καραπετάκο. Ξεκινήσαμε την εκδρομή μας με μια επίσκεψη στη Μαρίνα Φλοίσβου, ένα μέρος γεμάτο γοητεία και ομορφιά. Εκεί είχαμε την ευκαιρία να περπατήσουμε γύρω από τις καφετέριες και να απολαύσουμε τη χαλαρωτική ατμόσφαιρα της Χριστουγεννιάτικης πλέον περιοχής, ενώ παρατηρούσαμε τα εντυπωσιακά κότερα και τις πολυτελείς βάρκες που ήταν δεμένες στις θέσεις τους. Ήταν μια όμορφη ευκαιρία να χαλαρώσουμε και να
προετοιμαστούμε για το επόμενο μέρος της εκδρομής μας, το Πλανητάριο.
Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε το Πλανητάριο, όπου παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα ‘’Πέρα από τη Γη’’. Όταν μπήκαμε στην αίθουσα, αισθανθήκαμε αμέσως έναν ενθουσιασμό και ανυπομονησία. Η εμπειρία που ζήσαμε ήταν πραγματικά μαγευτική. Τα γραφικά ήταν εξαιρετικά ρεαλιστικά και οι εικόνες που μας παρουσίασαν ήταν τόσο ζωντανές, που ένιωθες σα να ταξίδευες πραγματικά στο διάστημα!
Το πρόγραμμα μας ταξίδεψε μέσα στον αχανή χώρο του ηλιακού συστήματος και μας παρουσίασε πλανήτες, αστεροειδείς και μοναδικά κοσμικά φαινόμενα. Τα εφέ ήταν τόσο ρεαλιστικά, που είχαμε την αίσθηση ότι ήμασταν μέρος του ταξιδιού, επιπλέοντας σε ένα σκοτεινό και απέραντο κόσμο. Η χαρά που νιώσαμε ήταν απερίγραπτη, αλλά υπήρχε και μια δόση φόβου, σα να μας περιτριγύριζε το απόλυτο άγνωστο! Η αίσθηση ήταν μοναδική και έντονη, σα να βρισκόμασταν μέσα στον ίδιο χώρο του διαστήματος, σε ένα μαγευτικό, αλλά και απρόβλεπτο
περιβάλλον.
Το πρόγραμμα συνοδευόταν από το εξαιρετικό κείμενο που παρουσίασε μία μοναδική αφήγηση για την εξερεύνηση του
διαστήματος: ‘’Η μεγάλη περιπέτεια του Διαστήματος, που ξεκίνησε το 1957 με την εκτόξευση του Σπούτνικ 1, συνεχίζεται. Έκτοτε, οι ρομποτικές μας διαστημοσυσκευές έχουν ταξιδέψει στα πέρατα του ηλιακού μας συστήματος, διευρύνοντας κατά πολύ τις γνώσεις μας για τους παράξενους κόσμους που εμπεριέχει. Από τον καυτό Ερμή στον παγωμένο Πλούτωνα και από την ζώνη των
Αστεροειδών στο μακρινό Νέφος Οορτ, στις παρυφές της βαρυτικής κυριαρχίας του Ήλιου, σας προσκαλούμε σε ένα συναρπαστικό ταξίδι γνωριμίας με τους πλανήτες και τους δορυφόρους του Ηλιακού συστήματος’’.
Αυτό το κείμενο μαζί με τις εικόνες που συνοδεύουν το πρόγραμμα έκαναν την εμπειρία ακόμη πιο συναρπαστική. Όλοι νιώθαμε σα να συμμετείχαμε σε ένα μεγάλο ταξίδι γνώσεων και συναισθημάτων, το οποίο μας γέμισε εντυπώσεις και χαρά. Το να βλέπουμε με τόση ζωντάνια την απεραντοσύνη του διαστήματος, τις τροχιές των πλανητών και τις μοναδικές εικόνες ήταν πραγματικά ανεκτίμητο.
Η εκδρομή στο Πλανητάριο ήταν μία εμπειρία γεμάτη θετικά συναισθήματα, εντυπώσεις και χαρά. Περάσαμε υπέροχα με τους
συμμαθητές και τους καθηγητές μας, γελάσαμε, μάθαμε, και νιώσαμε μοναδικά συναισθήματα που θα μας μείνουν αξέχαστα…
Μυρσίνη Καλιακάτσου, μαθήτρια του Β3
Εκπαιδευτικός περίπατος στην Πλάκα (11-12-2024)
Δεκ 202411
Την Τετάρτη 11-12-2024 μαθητές της Γ’ τάξης με τη συνοδεία του Διευθυντή του σχολείου, κ. Παπαφίλη, και των καθηγητριών, κας Διαμαντοπούλου, κας Δημοπούλου και κας Θεοδωράτου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Περπατώ με την τάξη μου στην Πλάκα». Μέσα από παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο οι μαθητές ξεναγήθηκαν σε αξιοθέατα και μνημεία της Πλάκας, μαθαίνοντας την ιστορία της πιο αρχαίας γειτονιάς της Αθήνας.
