IMG E9308

1ο Πρωινό Τμήμα-“Εορτάζοντας τους Τρεις Ιεράρχες”

Οι Τρεις Ιεράρχες, Βασίλειος ο ΜέγαςΓρηγόριος ο Θεολόγος και Ιωάννης ο Χρυσόστομος είναι κορυφαίοι Πατέρες της Ορθόδοξης Εκκλησίας και προστάτες των γραμμάτων. Εορτάζουν στις 30 Ιανουαρίου, μέρα που είναι καθιερωμένη ως γιορτή της Παιδείας και της μάθησης. Συνδύασαν τη χριστιανική πίστη με την ελληνική κλασική παιδεία. Εμείς τιμήσαμε αυτή τη μεγάλη γιορτή με την ομαδική κατασκευή ενός έργου με τα πρόσωπα των τριών Ιεραρχών με την τεχνική του ψηφιδωτού, αφού τους γνωρίσαμε μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο για τη ζωή και το έργο τους.

IMG 8982 IMG 8983 IMG 8985 IMG 8987 IMG 8992 IMG 8993 IMG 8994 IMG 9031 IMG 9033 IMG 9036 IMG 9037 IMG 9039 IMG 9046 IMG 9310 IMG 9311 IMG 9312 IMG E9308

IMG 9041

1ο Πρωινό Τμήμα-“Η βιβλιοθήκη της τάξης μας”

Σε συνέχεια του περσινού μας Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας με τίτλο “Η σχολική μας βιβλιοθήκη…ένα ορυχείο χρυσού για μικρά παιδιά!”, προσπαθήσαμε φέτος να βελτιώσουμε ακόμη περισσότερο τη γωνιά της βιβλιοθήκης μας, ως χώρου τοποθετώντας τραπεζάκι και καρεκλάκι για καλύτερη ανάγνωση, αλλά και εμπλουτίζοντάς την ακόμη περισσότερο με τη συνδρομή του οργανισμού Library 4 All , ο οποίος μας έστειλε τα βιβλία που του είχαμε ζητήσει από την προηγούμενη χρονιά. Επιπλέον, διαμορφώσαμε όλοι μαζί συνεργατικά και δημοκρατικά τους κανόνες της βιβλιοθήκης μας, όπως και τους κανόνες δανεισμού των βιβλίων στο σπίτι και υιοθετήσαμε για άλλη μια χρονιά τις καλές πρακτικές των “Βιβλιοθηκάριων” και  της “Βιβλιοτσάντας” που ξετρέλαναν τα παιδιά την προηγούμενη σχολική χρονιά. Η “Βιβλιοτσάντα” της τάξης μας χωράει εκτός από το βιβλίο δανεισμού και χίλια δυο υλικά κατασκευών που παίρνουμε σπίτι το Σαββατοκύριακο και μπορούμε με αυτά να φτιάξουμε μια κατασκευή, μια χειροτεχνία που επιστρέφουμε τη Δευτέρα στο σχολείο και παρουσιάζουμε στους φίλους μας. Οι κατασκευές που θα προκύψουν κατά τη διάρκεια της χρόνιας θα αποτελέσουν μέρος μια μεγάλης έκθεσης στο τέλος της. Φυσικά, συνεχίσαμε να κληρώνουμε την Βιβλιοτσάντα με τον τρόπο του “Ξυστό” που ξετρελαίνει τα παιδιά! Τέλος, συνδυάζοντας το πρόγραμμα της δανειστικής βιβλιοθήκης με το περιβαλλοντικό πρόγραμμα της Helmepa Junior, φτιάξαμε επαναχρησιμοποιούμενες υφασμάτινες τσάντες από παλιά μας μπλουζάκια  για να μεταφέρουμε το φάκελο της δανειστικής βιβλιοθήκης, επιδεικνύοντας ταυτοχρόνως οικολογική συνείδηση μέσω της υιοθέτησης πρακτικών επαναχρησιμοποίησης!

