Οι μαθητές των Γ1,  Γ2,  Δ1 και Δ2 τάξεων του Σχολείου μας πραγματοποίησαν την Τετάρτη, 4 Μαΐου 2022 εκπαιδευτική επίσκεψη στον Βοτανικό Κήπο στο Χαϊδάρι, μια μαγευτική όαση πρασίνου. Περιηγήθηκαν στον ολάνθιστο κήπο, στον μαγικό ανθώνα, όπου ο ξεναγός τους ενημέρωσε για τον σκοπό και την ιστορία του Πάρκου. Παρατήρησαν τον πλούσιο φυτικό κόσμο, που περιλαμβάνει φυτά από διάφορες περιοχές του πλανήτη μας, καθώς και τα αρχαία φυτά από την εποχή των δεινοσαύρων. Μίλησαν για τις μαγικές ιδιότητες των φυτών (βότανα), τον τρόπο που τα κωνοφόρα δέντρα αναπαράγονται και δημιουργούν ολόκληρα δάση, έμαθαν ότι τα καράτια είναι οι καρποί της χαρουπιάς (αρχ. :κερατέα – κεράτια > καράτια), που οι Αρχαίοι Έλληνες ανακάλυψαν ότι ζυγίζουν ακριβώς το ίδιο μεταξύ τους και τους χρησιμοποίησαν ως μονάδα μέτρησης των πολύτιμων λίθων.

Αυτή και άλλες ιδιαίτερες ιστορίες για ελληνικά αλλά και εξωτικά φυτά (όπως το μπαμπού) μοιράστηκαν μαζί τους οι υπεύθυνοι του Βοτανικού κήπου. Τους μίλησαν για τα δάση, τη σημασία τους για μας και τον τρόπο που θα τα προστατεύσουμε και τους έδειξαν πώς τα διάφορα φυτά παλεύουν για μια θέση στον ήλιο και πώς μια λίμνη μπορεί να “φυτρώσει” και να γίνει πράσινη. Γνώρισαν νεροχελώνες και χρυσόψαρα και συστήθηκαν με το γηραιότερο χρυσόψαρο του Βοτανικού κήπου.

  Στο δεύτερο μέρος  της ξενάγησης, παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα αρπακτικά πουλιά. Ο Σύλλογος Προστασίας Προστασίας και Περίθαλψης Άγριας Ζωής – ΑΝΙΜΑ τους παρουσίασε εντυπωσιακά πτηνά. Είδαν από κοντά γεράκι, κουκουβάγια και μπούφο, τα περιεργάστηκαν, έμαθαν για τα χαρακτηριστικά τους, τον τρόπο που κυνηγούν, τις διατροφικές τους συνήθειες και τη σχέση τους με τον άνθρωπο. Έμαθαν, επίσης, για τις απειλές που αντιμετωπίζουν, για τους τρόπους που το ανθρώπινο είδος μπορεί είτε να τα βλάψει είτε να τα προστατέψει, καθώς και τους φορείς με τους οποίους μπορούμε να επικοινωνήσουμε εάν εντοπίσουμε ένα τραυματισμένο αρπακτικό πουλί. Οι υπεύθυνοι τους μίλησαν για το πώς περιθάλπουν και φροντίζουν να επανεντάξουν ένα αρπακτικό πουλί που βρίσκεται σε κίνδυνο και τους βοήθησαν να κατανοήσουν τη σημασία τους για την τροφική αλυσίδα και την ανάγκη να προστατέψουμε όλοι μας τα θαυμάσια αυτά πλάσματα.  

 Οι μαθητές πέρασαν υπέροχα κι επέστρεψαν κατενθουσιασμένοι, γεμάτοι υπέροχες μυρωδιές, πανέμορφες εικόνες και πολύτιμες γνώσεις.

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Μαρκέλλα Ι. Θεοδοσίου

Η ανταπόκριση των μαθητών στη συμμετοχή του Σχολείου μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό «Ανακύκλωση μπαταριών», που πραγματοποιείται από την εταιρεία ΑΦΗΣ σε συνεργασία με την ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΓΗ είναι μεγάλη. Έτσι, την Τετάρτη, 4 Μαΐου 2022 πραγματοποιήθηκε για 3^η φορά παράδοση μπαταριών στην εταιρεία, βάρους άλλων 37 κιλών.

   Σκοπός του προγράμματος και της συμμετοχής του Σχολείου μας σε αυτό είναι να ενισχύσουμε  την περιβαλλοντική συνείδηση της σχολικής κοινότητας.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τη μεγάλη ευαισθητοποίησή τους στο θέμα της Ανακύκλωσης!

                         Η Διευθύντρια του Σχολείου

                          Μαρκέλλα Ι. Θεοδοσίου

Την Τρίτη, 3 Μαΐου 2022 πραγματοποιήθηκε στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Περάμου Ενδοσχολική Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών της σχολικής μας μονάδας, με θέμα: “Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητας (Δ.Ε.Π.Υ.): ορισμός, διάγνωση και αντιμετώπιση”, από την Ψυχολόγο του Σχολείου μας κ. Πετρίδη Χριστίνα. Αναλύθηκαν πολλοί τομείς του θέματος, όπως:

• Τι είναι Δ.Ε.Π.Υ.
• Ποια είναι τα συμπτώματα
• Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για την ύπαρξη Δ.Ε.Π.Υ.
• Ποια είναι τα αίτια
• Περιβάλλον και Δ.Ε.Π.Υ.
• Σχολική ηλικία και Δ.Ε.Π.Υ
• Διάγνωση
• Αντιμετώπισή της κ.λπ. 

