Αρχική » 2026 » Απρίλιος

Αρχείο μηνός Απρίλιος 2026

Απρίλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Σαν σήμερα

17/6: Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποίησης και της Ξηρασίας
Η μετατροπή των εύφορων εδαφών σε έρημο, με κύριο ένοχο τον άνθρωπο, πλήττει σοβαρά πάνω 100 χώρες στον κόσμο. Προκαλεί εξάντληση των διαθέσιμων αποθεμάτων νερού, διάβρωση και κατολίσθηση των εδαφών, καθώς και πλημμύρες. 200 χώρες του κόσμου συντονίζουν της ενέργειές τους για την καταπολέμηση του φαινομένου, μέσω του ΟΗΕ. Προς την κατεύθυνση αυτή καθιερώθηκε και η 17η Ιουνίου ως Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποιησης και της Ξηρασίας.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Translate

Σκακιστική άσκηση

Ιστορικό

Πρόσφατα σχόλια

    Μεταστοιχεία

    Τοπική ιστορία: Περίπατος στο πάρκο της γειτονιάς!

    Αφού γνωρίσαμε και κατασκευάσαμε τη γειτονιά μας, αποφασίσαμε να πάμε και έναν μικρό περίπατο στο πάρκο  που είναι κοντά μας για να μπορέσουμε να χαρούμε όλοι μαζί.                                Περπατήσαμε, παίξαμε, κάναμε πικ-νικ και χαρήκαμε πολύ! Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς της Σόφης, του Κων/νου, του Ευτύχη και του Νικολάκη που μας συνόδευσαν και μας […]

    Συνεχίστε την ανάγνωση →

    Φυση..κή τάξη: Διαμόρφωση της αυλής μαζί με τους γονείς!

    Την Κυριακή 26 Απριλίου το απόγευμα , αφού συζητήσαμε για πολύ καιρό με τα παιδιά και τους γονείς για το τι γωνιές μπορούμε να φτιάξουμε στην αυλή μας και αφού μαζέψαμε όλα τα υλικά ήρθε και η ώρα για να υλοποιήσουμε τη σκέψη και την επιθυμία μας! Σε μία δράση – γιορτή , γονείς -παιδιά […]

    Συνεχίστε την ανάγνωση →

    European SchoolRadio Logo

    Ο ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ

    Ο ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ

    Online βιβλία για παιδιά

    Kατηγορίες

    Πρόσφατα άρθρα

    Ετικέτες

    ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ

    ΕΘΝΙΚΟΣ ΣΥΣΣΩΡΕΥΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ

    ΑΙΣΩΠΟΣ – ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΕΝΑΡΙΑ

    Ψηφιακά Διδακτικά σενάρια

    ΟΔΗΓΟΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥ

    ΟΔΗΓΟΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥ

    Δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης

    ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑ

    ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑ

    Οδηγός για το γονέα του παιδιού του νηπιαγωγείου, που επιχειρεί να τον πληροφορήσει για ζητήματα που αφορούν στη λειτουργία του νηπιαγωγείου.