IMG 8829 IMG 8830 IMG 8831 IMG 8832 IMG 8834 IMG 8836 IMG 8837 IMG 8839 IMG 8844 IMG 8886 IMG 8887 IMG 8889 IMG 8890 IMG 8964 IMG 8966 IMG 8967 IMG 8973 IMG 8977 IMG 8989 IMG 8991 IMG 9028 IMG 9029 IMG 9041 IMG 9043 IMG 9045 IMG E9841 IMG 8846 IMG 8850 IMG 8853 IMG 8855 IMG 8848 IMG 8857 IMG 8860 IMG 8861 IMG 8864 IMG 8866 IMG 8868 IMG 8871

 

IMG E8824

1ο Πρωινό Τμήμα-“Διαχείριση τάξης”

Στα πλαίσια της διαχείρισης της τάξης με στόχο τη δημιουργία ενός υποστηρικτικού περιβάλλοντος ασφάλειας, αποδοχής, συνεργασίας και συμμετοχής όλων των εμπλεκομένων, υιοθετήσαμε ορισμένες “καλές πρακτικές”! Αρχικά διαμορφώσαμε όλοι μαζί συνεργατικά και δημοκρατικά το ¨Συμβόλαιο της Τάξης μας”! Στο Συμβόλαιο καταγράψαμε τους κανόνες που αποφασίσαμε ότι θα πρέπει να υπάρχουν και να τηρούνται για την δική μας ασφαλή και ευχάριστη συνύπαρξη στο σχολείο, άλλα και τις συνέπειες της μη τήρησης του Συμβολαίου, όπως και το σύστημα επιβράβευσης της τήρησής του. Τα παιδιά είχαν την πρωτότυπη ιδέα να αναπαραστήσουν τους κανόνες μέσω της δραματοποίησης και να φωτογραφηθούν προκειμένου οι φωτογραφίες τους να τοποθετηθούν στο Συμβόλαιο  και να θυμίζουν τους κανόνες κάθε στιγμή. Τέλος, υποσχέθηκαν πώς θα τηρούν το Συμβόλαιο και το υπέγραψαν με την τεχνική του δαχτυλικού αποτυπώματος! Μια άλλη πρακτική που υιοθετήσαμε ήταν “Ο Μυστικός Μαθητής της εβδομάδας” και “Η Μυστική Ομάδα της εβδομάδας”! Κάθε Δευτέρα η νηπιαγωγός τοποθετεί κρυφά ένα μικρό παπάκι σε ένα βαζάκι, που έχει από κάτω γραμμένο το όνομα ενός παιδιού και ένα ακόμη μεγάλο παπάκι σε ένα άλλο βαζάκι με το όνομα μιας ομάδας. Κανείς δεν ξέρει τί γράφουν τα παπάκια που επιλέχθηκαν τυχαία μπροστά στα παιδιά. Έτσι όλη την εβδομάδα, τόσο κάθε παιδί ατομικά, όσο και κάθε ομάδα θα πρέπει να λειτουργήσει με βάση τους κανόνες της τάξης και σε επίπεδο ομάδας να έχει μια καλή συνεργασία και συνύπαρξη με τα υπόλοιπα μέλη, καθώς την Παρασκευή που θα ανοίξουμε τα βάζα και θα δούμε τους τυχερούς, οι νικητές θα ανακηρυχτούν μόνο σε περίπτωση που τήρησαν το Συμβόλαιό μας! Φυσικά για τον ” Μυστικό Μαθητή και την Μυστική Ομάδα της εβδομάδας” υπάρχουν μικρά, συμβολικά δωράκια και έπαινος! Μια ακόμη πρακτική που υιοθετήσαμε φέτος, καθώς είχαμε πολλά παιδιά που δυσκολεύονταν πολύ στην έκφραση ήταν “Οι Μπλαμπλάδες” που πραγματικά ξετρέλαναν τα παιδιά και τα ενθάρρυναν πολύ στην ομιλία και την έκφραση! “Οι Μπλαμπλάδες” είναι μικρά πλασματάκια από Πομ Πομ που συχνά αναφέρονται ως “Warm Fuzzy Jar”, μια εξαιρετική τεχνική θετικής ενίσχυσης για το νηπιαγωγείο, που στοχεύει στην καλλιέργεια ομαδικού πνεύματος και στην επιβράβευση της καλής συμπεριφοράς, που εμείς αξιοποιήσαμε στη “Γωνιά της Συζήτησης” κατά τις πρωινές ρουτίνες, τα νέα της ημέρας, αλλά και κατά τη διάρκεια οργανωμένων δραστηριοτήτων, όπου οι Μπλαμπλάδες έβγαιναν από το βάζο τους ενθαρρύνοντας  όλα τα παιδιά να μιλήσουν και να εκφραστούν. Όταν ένα παιδί εκφραζόταν μπορούσε να ξαναβάλει τον Μπλαμπλά του πίσω στο βάζο, όπου του αρέσει να ξεκουράζεται μαζί με τους άλλους φίλους του μέχρι την επόμενη συζήτηση για την οποία τρελαίνεται! Όλα τα παιδιά ήθελα να μιλήσουν, άλλα λιγότερο και άλλα περισσότερο, προκειμένου ο Μπλαμπλάς τους  να επιτρέψει στο βάζο και να μην μείνει μόνος και λυπημένος μακριά απ΄ τους φίλους του!