Ακολούθησε γόνιμος διάλογος με τους εκπαιδευτικούς και ανταλλαγή απόψεων και προβληματισμών.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Πετρίδη Χριστίνα για την πολύ χρήσιμη και εμπεριστατωμένη παρουσίασή της.

                     Η Διευθύντρια του Σχολείου

                        Μαρκέλλα Ι. Θεοδοσίου 

Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,

Προς ενημέρωσή σας ακολουθούν οι σημαντικότερες, νέες οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για την αντιμετώπιση της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του Covid 19, ενόψει της έναρξης λειτουργίας των σχολικών μονάδων Π.Ε και Δ.Ε., μετά τις διακοπές του Πάσχα. Σύμφωνα, λοιπόν, με την με αριθμ. 48804/ΓΔ4/29-04-2022 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ, στα σχολεία:

• Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, για τους μαθητές/τριες, τους εκπαιδευτικούς, το λοιπό προσωπικό και τους επισκέπτες των σχολικών μονάδων. καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων, ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού κ.λπ.
• Δε θα διενεργούνται τακτικοί αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι για προσέλευση στη σχολική μονάδα από μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) – Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.).
• Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. θα διενεργούν προληπτικά 1 rapid test την εβδομάδα, με δική τους δαπάνη, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο.

 Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εντός σχολικού πλαισίου:

Οι εμβολιασμένοι και μη μαθητές και εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. διενεργούν 2 self test (το πρώτο την ημέρα 0-1 και το δεύτερο την ημέρα 4 μετά την τελευταία επαφή με το επιβεβαιωμένο κρούσμα) δωρεάν (θα διατίθενται από τα σχολεία) και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 τουλάχιστον ημέρες.

Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εκτός σχολικού πλαισίου:

• Οι εμβολιασμένοι/νοσήσαντες  μαθητές επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test) την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
• Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν αυτοδιαγνωστικό έλεγχο (self test) την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.
• Οι εμβολιασμένοι/νοσήσαντες εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο (rapid test) την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
• Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο (rapid test) την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

 Σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στην τάξη, ισχύει ό,τι και στον γενικό πληθυσμό, για εμβολιασμένους και μη μαθητές και εκπαιδευτικούς:

• Παραμονή του κρούσματος σε απομόνωση επί 5 ημέρες τουλάχιστον, με ημέρα λήψης του θετικού τεστ να θεωρείται ως ημέρα 0.
• Μετά την πάροδο 5 ημερών απομόνωσης και εφόσον (α) έχει υποχωρήσει πλήρως ο πυρετός για ένα 24ωρο χωρίς χρήση αντιπυρετικών και (β) δεν υπάρχουν άλλα συμπτώματα ή τα συμπτώματα βελτιώνονται, διακόπτεται η απομόνωση.
• Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή τα συμπτώματα δεν βελτιώνονται, παρατείνεται η απομόνωση.
• Υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.

Πλέον, οι μαθητές και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. δεν κάνουν δήλωση στην πλατφόρμα edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με επιβεβαιωμένο κρούσμα εντός ή εκτός σχολικού πλαισίου . Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. συνεχίζουν να κάνουν δήλωση στην πλατφόρμα edupass σε εβδομαδιαία βάση για τον τακτικό εργαστηριακό τους έλεγχο 1 φορά την εβδομάδα και, παράλληλα, υποχρεούνται να κάνουν δήλωση για τους διαγνωστικούς ελέγχους που διενεργούν ως στενές επαφές κρούσματος εντός και εκτός σχολικού πλαισίου.

Καλή επάνοδο με ασφάλεια για όλους !

Ακολουθεί η σχετική εγκύκλιος.

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Μαρκέλλα Ι. Θεοδοσίου

Λήψη αρχείου

Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες,

      Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με την Φ.6/45054/Δ1/18-4-2022 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ, η εγγραφή των μαθητών/τριών στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα – Πρωινή Ζώνη (7:00-8:00) για το σχολ. έτος 2022-23 γίνεται κατόπιν σχετικής Αίτησης-Δήλωσης των γονέων /κηδεμόνων τους. Η εγγραφή για φοίτηση στο Ολοήμερο γίνεται χωρίς προϋποθέσεις (δεν απαιτούνται δικαιολογητικά).

Όποιοι γονείς ενδιαφέρονται, συμπληρώνουν τη σχετική Αίτηση-Δήλωση που έχει δοθεί στους μαθητές/τριες, η οποία θα επιστραφεί στο σχολείο συμπληρωμένη και υπογεγραμμένη μέχρι την Τρίτη, 10/05/2021. Αυτή βρίσκεται αναρτημένη και στην Ιστοσελίδα του Σχολείου μας (https://blogs.sch.gr/1dimnperam/). Η αποχώρηση των μαθητών γίνεται ή στις 15:00 ή στις 16:00 και θα αναγράφεται στην Υπεύθυνη Δήλωση των Γονέων/Κηδεμόνων κατά την εγγραφή τους.

Παρακαλούμε να τηρηθούν οι παραπάνω  ημερομηνίες υποβολής των Αιτήσεων – Δηλώσεων εγγραφής των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο.          

Ακολουθεί η Αίτηση- Δήλωση εγγραφής.

                                              Με εκτίμηση,

                                                        Η Διευθύντρια του σχολείου

                                                        Μαρκέλλα Ι. Θεοδοσίου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου