Κάθε χρόνο η 4η Οκτωβρίου, έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια ημέρα ζώων. Είναι διεθνής ημέρα δράσης για τα δικαιώματα των ζώων και την καλή διαβίωση τους. Οι σχετικές με την ημέρα δράσεις που υλοποιούνται στόχο έχουν να συμβάλλουν στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης για τα ζωστανά πλάσματα, επικοινωνώντας μηνύματα ευαισθητοποίησης για την φροντίδα και την προστασία τους, που είναι υπόθεση όλων μας!!!
Έτσι λοιπόν κι εμείς υλοποιήσαμε σχετικές δράσεις, διαβάσαμε βιβλία, παίξαμε ψηφιακά παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα, διασκεδάσαμε με ποιήματα και κινητικά παιχνίδια, φτιάξαμε κατασκευές με τα χεράκια μας…..
Το πιο διασκεδαστικό κομμάτι της ημέρας μας το χάρισε η google, χάρη στην οποία εμφανίστηκαν τρισδιάστατα ζώα στο σχολείο μας!!!! Πάρτε μια γεύση:
Προσπαθήσαμε να επικεντρώσουμε την προσοχή των παιδιών στο γεγονός ότι τόσο οι άνθρωποι όσο και τα ζώα έχουν τις ίδιες ανάγκες για καθαρό νερό και σωστό φαγητό, περίθαλψη, ελευθερία, παρέα, σπίτι. Συζητήσαμε στηριγμένοι στις παρακάτω εικόνες:
Δημιουργήσαμε μια αφίσα σχετική η οποία θα τυπωθεί και θα μοιραστεί σε όλη τη σχολική κοινότητα:
Παίζοντας, φρεσκάραμε τις γνώσεις μας για το οικοσύστημα που ανήκει το κάθε ζώο:
Και φυσικά χρησιμοποιήσαμε την αγαπημένη μας μελισσούλα για να μεταφέρει το κάθε ζώο στο σωστό περιβάλλον:
Την Παρασκευή 11/10 με την βοήθεια της ΠΦΠΟ και της κ.Χριστίνας Νομικού υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον κ.Μιχάλη Βιλιώτη εθελοντή της ΠΦΠΟ και εκπαιδευτή σκύλων με την σκυλίτσα του την Nosy,ένα αλμπίνο, κωφό σκυλάκι το οποίο οι πρώτοι του ιδιοκτήτες άφησαν στο δρόμο, νομίζοντας ότι είναι ζωηρό … εκείνο είναι απλά κωφό. Μεγάλη η χαρά μας ,φαινόταν στα μάτια όλων των παιδιών. Ο κ. Μιχάλης μας εξήγησε πώς πλησιάζουμε ένα ζώο με ασφάλεια ,μας επέτρεψε να την ταΐσουμε και να τη χαϊδέψουμε,εξήγησε στα παιδιά τις ανάγκες που έχει ένα ζώο και πώς η υιοθέτηση του αποτελεί δέσμευση ζωής.
Ώρα για δράση: Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς; Δε φτάνει να γνωρίζουμε μόνο …ως ενεργοί πολίτες αξίζει να προσπαθούμε να στηρίζουμε τη ζωή γύρω μας….Αρχίζουμε λοιπόν από τα αδέσποτα γατάκια που έρχονται στην αυλή του σχολείου μας: Εξασφαλίζουμε το καθαρό φαγητό και νερό τους κάθε μέρα…Και στέγη; Ποιο θα είναι το σπίτι τους; Ποιος μπορεί να μας βοηθήσει να εξασφαλίσουμε για αυτά ένα σπιτικό; Απευθυνθήκαμε στο Δήμο Αγ.Δημητρίου και γράψαμε ένα γράμμα ζητώντας να μας βοηθήσουν. Ελπίζουμε να ανταποκριθούν πριν ο καιρός κρυώσει…
Στις 17/10 εκπρόσωπος του Δήμου μας επισκέφτηκε το σχολείο και παρέλαβε το γράμμα -αίτημα για το σπιτάκι των αδέσποτων:
Ας μην ξεχνάμε: η 4η Οκτωβρίου δεν είναι μια μέρα το χρόνο….η σημασία της δεν χάνεται τις υπόλοιπες μέρες…
Για το λόγο αυτό δημιουργήθηκε η Ομάδα Φιλοζωίας. Παιδιά από τα Ολοήμερα τμήματα προσφέρθηκαν να σχηματίσουν την Ομάδα Φιλοζωίας, η οποία με τη βοήθεια της κ. Ντίνας που φροντίζει την καθαριότητα του σχολείου και σε επόμενο συμβούλιο τάξης θα εισηγηθούν κι άλλους τρόπους φροντίδας των δικών μας αδέσποτων…
ΠΡΩΤΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΑΞΗΣ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΦΙΛΟΖΩΙΑΣ:
Στις αρχές του Νοέμβρη έγινε η πρώτη συνέλευση της ομάδας φιλοζωίας, μιας και παραλάβαμε το σπιτάκι αλλά η στέγαση των αδέσποτων του σχολείου μας δεν είναι το μόνο θέμα που πρέπει να φροντίσουμε. Τα γατάκια μας χρειάζονται αμπούλες, τροφή και να κρατιούνται ζεστά. Η πρώτη συνέλευση τάξης συγκαλείται και το θέμα -για αρχή-έβαλε η εκπαιδευτικός.
Αρχικά όμως συζητήσαμε για το τι πιστεύουν ότι είναι η συνέλευση και σύμφωνα με ποιους κανόνες θα έχει μεγαλύτερη επιτυχία…Οι κανόνες που αναφέρονται καταγράφονται:
Έπειτα τα μέλη της ομάδας θέτουν τα θέματα πρός συζήτηση,τα οποία είναι δύο:1)τα αδέσποτα και 2)πώς φερόμαστε στους φίλους μας(υπάρχουν παραπονάκια…).Τα θέματα καταγράφονται και οι ρόλοι ανατίθενται στα παιδιά:
-
-
συντονιστής
-
-
φύλακας χρόνου
-
-
γραμματέας
Όσον αφορά το θέμα με τα αδεσποτάκια μας,έγιναν δύο προτάσεις:1)να φτιάξουμε κουμπαρά στην τάξη τον οποίο θα γεμίσουμε από τους δικούς μας κουμπαράδες και 2)να πουλήσουμε κάποια από τα παιχνίδια μας .Κατόπιν ψηφοφορίας η πρόταση της δημιουργίας κουμπαρά επικράτησε .Και η ομάδα έπιασε αμέσως δουλειά …Kατασκεύασαν από άδειο κουτί χαρτομάντηλων δύο κουμπαράδες και έγραψαν την απόφασή τους, έτσι ώστε να διαμοιραστεί στην υπόλοιπη εκπαιδευτική κοινότητα …
-
-
καταγραφή προτάσεων για το θέμα των αδέσποτων
-
-
καταγραφή της απόφασης της συνέλευσης για το θέμα “τα αδέσποτα μας”
-
-
η απόφαση
-
-
κατασκευάζουμε κουμπαρά από άχρηστο υλικό
Μένει να δούμε αν η απόφαση μας θα έχει αποτελέσματα και θα μαζευτεί το απαραίτητο ποσό…
Και στις δύο τάξεις οι κουμπαράδες μας γέμισαν…Έτσι δύο παιδιά μέλη της ομάδας φιλοζωίας ανέλαβαν να ψωνίσουν τα απαραίτητα για τα αδέσποτα γατάκια που φιλοξενούνται στην αυλή μας:
-
-
ο φάκελος με τα χρήματα στα χέρια του Στράτου
-
-
Ο Αγγελος από το άλλο τμήμα διαλέγει τι θα αγοράσει
-
-
Και τα αδεσποτάκια μας βρίσκουν τη θαλπωρή στο σπιτάκι που θα τα περιμένει πάντα στη γωνιά της αυλής μας:
ετοιμάζοντας το σπίτι για τα γατάκια μας
Την 20η Νοεμβρίου γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο η «Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού». Εκείνη η μέρα καθιερώθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, ως ημέρα υποστήριξης των παιδιών και ενίσχυσης των δικαιωμάτων τους. Αυτή τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού την υπέγραψαν 192 χώρες από όλο τον κόσμο, μεταξύ αυτών και η Ελλάδα.
Διαβάσαμε το βιβλίο της UNICEF “Μια ζωή σαν τη δική μου” και κατόπιν επέλεξε ο καθένας να ζωγραφίσει ένα από τα δικαιώματα των παιδιών και δημιουργήσαμε μια διαδραστική αφίσα :