IMG 8811 IMG 8817 IMG 8821 IMG 8827 IMG E8824IMG 9007IMG 9010IMG 9011IMG 9012IMG 9015IMG 9016IMG 9019IMG 9874IMG 9875IMG 9877

2ο Πρωινό τμήμα – ΗΡΘΕ Η ΠΑΣΧΑΛΙΑ

20260331 12252120260331 122555

Στα πλαίσια της θεματικής για το Πάσχα είχαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε για την ιστορία της Ανάστασης του Λαζάρου και για τα έθιμα του Σαββάτου πριν την Μεγάλη Εβδομάδα.Φτιάξαμε τα δικά μας λαζαράκια και μιλήσαμε για τα Κάλαντα του Λαζάρου.

20260402 123132

20260402 12313720260402 12314020260402 150558Την συνταγή  μας την βρήκαμε  ψάχνοντας  τα βιβλία  για το Πάσχα  και κοιτώντας  τις εικόνες. Έτσι  αποφασίσαμε  να μαγειρέψουμε- φέραμε τα υλικά γράψαμε  την συνταγή  για να την πάρουμε  σπίτι μας και πλάσαμε τα λαζαράκια.

20260402 150337 COLLAGE20260416 15105620260402 15051120260403 11273520260401 11123320260401 11124220260401 111236

Τα παπάκια  είχαν  την τιμητική  τους  για την κάρτα  μας.

Για τα καλαθάκια μας φέτος χρησιμοποιήσαμε ανακυκλώσιμα υλικά δηλ κεσεδάκι από γιαούρτι και το ντύσαμε όμορφα με χαρτί στα πλαίσια του Αειφόρου σχολείου . Τα αβγουλάκια τα βάψαμε με χρώματα ζωγραφικής  όπως  θέλαμε  και τα διακοσμήσαμε  πουά. Το χαρήκαμε πολύ.

20260401 12394920260401 124004Τα ζωάκια  που μας αρέσουν βρήκαν τη λύση – ποιός  θα δώσει τα αβγά  για το Πάσχα ;στο κουκλοθέατρο  που παίξαμε αναλάβαμε ρόλους και παρουσιάσαμε  την ιστορία  στο 1ο τμήμα  του νηπιαγωγείου μας.

20260403 09491020260403 09480920260403 094627

20260403 09450320260403 10083520260401 164004 COLLAGEΕικαστική απόδοση  σε ελεύθερη έκφραση για τα Πάθη του  Χριστού.

