1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

Ύλη φιλολογικών μαθημάτων Β’ Γυμνασίου

Ιούν 20234

Εξεταστέα ύλη φιλολογικών μαθημάτων Β’ Γυμνασίου 

 Σχολ. Έτος 2023 -24

  1. Αρχαία Ελληνικά

Ενότητα 2η : Β (έμφαση στη σύνθεση), Γ (γ᾽κλίση ουσιαστικά σε – ις-εως, -εύς, -έως, οριστική ενεστώτα, παρατατικού και μέλλοντα Μ.Φ. , απαρέμφατο, μετοχή Μ.Φ. και οριστική μέλλοντα του ρήματος εἰμί.
Ενότητα 3η: Α,Β2, Γ1 (ουσιαστικά σε ων, οντος, οριστική αορίστου, παρακειμένου και υπερσυντελίκου Μ.Φ., συντακτική λειτουργία του απαρεμφάτου)
Ενότητα 4η : Β2, Γ και κλίση ουδέτερων ακατάληκτων μονόθεμων οδοντικόληκτων σε -α, -ατος.
Ενότητα 5η : Β1, Β2, Γ1
Ενότητα 6η : Α,Β1, Β2, Γ
Ενότητα 7η : Α,Β2, Γ (αναφορική αντωνυμία ὅς, ἥ, ὅ, ὅστις, ἥτις, ὅ,τι)
Ενότητα 8η: Β2, Γ2
Ενότητα 9η: Γ
Ενότητα 11η : Β1, Β2,Γ
Ενότητα 12η : Α, Γ
Ενότητα 13η : Α, Γ

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
1. «Να ‘σαι καλά δάσκαλε», Γ. Ιωάννου
2. «Από το ημερολόγιο της Άννας Φράνκ», ‘Αλκης Ζέη
3. «Καλλιπάτειρα», Λ. Μαβίλη
4. «Για ένα παιδί που κοιμάται», Δ. Χριστοδούλου
5. «Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας», Μ. Ιορδανίδου
6. «Γιατί;» , Γ. Μαγκλή
7. «Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία», Άλκη Ζέη
8. «Ο Κάσπαρ Χάουζερ στην έρημη χώρα», Δ. Χατζή

 

 

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ, Εξετάσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ύλη φιλολογικών μαθημάτων Β’ Γυμνασίου    

Εργασίες μαθητών της Α’ Γυμνασίου για τη Μικρασιατική καταστροφή και την αποτύπωσή τους στη Λογοτεχνία

Μάι 202331


Φόρτωση PDF…

 


Φόρτωση PDF…

 


Φόρτωση PDF…

 


Φόρτωση PDF…

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ, Εργασίες Μαθητών | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργασίες μαθητών της Α’ Γυμνασίου για τη Μικρασιατική καταστροφή και την αποτύπωσή τους στη Λογοτεχνία    

“Πόντος, 27 αιώνες ιστορία”

Μάι 202330
20230530 110937

Με μεγάλη επιτυχία στέφθηκε η γιορτή που έλαβε χώρα στο αμφιθέατρο του σχολείου μας την Παρασκευή στις 26/5/2023 και ώρα 10.30 π.μ με θέμα : «Πόντος:  27  αιώνες  Ιστορία». Τιμώντας τους Έλληνες που κόσμησαν με την παρουσία τους τα παράλια του Ευξείνου Πόντου από την πρώιμη αρχαιότητα,  πραγματοποιήσαμε ένα ευλαβικό αφιέρωμα στην Ιστορία και τον Πολιτισμό του Ποντιακού Ελληνισμού. Μέσα από επιλεγμένες προβολές και κείμενα ζωντάνεψαν στα μάτια των θεατών οι μύθοι τουΠόντου, η αποικιακή εξάπλωση των αρχαίων χρόνων, η ένδοξη αυτοκρατορία της Τραπεζούντας, τα μαρτύρια των Ποντίων κατά τη διάρκεια της Τουρκοκρατίας, αλλά και η θαυμαστή οικονομική και πολιτιστική τους ανάπτυξη κατά τη διάρκεια του 19 ου αιώνα. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε , ωστόσο, στις αιματοβαμμένες σελίδες του 20 ου αιώνα , οπότε και συντελέστηκε η ποντιακή γενοκτονία με τα 353.000 θύματα, τους βίαιους εκτοπισμούς και τις ανυπολόγιστες υλικές καταστροφές …