Περπατήσαμε στην οδό Τριπόδων και ανακαλύψαμε την ιστορία του αρχαιότερου δρόμου στον κόσμο. Γνωρίσαμε το Μνημείο του Λυσικράτη και την ιστορία του. Μάθαμε επίσης τι σήμαινε το θέατρο για τους αρχαίους Αθηναίους και μετά, μπαίνοντας στη μηχανή του χρόνου, φτάσαμε στη Μονή Καπουτσίνων, που δεν υπάρχει πια, αλλά συνδέθηκε στενά με την ιστορία της Αθήνας, καθώς εκεί υπήρχε ξενώνας, στον οποίο φιλοξενήθηκαν εξέχουσες προσωπικότητες της εποχής. Από τον ξεναγό μας μάθαμε ότι εκεί για πρώτη φορά φυτεύτηκαν οι σπόροι ντομάτας. Ακολουθήσαμε τα χνάρια ποιητών, όπως ο Λόρδος Βύρωνας, που έζησε για αρκετούς μήνες στην περιοχή και έγραψε σε κάποια επιστολή του για την περιοχή : ” Έχω μπροστά μου τον Υμηττό, πίσω μου την Ακρόπολη, δεξιά μου τον ναό του Δϊα, μπροστά το Στάδιο, αριστερά την πόλη, ε, κύριε, αυτό θα πει τοπίο, αυτό θα πει γραφικότητα! Δεν υπάρχει, κύριε, τίποτε παρόμοιο στη Λόντρα!”
Στη συνέχεια ανηφορίσαμε στην περιοχή κάτω από την Ακρόπολη και μάθαμε το πώς κατέβηκε η Γερμανική σημαία στη διάρκεια της Κατοχής από τον Ιερό Βράχο. Από εκεί ξεκίνησε ένας περίπατος στα Αναφιώτικα και το ταξίδι μας στην ιστορία μας οδήγησε στην εποχή του Όθωνα. Ο περίπατός μας συνεχίστηκε στο Μετόχι του Παναγίου Τάφου και στον Ναό του Αγίου Νικολάου του Ραγκαβά, όπου μάθαμε για την καμπάνα που σήμανε πρώτη την απελευθέρωση της Αθήνας από τον Οθωμανικό ζυγό, αλλά και το τέλος της Γερμανικής Κατοχής στις 12 Οκτωβρίου του 1944.
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το Μουσείο σχολικής ζωής και θαυμάσαμε μία από τις μεγαλύτερες συλλογές σχολικών βιβλίων και εκπαιδευτικού υλικού, η οποία καλύπτει χρονικό διάστημα τεσσάρων αιώνων (17ος-20ος). Κατά τη διάρκεια της ξενάγησής μας στον χώρο είχαμε την ευκαιρία να αναγνωρίσουμε αντικείμενα των σχολικών χρόνων και της διδασκαλίας, αλλά και να καθίσουμε ξανά στα θρανία της τάξης των παλαιότερων δεκαετιών.
Οι στόχοι της εκπαιδευτικής μας επίσκεψης ήταν:
Α) Η βιωματική και ανακαλυπτική μάθηση.
Β) Ο εμπλουτισμός των εμπειριών των μαθητών
Γ) Η καλλιέργεια δεξιοτήτων, όπως η ομαδικότητα και η συνεργασία.
Δ) Η κοινωνικοποίηση και η υγιής ψυχαγωγία.
Αν κρίνουμε από τη θετική ανταπόκριση των μαθητών μας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, οι στόχοι μας επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό!
Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία
Δεκ 20243
Πραγματοποιήθηκε με απόλυτη επιτυχία η ενημέρωση όλων των τμημάτων του σχολείου μας από τις εκπαιδευτικούς του Τμήματος Ένταξης Δρίτσα Κωνσταντίνα και Χαρέλλη Φιλίτσα, για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία.
Η 3η Δεκεμβρίου καθιερώθηκε από τον ΟΗΕ το 1992 να γιορτάζεται παγκοσμίως ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) στοχεύοντας στην ευαισθητοποίηση για θέματα αναπηρίας και την κοινωνική κινητοποίηση για την ένταξη των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχή της πολιτικής, κοινωνικής, οικονομικής και πολιτιστικής ζωής.
Στους μαθητές προβλήθηκε σχετικό video, και δόθηκαν ερωτηματολόγια όπου καταγράφηκαν οι απόψεις τους για θέματα συμπερίληψης, αποδοχής, προσβασιμότητας και ίσης μεταχείρισης των ατόμων με αναπηρία στο σχολείο μας, στην πόλη μας, στην κοινωνία μας. Στο τέλος οι μαθητές του κάθε τμήματος συνεργάστηκαν και έγραψαν σε ένα ¨συννεφάκι¨ το δικό τους μήνυμα αλληλεγγύης, αλληλοσεβασμού και πρόνοιας για τα άτομα με αναπηρία!
https://padlet.com/ioanna9raft/3-12-kwugn03b5n8e8mb1
Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Για να δείτε δημοσιεύσεις πριν από το 2022 πατήστε στην εικόνα