20260402 08282020260402 082740

2ο Πρωινό τμήμα- ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ

20260403 084752

Οι δράσεις ενεργού πολίτη  έχουν στόχο:

την κοινωνική προσφορά, την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση της δημοκρατίας της Διαφορετικότητας.

eikona Viber 2026 03 29 14 52 07 281

IMG 4d818fafa73e7240a2660e81c671a7b8 V

IMG 0b005c2784baf7d464973e2e8ebe5b7a V

IMG 68a561583ecb33b4b32b0207610ef962 V

eikona Viber 2026 04 01 16 45 34 376

eikona Viber 2026 04 26 12 25 03 717 2

eikona Viber 2026 04 26 12 25 03 863 2

2ο Πρωινό τμήμα -Η 25η ΜΑΡΤΊΟΥ 1821

 

20260331 160506

Η επέτειος της 25ης Μαρτίου 1821 γιορτάστηκε στο σχολείο μας, την Τρίτη 24 Μαρτίου, με την παρουσίαση της γιορτής που ετοιμάσαμε με τα παιδιά, με χειροτεχνίες, με ζωγραφιές και πολλές αναφορές στα γεγονότα της επανάστασης! Τα παιδιά φορώντας της παραδοσιακές στολές  παρουσίασαν τα κλεφτόπουλα  που αγωνίστηκαν για την ελευθερία της πατρίδας μας καθώς  και τις Σουλιώτισσες στο χορό του  Ζαλόγγου με τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς, αλλά και ο εθνικός ύμνος στο τέλος συγκίνησαν και ενθουσίασαν τους γονείς .

Συγχαρητήρια στους μικρούς πρωταγωνιστές μας!

20260331 160337

20260331 160413

Οι ζωγραφιές  μας και οι κατασκευές  στο κλίμα  των γεγονότων  της εεπετείου .

20260331 160605IMG ee36e5b89ac6c56aef26397a6d00691a V20260324 10581920260331 160836

20260331 162304

2o πρώτο τμήμα- ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ :ΕΥ ΖΗΝ – Μαθαίνω Διατροφή- Συμμετοχή στο Βravo school

Στόχος είναι η εξοικείωση των παιδιών με τα φρούτα & τα λαχανικά και η ευαισθητοποίηση τους  ώστε να μην  απομακρυνόμαστε από τη φυσική διατροφή στην καθημερινότητά μας.

eikona Viber 2026 03 29 14 50 37 420 eikona Viber 2026 03 29 14 50 38 509

Tα παιδιά μαθαίνουν για την εποχικότητα τόσο των φρούτων όσο και των  λαχανικών του τόπου μας αξιοποιώντας τις ιστορίες του υπολογιστή  ΦΡΟΥΤΟΣ Ο ΔΡΑΚΟΣ και τα βιβλία που χρησιμοποιήσαμε.eikona Viber 2026 04 01 15 55 56 445
eikona Viber 2026 03 29 14 50 38 698 eikona Viber 2026 03 29 14 50 38 816

Πίνουμε φυσικό χυμό το πρωί για να έχουμε δύναμη και ενέργεια. eikona Viber 2026 03 29 14 50 38 942

 

Κάνουμε πείραμα που είδαμε στο διαδίκτυο από την κυρία Όλγα Σουργουτσίδου και μας άρεσε πολύ! Βάζουμε σε νερό ένα πορτοκάλι κι ένα μανταρίνι και βλέπουμε ότι “έχουν σωσίβιο” και επιπλέουν  – κατόπιν βγάζουμε τη φλούδα και τα φρούτα μας βουλιάζουν, αυτό  οφείλεται στις φυσαλίδες αέρα στο εσωτερικό της φλούδας (κάτι σαν μικρά σωσίβια).

 

eikona Viber 2026 03 29 14 50 39 183Έγινε οι αφίσα μας με την κάθε ομάδα να ζωγραφίζει τα φρούτα μιας εποχής. Τα φρούτα και τα λαχανικά τα ζωντανέψαμε σε κουκλάκια και παίξαμε κουκλοθέατρο μιλώντας για την αξία τους στο σώμα μας.

eikona Viber 2026 04 01 16 01 18 812

eikona Viber 2026 03 29 14 52 07 226

Τί χρειάζεται  για να μεγαλώσει ένα σποράκι ;παρατηρήσαμε πως  εξελίσσεται ένα σποράκι-τα στάδια ανάπτυξης είδαμε από κοντά με φακές που φυτέψαμε και μαρούλια-αναλάβαμε την φροντίδα τους καθημερινά-περιμένουμε   το αποτέλεσμα με ανυπομονησία.