Τα ιστορικά μας κείμενα διάνθισαν χοροί και τραγούδια του Πόντου και της Μικράς Ασίας, που εκτέλεσε η χορωδία και το χορευτικό του σχολείου μας σε συνεργασία με την Μικρασιατική Στέγη Κορίνθου. Την εκδήλωσή μας τίμησαν με την παρουσία τους ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Σαμαράς , η υπεύθυνη πολιτιστικών θεμάτων κα Τσαπάλου , ο πρόεδρος του Συλλόγου Ποντίων Κορινθίας, κος Ιωσηφίδης, ενώ η υποδιευθύντρια του σχολείου μας, η κα Ραβανίδου, εκπροσώπησε την Μικρασιατική Στέγη Κορίνθου. Τους ευχαριστούμε από καρδιάς. Συγκινητικός ήταν ο χαιρετισμός και ο λόγος του κου Ιωσηφίδη προς το συγκεντρωμένο πλήθος.

Την επιμέλεια των κειμένων και των προβολών είχε η φιλόλογος, κα Γκότση Ειρήνη, ενώ την επιμέλεια των θεατρικών η κα Θεοδωράτου Ευγενία, με την αρωγή της φιλολόγου του 4 ου Γυμνασίου Κορίνθου, κας Ρέλλου Βιολέτας. Υπεύθυνη για τις χορωδίες και τα χορευτικά του 1 ου Γυμνασίου και της Μικρασιατικής Στέγης Κορίνθου ήταν η μουσικός του σχολείου μας, κα Γοραντωνάκη Αναστασία. Πολύτιμη στάθηκε και η βοήθεια των φιλολόγων, κας Παπαντωνίου Γεωργίας και κας Διαμαντοπούλου Ιωάννας, καθώς και της καθηγήτριας Γαλλικής Φιλολογίας, κας Κοντοχριστοπούλου Μαρίας. Τέλος, ευχαριστούμε τον διευθυντή του σχολείου κ. Γεώργιο Νανόπουλο για την στήριξή του στην πραγματοποίηση της εκδήλωσης,  αλλά και τους όλους τους μαθητές μας που συμμετείχαν σε αυτήν και όσους γονείς κατάφεραν να παρευρεθούν και να απολαύσουν αυτή την εκδήλωσή μας.

Η γιορτή μας βιντεοσκοπήθηκε και θα είναι σύντομα διαθέσιμη στο διαδίκτυο!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Εκδηλώσεις - Εορτασμοί, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο “Πόντος, 27 αιώνες ιστορία”    

Πρόγραμμα εξετάσεων Ιουνίου 2023

Μάι 202330

Φόρτωση PDF…

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ, Εξετάσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα εξετάσεων Ιουνίου 2023    

Η Μ. Ασία μέσα από τα μάτια των περιηγητών

Μάι 202324

Στον  παρακάτω σύνδεσμο παρατίθενται οι εργασίες των μαθητών της Α’ τάξης στο μάθημα της Ιστορίας με θέμα τη Μ. Ασία και υπεύθυνη καθηγήτρια τη φιλόλογο του σχολείουμας, κα Γκότση Ειρήνη.

://blogs.sch.gr/1gymkori/files/2023/05/Μ.-Ασία-μέσα-από-τα-μάτια-των-περιηγητών.pdf

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ, Εργασίες Μαθητών | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Μ. Ασία μέσα από τα μάτια των περιηγητών    

Συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ολυμπιακή Παιδεία – 3η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία”

Μάι 202319
Word Art Α2 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

 

 

 

Word Art Α1 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

 

  Word Art Α3 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

Και φέτος υλοποιήθηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα « Ολυμπιακή Παιδεία – 3η  Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία»  της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής – Εθνικής Ολυμπιακής Ακαδημίας, το οποίο απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες των σχολικών μονάδων Δημοτικών και Γυμνασίων Γενικής και Ειδικής Αγωγής από 8 -12 Μαΐου 2023.  Το 1ο  Γυμνάσιο συμμετείχε με τα τρία τμήματα της Α τάξης στις διαδικτυακές συναντήσεις μέσω της πλατφόρμας zoom στις 10/5/23 και στις 12/5/23 με θέμα:
1. Ζωντανή σύνδεση με το Μουσείο της Ιστορίας των Ολυμπιακών Αγώνων της Αρχαιότητας στην Ολυμπία, και
2. Ολυμπιακές Αξίες και βιωσιμότητα.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο χώρο του Μουσείου και να προσεγγίσουν την φιλοσοφία των Αγώνων στην αρχαιότητα και πως αυτή εμπνέει τις αξίες και τις πρακτικές που υιοθετούν οι αθλητές σήμερα. Τέλος οι μαθητές, στα τμήματά τους, επέλεξαν τις λέξεις που τους εντυπωσίασαν και θα ήθελαν να θυμούνται και οι οποίες χρησιμοποιήθηκαν στην κατασκευή των συννεφόλεξων. Οι δημιουργίες στάλθηκαν στην Γραμματεία της Ολυμπιακής Επιτροπής.

