Κατηγορία: Στ’ τάξη Σελίδα 9 από 12

Γλώσσα ΣΤ ,ενότητα 7   Η ΖΩΗ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ

Οι μαθητές ,αφού διάβασαν και επεξεργάστηκαν το άρθρο του κειμένου ,κατάλαβαν πως τα άρθρα είναι μικρά κείμενα με σημαντικές πληροφορίες που συνήθως συνοδεύονται και από εικόνες ,Κάτω από τις εικόνες-φωτογραφίες υπάρχουν λεζάντες ,κυρίως ονοματικές προτάσεις ,που δίνουν έναν τίτλο σε αυτό που βλέπουμε. Κατόπιν αγόρασαν εφημερίδες και επέλεξαν ένα άρθρο της επιλογής τους…Αφού το διάβασαν ,έκοψαν τη φωτογραφία και έγραψαν τη δική τους λεζάντα!!!!

Ο Χρήστος γράφει για τις εκδηλώσεις που πραγματοποιήθηκαν για την επέτειο των 200 χρόνων από τη συγγραφή του εθνικού μας ύμνου!!!

Η Κωνσταντίνα ασχολήθηκε με την έξαρση της γρίπης,

Ο Γιάννης θα γίνει σίγουρα κυνηγός….

Η Αντριάννα ασχολήθηκε με το αθλητικό ρεπορτάζ!!

Η Κατερίνα έκανε έρευνα για το λάδι!

Ο Σωτήρης ανησυχεί για την έξαρση της βίας

Ευοίωνες οι προβλέψεις για τον τουρισμό… Από την Παναγιώτα!

Μας απασχόλησαν και τα οικονομικά μας…

( Η άφαντη προβλήτα στο λιμάνι του νησιού ) από τον Παναγιώτη!

Αθλητικό το θέμα και από τον Νεκτάριο!

Η Μαρία έχει μέλλον ως δημοσιογράφος….

Το σχολείο μας βρίσκεται σε γιορτινή διάθεση. Όλες οι τάξεις στολίστηκαν με τα δεντράκια τους αλλά και με κατασκευές χριστουγεννιάτικες από τα ίδια τα παιδιά…Το μεγάλο κεντρικό δέντρο στον διάδρομο του σχολείου επιμελήθηκαν οι  μαθητές-τριες της ΣΤ τάξης όπως κάθε χρόνο!!!Τι μας μένει??? Μα φυσικά να έρθει ο ΑΓΙΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

Στην 6η ενότητα της Γλώσσας ( Η ζωή σε άλλους τόπους ),γνωρίσαμε τον ΓΙΏΡΓΟ ΣΕΦΕΡΗ ,μιλήσαμε για τα έργα του και αναφερθήκαμε κυρίως στα μικρά ,αστεία ποιήματα που έχει γράψει ,τα οποία μοιάζουν με τα ΛΙΜΕΡΙΚ.

Τα λίμερικ ,είναι αγγλικά ποιηματάκια, χωρίς νόημα ,με πέντε στίχους και κωμικό περιεχόμενο. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και έγραψαν με διάθεση τα δικά τους λίμερικ ,ταξιδεύοντάς μας, με τη φαντασία τους, σε όλο τον κόσμο.

Η Μαρία μας μιλά για έναν βοσκό από τη Βραζιλία.

Η Κωνσταντίνα μας ταξίδεψε μέχρι την Ιαπωνία!!!

Η Ανδριάννα μας μιλά για το αρκουδάκι από την Ιθάκη.

Η Αμάντα έφτασε μέχρι τη Σερβία.

Η Παναγιώτα πήγε με την Κρουέλα στη Βενεζουέλα.

Ο Φώτης μυήθηκε τον Μαγγελάνο.

Ο Παναγιώτης συνδύασε την Ελλάδα φυσικά με τη φασολάδα!!!!!

Η Κυριακή μας ταξίδεψε απλά στα όνειρά της…

Η Κατερίνα γράφει για μια μπαλαρίνα που ήθελε να γίνει σοφερίνα.

Γλώσσα ΣΤ ,Ενότητα 4  ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Οι μαθητές-τριες της ΣΤ2 ,αφού είδαν και απόλαυσαν παλιές και νέες διαφημίσεις από περιοδικά ,εφημερίδες αλλά και από την τηλεόραση ,παρατήρησαν και κατάλαβαν τα χαρακτηριστικά που πρέπει να έχει μια έξυπνη διαφήμιση προκειμένου να ενημερωθεί το καταναλωτικό κοινό και να πειστεί να αγοράσει το διαφημιζόμενο προιόν.

Κατόπιν επέλεξαν όποιο προιόν ήθελαν και δημιούργησαν τη δική τους έξυπνη διαφήμιση. Έγιναν για λίγο οι μικροί μας διαφημιστές και τα κατάφεραν τέλεια!!!!

ΑΠΟΛΑΥΣΗ ΧΩΡΙΣ ΕΝΟΧΕΣ από την Παναγιώτα!!

ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΥΜΟΣ από τον Χρήστο!

Γάλα ΦΙΛΚ από τον Φώτη!

DONUT προτίμησε να διαφημίσει ο Διονύσιος-Βαρθολομαίος!

Γευστικότατο το νέο τυρί COOL CHEEZY από την Ανδριάννα!

Χυμός ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ από την Κωνσταντίνα !

Ο Μάριος μας προτείνει το ΚΟΥΛΟΥΡΙ ΤΗΣ ΓΙΑΓΙΑΣ

Αθλητικά MIKE …ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΤΑΜΕ ΣΤΑ ΟΥΡΑΝΙΑ!!από τον Διονύσιο-Νεκτάριο

Η Ρεβέκκα διαφημίζει το γάλα MILKA σε μικρούς και μεγάλους!

Οι μαθητές της ΣΤ2 ,είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα πιλοτικό πρόγραμμα από το ΚΠΕ Λιθακιάς με θέμα ΠΕΡΙΠΛΑΝΗΣΗ ΣΤΗ ΖΑΚΥΝΘΟ ΤΟΥ Δ. ΣΟΛΩΜΟΥ!!!                             Τα παιδιά μας γνώρισαν μέρη που αγάπησε ο ποιητής και εμπνεύστηκε τα έργα του. .Στον Πύργο Δομενεγίνη εμπνεύστηκε την ΞΑΝΘΟΥΛΑ και την ΑΓΝΩΡΙΣΤΗ , στο εκκλησάκι του Αι-Αλύπιου έγραψε ΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΤΣΗ ΖΑΚΥΝΘΟΣ.                                   Το πρόγραμμα έκλεισε με επίσκεψη στο Μουσείο Σολωμού όπου είδαμε το πρωτότυπο άγαλμα του ποιητή μας, σπάνια χειρόγραφά του, καθώς και μιλήσαμε για την οικογένειά του και τα σπουδαία έργα που έγραψε. Επίσης επισκεφθήκαμε τη Δημόσια Βιβλιοθήκη  του νησιού όπου είχαμε την τύχη να απολαύσουμε την έκθεση φωτογραφίας του κ. Μπάστα με την μετασεισμική Ζάκυνθο. Το αξιοσημείωτο του προγράμματος είναι πως οι μαθητές τραγούδησαν με τον υπεύθυνο του ΚΠΕ ,μελοποιημένα ποιήματα του Σολωμού αλλά και αποσπάσματα από τους Ελεύθερους Πολιορκημένους .. Οι μαθητές γύρισαν στο σχολείο μαγεμένοι ,ενθουσιασμένοι και γεμάτοι με πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες!!!

Στον πύργο Δομενεγίνη!

Εδώ ο Σολωμός εμπνεύστηκε και έγραψε την Ξανθούλα και την Αγνώριστη.

Όλοι μαζί τραγουδάμε την Ξανθούλα!

Η κρήνη από το 1700, στον πύργο, που δροσιζόταν ο ποιητής μας.

Στο εκκλησάκι του Αι-Αλύπιου όπου ο Σολωμός έγραψε τη Γυναίκα τση Ζάκυνθος.

Οι υπεύθυνοι εξηγούν τον όρο δικαιοσύνη ,στον οποίο αναφέρεται ο ποιητής στο ποίημά του :Η γυναίκα τση Ζάκυνθος

Στον λόφο του Στράνη όπου ο εθνικός μας ποιητής έγραψε τον Ύμνο στην Ελευθερία

Στη δημόσια βιβλιοθήκη όπου οι μαθητές είδαν βιβλία του ποιητή αλλά και έκθεση με φωτογραφίες από την μετασεισμική Ζάκυνθο

Μια σπάνια φωτογραφία με το αυθεντικό άγαλμα του Σολωμού πεσμένο αμέσως μετά τον σεισμό του 1953

Χειρόγραφο του ποιητή μας με τους Ελεύθερους Πολιορκημένους

Στην αίθουσα Δ.Σολωμού μέσα στο αντίστοιχο Μουσείο

Το πρόγραμμα τελειώνει κάτω από το βλέμμα του Δ. Σολωμού!!!

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη θεματική ενότητα ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ με τίτλο Το σώμα μου ΜΟΥ ΑΝΗΚΕΙ,οι μαθητές-τριες της ΣΤ τάξης είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με την ψυχολόγο του σχολείου μας και να παρακολουθήσουν ένα δίωρο πρόγραμμα σχετικά με την επικινδυνότητα που κρύβει το διαδίκτυο με θέμα <ΒΓΑΛΤΕ ΤΙΣ ΜΑΣΚΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ>.Τα παιδιά μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους ( δικές τους αλλά και γνωστών τους),εξέφρασαν τους φόβους και τους προβληματισμούς τους και πήραν το μήνυμα να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί και φειδωλοί στις επαφές τους με < άγνωστους φίλους>   Στο τέλος χωρίστηκαν σε ομάδες ,απάντησαν σε υποθετικά σενάρια ( πώς θα αντιδρούσαν σε επαφές -παγίδες και εκφράστηκαν μέσα από τις εικαστικές τους δημιουργίες.

Τα παιδιά δουλεύουν ομαδικά

Συζήτηση για τις παγίδες του διαδικτύου

Ένα κατατοπιστικότατο βίντεο

Υποθετικό σενάριο

Φυλλάδιο αξιολόγησης

Συμπεράσματα -Συμβουλές

Στην ενότητα 4 της Γλώσσας ,οι μαθητές μαγεύτηκαν από < Το ρολόι για φάγωμα > του βιβλίου και έφτιαξαν τις δικές τους δημιουργίες.

Χρησιμοποίησαν φρούτα ,λαχανικά, σοκολάτα και ό,τι άλλο επιθυμούσαν.

Έβαλαν και τίτλο στα νόστιμα έργα τους και τα παρουσίασαν στους συμμαθητές τους…Στο τέλος όλοι μαζί απολαύσαμε τα δημιουργήματά τους!!!!!

Έκπληξη!!

Εξωτικό τοπίο

Οι πασχαλίτσες κάνουν παρέλαση

Το σοκολατένιο καράβι

Μέσα στην όαση..

Παράθυρο με θέα

Ήταν όλα πεντανόστιμα!!!

Τα παιδιά μας το καταχάρηκαν και φυσικά τα απόλαυσαν!!

Με συγκίνηση και περηφάνεια γιορτάσαμε και φέτος την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 .Οι μαθητές της ΣΤ τάξης παρακολούθησαν τη δοξολογία για την επέτειο στον ιερό ναό Παναγούλας στο Βανάτο. Τον πανηγυρικό λόγο εκφώνησε η υποδιευθύντρια του σχολείου .Κατόπιν μαθητές, εκπαιδευτικοί και τοπικές αρχές ,μεταβήκαμε στην πλατεία Λάμπρου Ζήβα ,όπου έγινε κατάθεση δάφνινων στεφάνων στο μνημείο των πεσόντων.