IMG 0b005c2784baf7d464973e2e8ebe5b7a V

IMG 4d818fafa73e7240a2660e81c671a7b8 VIMG 68a561583ecb33b4b32b0207610ef962 Veikona Viber 2026 03 29 14 52 07 281

eikona Viber 2026 04 01 16 45 34 376Τί μας προσφέρει το κάθε λαχανικό για να είμαστε υγιείς:

eikona Viber 2026 04 01 16 44 06 013

 

eikona Viber 2026 04 01 16 43 30 882

eikona Viber 2026 03 29 14 50 39 270

20260329 141707Τα παιδιά μαθαίνουν να σχεδιάζουν θρεπτικά σπιτικά σνακ με βάση την εποχικότητα  σε φρούτα  και λαχανικά για το πρωινό τους.

eikona Viber 2026 03 29 14 50 39 431Αποδόσαμε  εικαστικά  την φρουτοσάλατα της άνοιξης.

eikona Viber 2026 03 29 14 50 39 859Στο τέλος για φρούτα και τα λαχανικά βρήκαμε ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ που λέγαν οι γιαγιάδες παλιά και  τα ζωγραφίσαμε και έτοιμο το  βιβλιαράκι για την βιβλιοθήκη μας.eikona Viber 2026 04 01 16 42 54 154

 

20260327 113130

20260327 113049

Στο τέλος  έγινε και η αξιολόγηση για το τι μάθαμε  και τι μας άρεσε.

1ο, 2ο πρωινό τμήμα -ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΑΣ – 6 ΜΑΡΤΙΟΥ

Η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 6 Μαρτίου και είναι αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση και την καταπολέμηση φαινομένων βίας που πλήττουν μαθητές και μαθήτριες σε όλο τον κόσμο.

Στο νηπιαγωγείο μας αφιερώσαμε τη μέρα αυτή στη συζήτηση για τον σχολικό εκφοβισμό, μαθαίνοντας πόσο σημαντική είναι η καλοσύνη, ο σεβασμός και η φιλία μεταξύ μας.

20260306 120915

Παρακολουθήσαμε στον υπολογιστή την ιστορία :Τα μπαλόνια της φιλίας .

Τα παιδιά  συνεργάστηκαν σε μια όμορφη ομαδική δραστηριότητα και δημιούργησαν μια κοινή αφίσα με μήνυμα: «Όχι στη βία – Ναι στη φιλία!».

20260305 09364320260305 093634

20260306 121042Στις εικόνες  αναγνωρίσαμε την ΣΩΣΤΗ και ΛΑΘΟΣ

20260306 121012συμπεριφορά κάθε φορά.

Μέσα από τη συνεργασία, τη συζήτηση και το παιχνίδι, τα παιδιά κατάλαβαν πως όταν είμαστε φίλοι, βοηθάμε ο ένας τον άλλον και δείχνουμε αγάπη, το σχολείο γίνεται ένας χώρος χαράς και ασφάλειας για όλους.

Γιατί στο σχολείο μας χωράνε όλοι και η φιλία είναι πάντα πιο δυνατή από τη βία!

2ο Πρωινό τμήμα- Ήρθε η Άνοιξη.

20260302 121629

Καλό μας  μήνα ,μπήκαμε στην άνοιξη και για να μην μαυρίσουμε από τον ήλιο βάλαμε τα ΜΑΡΤΑΚΙΑ μας. Διαβάσαμε την ιστορία για την μάνα του Μάρτη που αλλάζει συνέχεια ο καιρός και αποδώσαμε εικαστικά το ποίημα. Είπαμε την παροιμία που μας αρέσει και ζωγραφίσαμε ανοιξιάτικο τοπίο.

20260313 081856

20260302 12534020260302 12290720260302 122954Τα χελιδόνια έρχονται αυτές τις μέρες, τα φτιάξαμε με χαρτόνι για να υποδεχτούμε την άνοιξη ,είπαμε και τα  σχετικά κάλαντα .

20260302 125355