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ολυμπιακή Παιδεία – 3η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία”    

Διαδικτυακή ενημέρωση για την έμφυλη βία

Μάι 202316

 

20230511 120032

       Tην Πέμπτη 11/5/23 και την Παρασκευή 12/5/23 υλοποιήθηκε στο σχολείο μας μέσω διαδικτυακής πλατφόρμας πρόγραμμα για την έμφυλη βία, τις διακρίσεις, την ισότητα των φύλων και τα ανθρώπινα δικαιώματα σε συνεργασία με το ΚΕΘΙ και με υπεύθυνη του προγράμματος την κα Θεοφανία Παπαδοπούλου. Στη διαδικτυακή αυτή συνάντηση οι μαθητές της Β´ τάξης του σχολείου μας είχαν την δυνατότητα να ενημερωθούν για τα πολλαπλά αίτια της βίας, όπως η προσπάθεια επίδειξης ισχύος σε ιδιαίτερα ευάλωτα άτομα, αλλά και η αίσθηση ανωτερότητας και παντοδυναμίας που προσδίδει η χρήση βίας στον θύτη. Στη συνέχεια αναφέρθηκαν πολλά είδη βίας, όπως είναι η άσκηση ψυχολογικής βίας, αλλά και λεκτικής, αλλά και περιστατικά, όπως η διάδοση ψευδών γεγονότων. Η ομιλήτρια του προγράμματος, κα Θεοφανία Παπαδοπούλου αναφέρθηκε στις ορατές μορφές έμφυλης βίας, όπως είναι η σωματική βία (π.χ. χαστούκι, σπρώξιμο), αλλά και τις αόρατες, όπως είναι η κατ´ εξακολούθηση σεξουαλική παρενόχληση.

   Δυστυχώς η έμφυλη βία αποτελεί ένα παγκόσμιο και διαταξικό φαινόμενο με βασικό χαρακτηριστικό την προσπάθεια υποταγής των γυναικών, που αποτελεί κατάλοιπο ενός πατριαρχικού περιβάλλοντος και έχει άλογο χαρακτήρα, αφού απευθύνεται και συνδέεται με τα κατώτερα ένστικτα του ανθρώπου. Ο ρόλος των στερεότυπων αντιλήψεων για τα δύο φύλα, που εξακολουθούν να ταλανίζουν άνδρες και γυναίκες, τα στερεότυπα διαπαιδαγώγησης σχετικά με τις γυναίκες με τα οποία γαλουχούνται όλες οι γενιές, έχουν ως συνέπεια την απομόνωση, τη μείωση αλλά και τη χαμηλή αυτοπεποίθηση πολλών γυναικών. Άλλες συνέπειες μιας τέτοιας συμπεριφοράς είναι η αντικοινωνικότητα, αλλά και η μείωση της επίδοσης, αλλά και η αδιαφορία των θυμάτων ακόμα και για τον ίδιο τους τον εαυτό. Μια νέα μορφή βίας είναι η βία στον κυβερνοχώρο και η διαρροή φωτογραφιών σε αυτόν.

   Μοναδικός τρόπος αντιμετώπισης τέτοιων γεγονότων είναι η καταγγελία τέτοιων περιστατικών και όχι η απάθεια ή η συγκάλυψή τους. Καταλήγοντας, η ομιλήτρια τόνισε ότι σε μεγάλες ηλικίες άτομα που έχουν υποστεί έμφυλη βία, εγκλωβίζονται σε τοξικές σχέσεις, κάτι που αποτελεί ένα χαρακτηριστικό της εποχής μας, καθώς η βία εκλαμβάνεται συχνά ως κανονικότητα και δικαιολογείται. Στο τέλος της εκδήλωσης οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να καταθέσουν τα προσωπικά τους βιώματα και τις εμπειρίες τους, ενώ ακολούθησε συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων με την ομιλήτρια, αλλά και τις υπεύθυνες καθηγήτριες για τη διεξαγωγή της παρέμβασης, Κοντοχριστοπούλου Μαρία, Διαμαντοπούλου Ιωάννα, Θεοδωράτου Ευγενία.

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διαδικτυακή ενημέρωση για την έμφυλη βία    

Συμμετοχή του 1ου Γυμνασίου Κορίνθου στο 1ο Παν -Πελοποννησιακό Μαθητικό Φεστιβάλ

Μάι 202311
received 1059565221687287

received 780662443644446

received 3426399550966394

 

Το σχολείο μας, την Τετάρτη 10 Μαΐου 2023 συμμετείχε στο 1ο Παν-Πελοποννησιακό Μαθητικό Φεστιβάλ «Diversity up», που διοργάνωσε η Εθνική Συνομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρία(Ε.Σ.Α.μεΑ.) στην Καλαμάτα.

 Στο 1ο Γυμνάσιο Κορίνθου απονεμήθηκε τιμητική πλακέτα και έπαινος συμμετοχής στον 1ο Παν-Πελοποννησιακό Διαγωνισμό των μαθητών της Γ΄ τάξης των Γυμνασίων της Περιφέρειας Πελοποννήσου στα πλαίσια της Πράξης “ΑΓΗΣΙΛΑΟΣ,  δράση «Diversity up» .

  Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν  στη μαθήτριά μας, Μάρκου Ελένη,  για τη δημιουργία της,  καθώς επίσης και στις μαθήτριες μας, Σωτηρίου Στυλιανή, Κακοσαίου Δήμητρα για τη συμμετοχή -του concept note για την προώθηση της άρσης των στερεοτυπικών αντιλήψεων για τα άτομα με αναπηρία ή και χρόνιες παθήσεις στο εκπαιδευτικό και εργασιακό περιβάλλον, αλλά και σε άλλους τομείς της κοινωνικής ζωής.

 

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή του 1ου Γυμνασίου Κορίνθου στο 1ο Παν -Πελοποννησιακό Μαθητικό Φεστιβάλ    

Ποιήματα μαθητών με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης

Μάι 20231

Φόρτωση PDF…

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ, Εργασίες Μαθητών | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ποιήματα μαθητών με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης    

Ερευνητική Εργασία Γ’ τάξης στην Πληροφορική (2022-2023)

Απρ 202330
Γνωρίζουν οι μαθητές τους όρους που αποδέχονται όταν δημιουργούν έναν λογαριασμό στο Facebook; Πώς οι όροι αυτοί επηρεάζουν την ασφάλεια και την συμπεριφορά τους κατά την χρήση του κοινωνικού δικτύου;
Στο μάθημα της Πληροφορικής Γ’ Γυμνασίου, με διδάσκοντα τον κ. Χρ. Καραγιάννη, τα παιδιά μελέτησαν τους γενικούς και ειδικούς όρους του μεγαλύτερου κοινωνικού δικτύου (Facebook), απέκτησαν γνώσεις και άλλαξαν στάσεις.
Διαγράμματα τελικού ερωτηματολογίου 1o Γυμνάσιο
Οι μαθητές/τριες συμπληρώσαν το ίδιο ερωτηματολόγιο δύο φορές. Μία φορά κατά την έναρξη της εργασίας (Ιανουάριος) ώστε να αποτυπωθούν οι αρχικές τους γνώσεις-στάσεις σχετικά με τους όρους του Facebook και ένα στο τέλος (Μάιος) για να καταγραφεί η πιθανή βελτίωση των παραπάνω γνώσεων-στάσεων. Αφού ερεύνησαν, μελέτησαν και ανέλυσαν τους όρους του Facebook, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μια ομαδοσυνεργατική παρουσίαση.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ:
1. Στην συντριπτική πλειοψηφία των ερωτήσεων οι μαθητές/τριες παρουσίασαν θετική μεταστροφή της άποψης τους
2. Σε μερικές ερωτήσεις είχαν ήδη από την αρχή σωστά κατασταλαγμένη γνώμη
3. Τυχόν μικρές αποκλίσεις στις καταγεγραμμένες απόψεις είναι δικαιολογημένες και οφείλονται στην ποικιλομορφία του μαθητικού δυναμικού της τάξης
Ο αρχικός σκοπός και οι επιμέρους στόχοι επιτεύχθηκαν.
Τα αποτελέσματα της έρευνας μας μπορείτε να τα δείτε παρακάτω:
από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ-ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ, Εργασίες Μαθητών | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ερευνητική Εργασία Γ’ τάξης στην Πληροφορική (2022-2023)    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων